ماهنامه موعود
(١)
شماره دويست و دوم- دويست و سوم
٣ ص
(٢)
فهرست
٣ ص
(٣)
انفعال، ابتذال، انتحار
٤ ص
(٤)
اخبار
٨ ص
(٥)
حوادث طبيعى
٨ ص
(٦)
شهريور ماه 96
٨ ص
(٧)
شهريور 96 زلزله در آمريكا
٨ ص
(٨)
شهريور 96 در آمريكا
٨ ص
(٩)
مهر 96، آتش سوزى در آمريكا
٨ ص
(١٠)
آبان 96- سيل در هند
٨ ص
(١١)
آبان 96- زلزله در كرمانشاه
٨ ص
(١٢)
حوادث انسانى
٩ ص
(١٣)
3 مهر- آدم خوارى
٩ ص
(١٤)
10 مهر- قتل عام
٩ ص
(١٥)
12 آبان- آزار و اذيت جنسى
٩ ص
(١٦)
1 آذر- آزار و اذيت جنسى
٩ ص
(١٧)
اخبار آخرالزّمانى
١٠ ص
(١٨)
خشك شدن رود فرات (2017 م )
١٠ ص
(١٩)
رزا پاركس
١٠ ص
(٢٠)
آيا مؤمنى نيست؟
١١ ص
(٢١)
گلستانه
١٢ ص
(٢٢)
بهار چمن
١٣ ص
(٢٣)
بهار در راه است
١٣ ص
(٢٤)
نگاه تو
١٣ ص
(٢٥)
انتظار
١٣ ص
(٢٦)
شفيع بودن امام
١٤ ص
(٢٧)
نجات امّت به وسيله شفيعان
١٥ ص
(٢٨)
شفاعت براى ناصبيان ممنوع
١٥ ص
(٢٩)
شفاعت به مطيعان آل رسول (ص) مى رسد
١٦ ص
(٣٠)
فاطمه (س) شفيعه روز جزا
١٦ ص
(٣١)
صاحب شفاعت رسول (ص)
١٦ ص
(٣٢)
زندگى را بدون امام تعريف كرده ايم
١٧ ص
(٣٣)
اصل امام زمان شناسى شرط مسلمان زيستن و مسلمان مردن
١٩ ص
(٣٤)
اركان اربعه انتظار (3)
٢١ ص
(٣٥)
ركن اوّل امام باورى (معرفت و باور حقيقى به امام زمان (عج))
٢٣ ص
(٣٦)
سيماى اهل سلوك در نهج البلاغه
٢٦ ص
(٣٧)
بندگى از كوى ولايت مى گذرد!
٢٧ ص
(٣٨)
عالم ولايى، پيمان ولايى
٢٧ ص
(٣٩)
ولايت، باطن توحيد و عبوديت
٢٧ ص
(٤٠)
پيمان بندگى چگونه محقّق مى شود؟
٢٧ ص
(٤١)
حقيقت پيمان فطرت نيز همين است
٢٨ ص
(٤٢)
يك نكته قابل توجّه
٢٩ ص
(٤٣)
نگاهى به زيارت امام عصر (عج)
٣٠ ص
(٤٤)
حاصل نوشتار
٣٠ ص
(٤٥)
تشنگى آور به دست
٣١ ص
(٤٦)
القاب امام زمان (عج)
٣٢ ص
(٤٧)
1 شادابى
٣٢ ص
(٤٨)
2 تعادل و توازن
٣٢ ص
(٤٩)
مشخصّات يك خانواده بهارى متعادل
٣٢ ص
(٥٠)
3 تحوّل در رشد
٣٢ ص
(٥١)
4 حيات آفرينى
٣٢ ص
(٥٢)
5 باران زايى
٣٢ ص
(٥٣)
6 بركت و رحمت
٣٣ ص
(٥٤)
آداب رفاقت
٣٤ ص
(٥٥)
امتيازات ويژه پيامبر اكرم (ص)
٣٥ ص
(٥٦)
فضايل اختصاصى رسول خدا (ص)
٣٦ ص
(٥٧)
1 شهادت مطلق
٣٦ ص
(٥٨)
2 خاتميت و شخصيت جهانى
٣٦ ص
(٥٩)
3 اوّلين مسلمان و اوّلين صادر
٣٦ ص
(٦٠)
4 اعطاى كوثر
٣٧ ص
(٦١)
5 وجوب نماز شب
٣٧ ص
(٦٢)
6 عبد مطلق
٣٧ ص
(٦٣)
7 بركت ولادت
٣٨ ص
(٦٤)
پرونده خانواده
٣٩ ص
(٦٥)
ارتزاق لقمه حلال لازمه تربيت نسل مهدوى
