٣- تنظيم افكار: از جمله عوامل مؤثّر در نظم فكرى انسان، رعايت نظم در رفتار فردى و اجتماعى است. كسى كه در تمامى كارهايش پايبند به نظم است، افكار گوناگونش نيز از يك طبقه‌بندى و تنظيم خاصى برخوردار شده، با داشتن اين ويژگى برجسته و پسنديده، پله‌هاى رشد و كمال را بهتر و سريع‌تر طى خواهد كرد.
امام خمينى قدس سره، نظم فكرى را نتيجه نظم در رفتار دانسته، مى‌فرمايد:
اگر در زندگى‌مان، در رفتار و حركاتمان نظم بدهيم، فكرمان هم بالطبع نظم مى‌گيرد، وقتى فكر، نظم گرفت يقيناً از آن نظم فكرى كامل الهى برخوردار خواهد شد. «١» ٤- جلوگيرى از اتلاف عمر ديگران: كسى كه در زندگى خود منظّم است و كارهايش را براساس يك برنامه‌ريزى حساب شده انجام مى‌دهد، در برخورد با ديگران نيز نظم را رعايت كرده، از تلف شدن وقت و عمر آنان جلوگيرى مى‌كند، زيرا ب اخلاق و تربيت اسلامى ٦٥ حيطه كاربرد ص : ٦٤ ا اجراى نظم و سامان دادن فعاليت‌هايش، موجب خواهد شد كه ديگران در مدّت زمانى كه با او هستند، بيشترين بهره را برده، عمرشان پربارتر گردد.
٥- نظم دهى به ديگران: فردى كه زندگى، رفتار و حتى فكرش را منظم كرده و به اين ويژگى پسنديده، آراسته شده است، الگوى مؤثرى براى ديگران بوده، از همين راه آنان را به اجراى نظم و انضباط در كارها وامى‌دارد.
پيامدهاى بى‌نظمى‌ به همان اندازه كه نظم و انضباط منشأ آثار و بركاتى است، بى‌نظمى نيز پيامدها و نتايج ناهنجارى را در پى دارد كه برخى را به اختصار برمى‌شمريم:
١- ايجاد هرج و مرج: رعايت نكردن نظم در رفتار فردى و اجتماعى، هرج و مرج و نابسامانى كارها را به دنبال دارد و انسان را از دستيابى به نتيجه مطلوب بازمى‌دارد؛ كسى كه به برنامه‌ريزى اهميتى نمى‌دهد، رفت و آمدش با ديگران را به نظم درنمى‌آورد، به‌