نحو انقاذ التاريخ الاسلامي - المالکي، حسن - الصفحة ٣١٤
فنحن بحاجة لمشاركة ، طالب الجامعة ، والاستاذ ، المشاركة التي تبتغي الحقيقة وتنشدها مؤثرة لها على ( مجاملات الزمالة ) ، وخوف فقدان الاصدقاء والوظائف ! ! نريد مشاركة ( الموقف المدروس ) وليست مشاركة " خر صحية ) ! ! .
سلبية القارئ ! ! إن الكاتب ليحترق ألما وحسرة عندما يضحي من أجل هذاالقارئ ثم لا يجد من القارئ التفاعل مع ما ينشره الكاتب لا سلبا ولا ايجابا .
إن أكثر ما يؤلم الكاتب أن يجد قارئا ( باردا ) لدرجة ( التجمد ) ! ! ، فمهما حاول الكاتب ان يصهر هذا ( التجمد ) بالحقائق والمعلومات التي تكلفه الكثير من ( الجهد والوقت ) إلا ان القارئ - إن تجاوب - سرعان ما ينكمس لادنى هبوب ! ! .
فما على القارئ إلا أن يسمع عبارة تتهم هذا الكاتب بالجهل أو الهوى أو سوء النية والمعتقد حتى يسارع القارئ إلى تصديق ذلك واتباعه ولا يكلف نفسه ( الرد عن عرض أخيه ) ولا البحث عن الحقيقة ولا الاتصال بالكاتب ولا مراسلته ولا تقدير تعبه وبحثه وتضحيته من أجل هذا القارئ .
مع أن الكاتب كان باستطاعته أن ( يطوي جسمه على ما فيه ويدع لسانه في فيه ) وأن يترك هذا القارئ لمن شاء من مجيدي ( الضحك ) ومتاجري ( العواطف ) ! ! .