٤٠ ص
(٦٦)
رسالت زنان منتظر در عصر غيبت
٤٠ ص
(٦٧)
مهارت شناسى (سازوكارهاى تربيت نسل منتظر)
٤٠ ص
(٦٨)
انتخاب شايسته
٤١ ص
(٦٩)
توجّه به آموزه هاى دينى هنگام انعقاد نطفه
٤١ ص
(٧٠)
رعايت الزامات دوران باردارى
٤١ ص
(٧١)
دوران شيردهى
٤٣ ص
(٧٢)
القاى محبّت به ولى خدا در دوران كودكى
٤٣ ص
(٧٣)
تعميق محبّت به ولى خدا در دوران نوجوانى
٤٤ ص
(٧٤)
ترويج محبّت به ولى خدا در دوران جوانى
٤٥ ص
(٧٥)
با صفا شدن محيط خانواده
٤٦ ص
(٧٦)
جنگ جهانى جمعيت
٤٧ ص
(٧٧)
استعمار نو و توطئه كاهش جمعيت كشورهاى اسلامى
٤٧ ص
(٧٨)
نشست بين المللى براى حمايت از جمعيت مسلمانان جهان
٤٧ ص
(٧٩)
حسّاسيت زدايى از تاكتيك ضدّجمعيتى عليه مسلمانان
٤٧ ص
(٨٠)
علل تغيير در شعارهاى جمعيتى
٤٧ ص
(٨١)
ژست خيرخواهانه توجّه ويژه به سلامت مادر و فرزند
٤٨ ص
(٨٢)
سازمان ملل متّحد، مجرى كنترل جمعيت مسلمانان
٤٩ ص
(٨٣)
پويايى جمعيت مسلمان، معضل فراروى استعمارگران
٤٩ ص
(٨٤)
افزايش مسلمانان در كشورهاى غربى
٥٠ ص
(٨٥)
اهداف سازمان بهداشت جهانى از كنترل جمعيت مسلمانان
٥٠ ص
(٨٦)
هدف از تعيين روز جهانى جمعيت و سياست هاى تنظيم خانواده
٥٠ ص
(٨٧)
راهبردهاى غرب براى كنترل جمعيت مسلمانان
٥١ ص
(٨٨)
1 استحاله سبك زندگى زنان مسلمان در جهت كاهش جمعيت
٥١ ص
(٨٩)
2 تزريق تفكّرات فمينيستى در جوامع مسلمان
٥١ ص
(٩٠)
4 استفاده ابزارى از مقوله رشد اجتماعى زن مسلمان
٥١ ص
(٩١)
راهكارهاى غرب براى تغيير نگرش و كنترل جمعيت كشورهاى اسلامى
٥١ ص
(٩٢)
1 طرح ابزارگونه مباحث بهداشتى مادران و نوزادان
٥١ ص
(٩٣)
2 طرح الگوى استقلال اقتصادى و آزادى هاى اجتماعى زنان مسلمان
٥٢ ص
(٩٤)
3 اقناع و همراه ساختن علماى دينى در كشورهاى اسلامى
٥٣ ص
(٩٥)
4 بسيج گسترده در رسانه ها براى تبليغات گسترده عليه جمعيت
٥٣ ص
(٩٦)
نگرانى راهبردى نظام سلطه جهانى از جمعيت مسلمانان
٥٣ ص
(٩٧)
موش و تله
٥٤ ص
(٩٨)
خانواده در جامعه معاصر ايران (قسمت آخر)
٥٥ ص
(٩٩)
6 مصونيت بخشى به خانواده ها در برابر امواج شبكه هاى ماهواره اى
٥٥ ص
(١٠٠)
الف- افزايش سواد رسانه اى مردم در زمينه اهداف رسانه ها
٥٥ ص
(١٠١)
ب- تبيين پيامدهاى ناگوار الگوى غربى روابط جنسى
٥٦ ص
(١٠٢)
7 جلوگيرى از گسترش فرهنگ و سبك زندگى غربى
٥٧ ص
(١٠٣)
الف- نقد و بررسى دستاوردهاى فرهنگ و تمدّن غربى
٥٧ ص
(١٠٤)
ب- بيان برترى هاى فرهنگ و تمدّن اسلامى
