١ ص
٣ ص
٤ ص
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص
١٨١ ص
١٨٢ ص
١٨٣ ص
١٨٤ ص
١٨٥ ص
١٨٦ ص
١٨٧ ص
١٨٨ ص
١٨٩ ص
١٩٠ ص
١٩١ ص
١٩٢ ص
١٩٣ ص
١٩٤ ص
١٩٥ ص
١٩٦ ص
١٩٧ ص
١٩٨ ص
١٩٩ ص
٢٠٠ ص
٢٠١ ص
٢٠٢ ص
٢٠٣ ص
٢٠٤ ص
٢٠٥ ص
٢٠٦ ص
٢٠٧ ص
٢٠٨ ص
٢٠٩ ص
٢١٠ ص
٢١١ ص

علوم حدیث - علوم حدیث - الصفحة ٥ - (تأثير حديث بر علوم اسلامى)

بر حسب تعريف سوم، شامل بسيارى از علوم طبيعى و رياضى ـ كه مورد احتياج جامعه اسلامى است ـ نيز مى‌شود.

٤. علومى كه در حوزه‌هاى فرهنگى اسلامى رشد و نمو يافته است، اعمّ از آن كه از نظر اسلام، آن علوم، واجب و لازم بوده و يا نه، و اعمّ از آن كه آن علوم از نظر اسلام، ممنوع بوده است يا نه، ولى به هر حال در جامعه اسلامى و در ميان مسلمانان، راه خود را طى كرده است، مانند نجومِ احكامى (نه نجومِ رياضى) و بعضى علوم ديگر.

مى‌دانيم كه علم نجوم تا آن جا كه به محاسبات رياضى مربوط است و مكانيسم آسمان را بيان مى‌كند و يك سلسله پيشگويى‌هاى رياضى از قبيل خسوف و كسوف دارد، جزء علوم مُباح اسلامى است، و اما آن جا كه از حدود محاسبات رياضى خارج مى‌شود و مربوط مى‌شود به بيان روابط مرموز ميان حوادث آسمانى و جريانات زمينى، و به يك سلسله غيبگويى‌ها درباره حوادث زمينى منتهى مى‌شود، از نظر اسلام، حرام است؛ ولى در دامن فرهنگ و تمدن اسلامى، هر دو نجوم، وجود داشته است.

اكنون كه تعاريف مختلفى از كلمه «علوم اسلامى» به دست داديم و معلوم شد كه اين كلمه در موارد مختلف، در معانى مختلف، استعمال مى‌شود كه بعضى از آن معانى از بعضى ديگر، وسيع‌تر و يا محدودتر است، بايد بگوييم كه مقصود از «علوم اسلامى» كه بناست كلياتى از آن گفته شود، همان است كه در شماره ٣ تعريف كرديم؛ يعنى علومى كه به نوعى از نظر اسلام، «فريضه» محسوب مى‌شود و در فرهنگ و تمدن اسلامى، سابقه طولانى دارد و مسلمانان، آن علوم را از آن جهت كه به رفع يك نياز كمك مى‌كرده و وسيله انجام يك فريضه بوده، محترم و مقدّس مى‌شمرده‌اند.[١]

٣. استاد محمدرضا حكيمى در كتاب دانش مسلمين، به پنج حوزه از دانش‌ها در ذيل «دانش مسلمين» مى‌پردازد. وى پس از بحث‌هاى تاريخى و نظرى در فصول اول تا ششم كتاب، در فصل‌هاى هفتم تا يازدهم، از اين عناوين، ياد مى‌كند:

ـ ادبيات اسلام،

ـ شعر و هنر اسلامى،

ـ معارف عقلى (كلام، عرفان و فلسفه)،

ـ فقه، حقوق و قانون (فقه و اصول فقه)،

ـ حكمت عملى و اخلاق.[٢]

چنان‌كه از اين سه سخن برمى‌آيد، علامه صدر، چهارده رشته را برگزيده و بر آنها نام علوم اسلامى نهاده است مطهرى دايره تعريف را بسى فراتر برده و هر دانشى را كه در جامعه اسلامى مورد توجه قرار گرفته و آموختن و آموزاندن آن، امرى لازم بوده، در حيطه علوم اسلامى قلمداد نموده است.

و استاد محمدرضا حكيمى، گر چه در متن كتاب، از دانش‌هايى چند، با قيد «اسلامى» ياد مى‌كند؛ ولى براى كتابش نام دانش مسلمين را انتخاب كرده است.


[١].آشنايی با علوم اسلامی، ج١ (منطق و فلسفه)، ص١٥ـ ١٩.

[٢].دانش مسلمين، ص١٧٧ـ٣٣٤.