جريان شناسى سياسى معاصر ايران
 
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص
١٨١ ص
١٨٢ ص
١٨٣ ص
١٨٤ ص
١٨٥ ص
١٨٦ ص
١٨٧ ص
١٨٨ ص
١٨٩ ص
١٩٠ ص
١٩١ ص
١٩٢ ص
١٩٣ ص
١٩٤ ص
١٩٥ ص
١٩٦ ص
١٩٧ ص
١٩٨ ص
١٩٩ ص
٢٠٠ ص
٢٠١ ص
٢٠٢ ص
٢٠٣ ص
٢٠٤ ص
٢٠٥ ص
٢٠٦ ص
٢٠٧ ص
٢٠٨ ص
٢٠٩ ص
٢١٠ ص
٢١١ ص
٢١٢ ص
٢١٣ ص
٢١٤ ص
٢١٥ ص
٢١٦ ص
٢١٧ ص
٢١٨ ص
٢١٩ ص
٢٢٠ ص
٢٢١ ص
٢٢٢ ص
٢٢٣ ص
٢٢٤ ص
٢٢٥ ص
٢٢٦ ص
٢٢٧ ص
٢٢٨ ص
٢٢٩ ص
٢٣٠ ص
٢٣١ ص
٢٣٢ ص
٢٣٣ ص
٢٣٤ ص
٢٣٥ ص
٢٣٦ ص
٢٣٧ ص
٢٣٨ ص
٢٣٩ ص
٢٤٠ ص

جريان شناسى سياسى معاصر ايران - مظفری، آیت - الصفحة ١٢٩

اينكه در آينده چه موضعى خواهد داشت به افكار و گرايش‌هاى شوراى مركزى آينده و مقتضيات زمان بر مى‌گردد. چه اينكه به دليل ماهيت دانشجويى اين تشكل اعضاى شوراى مركزى آن در حال تغييرند.
بى گمان عوامل مختلف جامعه شناختى، سياسى و فرهنگى و انگيزه‌هاى فردى در تحول ديدگاههاى شوراى مركزى دفتر تحكيم نقش داشته‌اند، تأثيرپذيرى تدريجى از مكاتب غربى بويژه ليبراليسم به علت ماهيت نظام آموزش عالى كشور كه عمدتاً به صورت تقليدى و بدون نقد اساسى، انديشه و افكار سياسى غرب را در دانشگاههاى ما آموزش مى‌دهد، كمبود و ضعف اساتيد و متون غنى درباره انديشه سياسى در اسلام به همراه نفوذ برخى از تشكل‌ها مانند نهضت آزادى در برخى انجمن‌هاى اسلامى «١»، ضعف تحليل، توجيه و هدايت سياسى و ضعف نظارت بر انديشه و عملكرد اين اتحاديه را مى‌توان از جمله اين عوامل برشمرد.
در اين ميان كوتاه بودن عمر مسئوليت اعضاى شوراى مركزى (٦ نفر) به علت محدود بودن زمان دانشجويى نكته‌اى مهم است. هر ساله اين اعضاء از طريق رأى‌گيرى توسط دبيران ٦٠ انجمن اسلامى دانشگاههاى دولتى كشور برگزيده مى‌شوند. اين ٦ دبير (سياسى، ارتباطات، پشتيبانى و مالى، فرهنگى و ...) پس از پايان مدت توسط اعضاى ديگر جايگزين مى‌شوند.
علاوه بر اين انجمن‌هاى اسلامى هر دانشگاه نيز جداگانه حق تصميم‌گيرى و اعلام نظر دارند. بر اين اساس با توجه به تحولات فكرى شاهد اختلاف نظر بين آنها و تقسيم بندى به طيف علّامه با گرايش ليبرال و سكولار و طيف شيراز با گرايش به آرمان‌هاى اوليه و اصول‌گرايى هستيم.