٥٩ ص
(١٠٥)
ج- هدايت افكار به سوى جامعه موعود اسلامى
٥٩ ص
(١٠٦)
8 گفتمان سازى در زمينه ضرورت افزايش زاد و ولد
٥٩ ص
(١٠٧)
الف- ايجاد زمينه هاى لازم براى تحكيم خانواده ها
٥٩ ص
(١٠٨)
ب- زمينه سازى براى تسهيل شرايط ازدواج
٥٩ ص
(١٠٩)
ج اصلاح بينش، نگرش و رفتار خانواده ها در زمينه فرزندآورى
٦٠ ص
(١١٠)
د- ترويج فرهنگ اعتماد و خوش بينى به خداوند
٦١ ص
(١١١)
مكان اجابت دعا
٦٣ ص
(١١٢)
دو پهلوان جوانمرد
٦٤ ص
(١١٣)
محمّدحسن خان قاجار و كلبعلى پهلوان
٦٤ ص
(١١٤)
مراقبت از خيال
٦٩ ص
(١١٥)
تربيت دزد
٧٠ ص
(١١٦)
شيعه حياتش را مديون سياست جمعيتى امام كاظم (ع) است
٧١ ص
(١١٧)
پرسش و پاسخ
٧٤ ص
(١١٨)
35 تكامل تاريخ از نظر قرآن چگونه است؟
٧٤ ص
(١١٩)
36 از ديدگاه اسلام، آينده درخشان چه مشخّصاتى دارد؟
٧٤ ص
(١٢٠)
37 آيا سير تكاملى انسان ها آينده درخشانى را نويد مى دهد؟
٧٥ ص
(١٢١)
38 آيا نظام آفرينش، نويدبخش آينده اى درخشان براى جامعه بشرى است؟
٧٥ ص
(١٢٢)
39 آيا قانون عكس العمل، نويد جامعه اى بهتر و متكامل را به ما مى دهد؟
٧٥ ص
(١٢٣)
40 آيا الزام ها و ضرورت هاى اجتماعى، جامعه را به زندگى آميخته با صلح و عدالت سوق مى دهد؟
٧٥ ص
(١٢٤)
41 آيا براى ايجاد تحوّل در جامعه، احتياج به اصلاحات تدريجى است يا انقلاب بنيادى؟
٧٦ ص
(١٢٥)
42 چه نوع آمادگى براى رسيدن به حكومت عدل جهانى لازم است؟
٧٦ ص
(١٢٦)
نعره شيطان
٧٧ ص
(١٢٧)
ژئوپلتيك دينى غرب آسيا در متون مقدّس مسيحى (3)
٧٨ ص
(١٢٨)
6 آمدن عيسى مسيح (ع) و نبرد آرمگدون، با خالى شدن جام ششم
٧٨ ص
(١٢٩)
7 قبل از آغاز حكومت هزار ساله عيسى مسيح (ع)
٧٨ ص
(١٣٠)
حشرات؛ موجوداتى با قابليت يك سلاح مخرّب
٨١ ص
(١٣١)
حشراتى كه بالقوّه سلاح هستند
٨٢ ص
(١٣٢)
نسل كشى آشكار با سلاح هايى از جنس حشرات
٨٢ ص
(١٣٣)
سلاح هايى غيرقابل كنترل، آتشى كه دامان همه را مى گيرد
٨٢ ص
(١٣٤)
وضعيت احزاب در اسرائيل
٨٥ ص
(١٣٥)
مقدّمه
٨٥ ص
(١٣٦)
ريشه هاى ايدئولوژيكى احزاب و گروه هاى دينى «حزب شاس»
٨٨ ص
(١٣٧)
حزب شاس حزب يهدوت هتورات
٨٨ ص
(١٣٨)
جنبه ايدئولوژيكى حزب
٨٨ ص
(١٣٩)
متقاعد كردن خانواده ها به توبه و بازگشت به دين
٨٨ ص
(١٤٠)
گروه يهود توراتى (يهدوت هيتورات)
٨٩ ص
(١٤١)
حزب ديفل هيتورات
٨٩ ص
(١٤٢)
وجه تشابه
٨٩ ص
(١٤٣)
ژنرال هاى جنگ نرم (8)
٩١ ص
(١٤٤)
نقش فعّال بنياد در كودتاها
٩٢ ص

