صحيفه امام - الخميني، السيد روح الله - الصفحة ٢٠٣ - لزوم تربيت دانشآموزان به مسائل عبادى و سياسى
همين مسلمانها دور ايشان جمع شدند. يك عدهاى از اين، همين طبقه صالح، دور ايشان جمع شدند. اين [ها] بىچيز بودند. يك صُفه مسجد رسول اللَّه- آن هم نه اين صفهها بوده كه شما ديديد- يك جايى بوده است كه از گِل درست كرده بود؛ عده زيادى از آنهايى كه اصحاب پيغمبر بودند، طرفداران پيغمبر بودند، آنجا مىخوابيدند. هيچ اصلًا منزل نداشتند. خود پيغمبر منزلش آن اتاقهايى بود كه با گِل درست كرده بودند. آن هم نه يك معمارى، ... يك [اتاق گلى] بوده است. مع ذلك پيغمبر همين طبقه سه را، همين مستضعفين را جمع كرد و جنگها را با اينها شروع كرد بر خلاف سرمايه دارها و بر خلاف قلدرها و بر خلاف شتردارها و بر خلاف قافله دارها و بر خلاف اينها. دائماً جنگ اينها با اين دسته بوده.
بنا بر اين، اين يك اغفال بوده است كه [مطرح] كردهاند كه دين از سياست جداست. سياست غير از اين است كه يك مملكتدارى به طرز صحيح عاقلانه و موافق با همه روابط و ضوابط كه در اسلام بوده است [انجام گيرد]؟ اسلام حكومتش سرتاسرِ- تقريباً- آسيا را گرفته بوده، مع ذلك به ما مىگويند كه دين از سياست جداست! [در صورتى كه] همانهايى كه امر دين با آنها بود، همانها امر سياست را داشتند. حضرت امير، هم مسأله مىگفت هم احكام مىگفت [و] هم شمشير در دستش بود و جنگ مىكرد. خود رسول اللَّه، هم قرآن آورد هم حديد را آورد؛ و شمشير را وارد كرد و آورد و با مخالفين جنگ كرد، و آنها را تابع خودش كرد. اين يك مسئلهاى است كه بايد خيلى مراعات بكنند.
لزوم تربيت دانشآموزان به مسائل عبادى و سياسى
آقايان كه تربيت بچهها را مىكنند؛ مسائل سياسى روز را هم به آنها تعليم بكنند. نمىگويم همه آن [مسائل سياسى] باشد. همه چيز بايد باشد. يك بچه كه از يك مدرسه بيرون مىآيد بايد هم مسائل دينىاش را بداند، مسائل نماز و روزهاش را بداند، هم تربيتهاى علمى بشود مطابق هر سيستمى كه هست، و هم تربيت سياسى بشود. اين معنا را