فلسطين و صهيونيزم - حسنی، مهدی - الصفحة ١٧٦
از دانشآموزان اسرائيلى در مدارس دولتى تحصيل مىكنند و كودكان استثنايى و همچنين تيزهوشان تحت برنامههاى ويژه دولت قرار دارند.
آموزش دين يهود و آموختن زبان عبرى «١»، تنها براى دانشآموزان يهودى الزامى است. «٢» مرحله سوم و چهارم- مرحله متوسطه و دبيرستان، مراحل بعدى در آموزش و پرورش اسرائيلاند. در مرحله متوسّطه، كه شامل پايههاى هفتم، هشتم و نهم است، تدريس دين يهود، زبان عبرى، زبان انگليسى، رياضيات، تاريخ، جغرافى، علوم، دروس فنى، هنر، ورزش و از سال ١٣٦٨ ش./ ١٩٨٩ م. زبان عربى اجبارى است. در مرحله دبيرستان، دانشآموزان، سه پايه دهم، يازدهم و دوازدهم را مىگذرانند. در برخى دبيرستانها، افزون بر اين، دو پايه آموزشى ديگر نيز براى دانشآموزان در نظر گرفتهاند و به فارغالتحصيلان خود مدرك فنّى يا مهندسى در رشته تكنولوژى (: فنّاورى) مىدهند. دبيرستانها براساس نظامى واحد اداره مىشوند و داراى دو نوع آموزش فنّى و نظرىاند. «٣» مرحله پنجم- اين مرحله، عبارت از مرحله آموزش عالى است. در اسرائيل افزون بر هشت دانشگاه عبرى، تخنيون، تل ابيب (: تل آويو)، بار- ايلان، حيفا، بن گوريون، وايزمن و دانشگاه آزاد، مراكزى ديگر چون مؤسّسههاى آموزش فوق دبيرستانى و آموزش عالى غير دانشگاهى نيز داير است. هر ساله از ميان بيست و پنج هزار شركتكننده در آزمون