ماهنامه موعود - مؤسسه فرهنگى هنرى موعود عصر - الصفحة ٢٤ - ركن اوّل امام باورى (معرفت و باور حقيقى به امام زمان (عج))

«أَيْنَ السَّبَبُ الْمُتَّصِلُ بَيْنَ الْأَرْضِ وَ السَّمَاءِ؛

كجاست موجب ربط زمين و آسمان‌؟!» و طبق آيه كريمه‌

«تَنَزَّلُالْمَلائِكَةُ وَ الرُّوحُ فِيها بِإِذْنِ رَبِّهِمْ مِنْ كُلِّ أَمْرٍ؛[١]

قلب مبارك او محلّ نزول و فرودگاه فرود روح و ملائكه در شب قدر مى‌باشد.» به طورى‌كه در آن شب (طبق عبارت: مِنْ كُلِ أَمْرٍ، در آيه مذكور) تمامى امور، اعمّ از مادّى و معنوى و ارزاق و اجلال براى امضا، به محضر مبارك آن حضرت تقديم مى‌گردد. آيا چنين شخصى با اين جايگاه ويژه در تمام خلقت و نظام تكوين و تسريع كه اجلال، يعنى اجل‌ها و عمر ٧ ميليارد انسان در روى زمين با امضاى مبارك او، برپا و استمرار پيدا مى‌كند يا برچيده و قطع مى‌گردد، ديگر چه جاى آن است كه جوان ما بپرسد: چرا امام زمان (عج) اين‌قدر عمر كرده است؟

به اين ترتيب مى‌بينيم كه بسيارى از شبهات و سؤالات جوانان ما در زمينه مهدويت و امام مهدى (عج) به دليل عدم شناخت درست نسبت به مقام و جايگاه آن حضرت در نظام هستى است، ذكر نمود.

بنابراين در گام نخست در امام‌باورى، مى‌بايست بسيارى از مفروضات غلط و ناصحيح در ذهن خود و ديگران را نسبت به امام زمان (عج) اصلاح كنيم و سپس از مرتبه علم حصولى و استدلالى و مباحث كلامى عبور نموده و به باور به حضور امام (عج) كه حضور و شهود قلبى است، برسيم؛ چرا كه باور، غير از درك ذهنى است؛ همان‌گونه كه در بحث توحيد، ما نياز به باور به خدا داريم و اينكه همه كارها تنها به دست خداوند است و اينكه عالم محضر خداست؛ اين اعتقادات بايد ملكه قلب انسان شود. امام خمينى (ره) در تفسير عرفانى‌شان بر سوره حمد، مثال مرده و مرده‌شور را مى‌زدند كه عموم مردم از مرده مى‌ترسند؛ امّا مرده‌شور كه ممكن است فردى بى‌سواد هم باشد، به دليل باور قلبى‌اش به اينكه از مرده كارى ساخته نيست، از مرده نمى‌ترسد و نزد مرده بودن، برايش چه در شب و چه به تنهايى، خوف و هراسى نمى‌آورد؛ در حالى‌كه سايرين با وجودى كه به حكم عقل و تجربه مى‌پذيرند كه نه شب بودن و نه تاريكى، مرده را زنده نمى‌كند و نه خلوت و تنهايى؛ امّا با وجود اين، به دليل آنكه اين دريافت عقلى را به باور قلبى تبديل نكرده‌اند، بر خلاف حكم عقلشان عمل نموده و از توهّم و قوّه خيالشان در اين موضوع تبعيت مى‌كنند.

انسان منتظر در گام بعدى با تعقّل و تفكّر در هدف نهايى از خلقت و آفرينش خويش كه همان عبوديت و بندگى اختيارى (كه هدف ميانى از خلقت به تعبير بسيارى از بزرگان معرفت مى‌باشد) براى وصول به كمال و قرب الهى (هدف نهايى از خلقت به تعبير بسيارى از بزرگان معرفت) است، به امام‌باورى، به عنوان استمرار نبوّت و نقش و جايگاه خاصّ امام زمان (عج) در رساندن انسان‌ها به كمال نهايى كه همان قرب الهى است، مى‌رسد؛ همان‌گونه كه بنا بر اعتقادات شيعه، سعادت واقعى و دين‌دارى حقيقى، تنها و تنها از مسير معرفت و محبّت به اهل‌بيت پيامبر (ص) و تبعيت از فرامين و دستورات آنان حاصل مى‌شود. تا آنجايى كه اگر كسى عمل هفتاد پيغمبر را داشته باشد، امّا ولايت امير مؤمنان (ع) و اولاد طاهرينش را نداشته باشد، هيچ عملى از او پذيرفته نخواهد شد. در اين ميان، بر معرفت نسبت به امام هر زمان، به عنوان راه رهايى از مرگ جاهلى تأكيد شده است و حديث متواتر و مشهور بين شيعه و اهل تسنّن كه از نبى اكرم (ص) نقل فرموده‌اند كه آن حضرت مى‌فرمايند:

«مَنْ مَاتَ وَ لَمْ يَعْرِفْ إِمَامَ زَمَانِهِ مَاتَ مِيتَةً جَاهِلِيَّةً؛[٢]

هركس بميرد، در حالى‌كه امام زمان خويش را نشناسد، به مرگ جاهليت مرده است.»

منظور از جاهليت در اين روايت، ايام كفر و ضلالت قبل از اسلام است. لفظ جاهليت در اين نقل از حديث، توصيف روشن‌ترى يافته است. راوى گويد:

از امام صادق (ع) پرسيدم: آيا رسول خدا (ص) فرموده‌اند: «مَنْ مَاتَ وَ لَمْ يَعْرِفْ إِمَامَ زَمَانِهِ مَاتَ مِيتَةً جَاهِلِيَّة؛ كسى كه بميرد و امامش را نشناسد به مرگ جاهليت مرده است؟»

فرمودند: «آرى.» عرض كردم: اين جاهليت به معناى جاهليت ايام نادانى قبل از اسلام است يا منظور جاهليت، عدم آشنايى با امام مى‌باشد؟ يعنى آيا جاهليت چنين كسى در همه زمينه‌ها و مطلق بوده يا در محدوده خاصّ امامت بوده و به ديگر محدوده‌هاى دين لطمه نمى‌زند؟

امام فرمودند: «جَاهِلِيَّةَ كُفْرٍ وَ نِفَاقٍ وَ ضَلَال‌؛[٣]

جاهليت او از سنخ جاهليت كفّار، منافقان و گمراهان است.» يعنى جاهليت مطلق بوده و گمراهى از امامت، مساوى با گمراهى در تمامى مبانى دين خواهد بود. علّامه امينى (ره) صاحب كتاب گران‌سنگ «الغدير» مى‌فرمود:

در سفرى به «سوريه»، دانشمندان آن ديار، به ديدار من آمدند. در مجلسى از بزرگان اهل سنّت آن منطقه، يكى از آنان به من رو كرد و گفت: آيا در اسلام جز ولايت و امامت، اصلى ديگر وجود ندارد كه تو فقط درباره ولايت و غدير و مفاهيم مربوطه مى‌نويسى؟ آيا اسلام، توحيد ندارد، معاد ندارد، نبوّت و قرآن و اخلاق و احكام ندارد؟ من هرچه فكر كردم كه به اين فرد سنّى در مجمعى از اهل سنّت، چه جوابى بدهم كه دندان‌شكن باشد، چيزى به ذهنم نيامد. قلباً به حضرت اميرالمؤمنين (ع) متوسّل شدم كه من در اين جمع، زبان شما اهل‌بيت هستم. مرا يارى دهيد تا بتوانم از منطق شما دفاع كنم.

به عنايت مولا به ذهنم رسيد كه به اين حديث شريف استناد كنم. لذا روايت: «مَنْ مَاتَ وَ لَمْ يَعْرِفْ إِمَامَ زَمَانِهِ مَاتَ مِيتَةً جَاهِلِيَّةً» را خوانده، مدارك آن را بيان كرده، معنايش را توضيح دادم و گفتم: اين كار كه فقط از ولايت مى‌گويم و مى‌نويسم، سليقه من نيست؛ بلكه فرمايش رسول خدا (ص) در اين حديث است كه كسى كه ولايت ندارد، از توحيد و نبوّت و معاد و قرآن و احكام بهره‌اى نمى‌برد؛ آنها هم ساكت شدند.[٤]

پس علاوه بر معرفت اصل ولايت و شناخت حقّ اهل‌بيت (ع)، ما موظّف به معرفت و اطاعت و تسليم در برابر امام زمانمان (عج) نيز هستيم و معرفت ولايت، ما را بى‌نياز از معرفت آن حضرت نخواهد كرد.

محمّد بن تمام گويد: به امام صادق (ع) عرض كردم، فلان كس از دوستان شما اهل‌بيت (ع) است ... او به ولايت اميرالمؤمنين (ع) ايمان‌