تربيت جنسى: مبانى، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث

پيشگفتار

بخش اول مبانى تربيت جنسى

فصل يكم مفاهيم و كليات

1 مفهوم جنسيت

غريزه جنسى

حواس و غريزه جنسى

عواطف و غريزه جنسى

2 مفهوم تربيت جنسى

3 آموزش جنسى

فصل دوم اهداف تربيت جنسى

الف هدف نهايى

ب اهداف واسطهاى

اهداف كلى تربيت جنسى

1 فراهم كردن بستر مناسب براى رشد سالم جنسى

2 شناخت و انتظار درست از هويت جنسى خود

3 ارضاى صحيح و بههنجار غريزه جنسى

4 پيشگيرى از انحرافات جنسى و ايجاد زمينه پاكدامنى در جامعه

5 آمادهسازى دختر و پسر براى زندگى سالم خانوادگى

فصل سوم مبانى و اصول تربيت جنسى

رابطه مبانى و اصول

منشأ بودن اصول براى صفات و افعال

نسبيت در اصول

رابطه اصول و فروع

الف وجود غريزه جنسى

اصول مرتبط با مبناى اول

1 رشد احساس طبيعى بودن نياز جنسى

2 لازم دانستن ارضاى نياز جنسى

3 روابط جنسى، در قالب ازدواج

4 پرهيز از افراط و تفريط در ارضاى غريزه جنسى

ب تمايل به معنويت و فضيلتدوستى

اصول مرتبط با مبناى دوم

1 اصل عفت و خويشتندارى

2 اصل ازدواج

3 اصل لزوم انتخاب همسر شايسته و ديندار

4 اصل لزوم همكارى معنوى

ج نياز انسان به همدم

اصول مرتبط با مبناى سوم

1 پرورش نگرش انسى به جنس مخالف

2 توجه به تجانس روحى در همسريابى

3 اصل ازدواج براساس خواست دختر و پسر

د زيبادوستى

اصول مرتبط با مبناى چهارم

1 اصل توجه به زيبايىهاى خويش

2 اصل پرهيز از تبرج

3 اصل توجه زوجين به زيبايىهاى يكديگر

ه نياز به محبت

اصول مرتبط با مبناى پنجم

1 پيشگيرى از محبت جنسى زودهنگام

2 اصل لزوم تبلور محبت در روابط زوجين

فصل يكم شيوههاى تربيت جنسى پيش از ازدواج

يكم شيوههاى مستقيم

الف - دوره كودكى

1 آموزش جنسيت و نقش جنسى و پرورش هويت جنسى

2 پيشگيرى از زمينههاى تحريك جنسى

الف - خوددارى از انجام دادن عمل جنسى در برابر فرزندان

ب - اجازه گرفتن فرزندان براى ورود به اتاق والدين

ج - خوددارى از لخت شدن در برابر كودكان يا لخت كردن آنها

د - خوددارى از دست زدن به عورت كودك

ه - خوددارى از بوسيدن و در آغوش گرفتن كودكان نامحرم، پس از سن معين

و - جداسازى بستر كودكان

ز - جلوگيرى از بازىهاى جنسى

ح - بازى نكردن با آلت تناسلى خود

3 پاسخ دادن به پرسشهاى جنسى كودكان

ب - دوره نوجوانى

1 آگاهى دادن نسبت به تغييرات جسمى بلوغ

2 آشناسازى نسبت به طبيعى بودن تحولات نوجوانى

3 تعديل حالتهاى روانى

4 پرورش هويت جنسى نوجوان

5 توجه به نياز جنسى و جهتدهى مطلوب به آنها

الف - پذيرش تمايل جنسى در نوجوان

ب - تبيين هدفهاى تمايل جنسى

ج - توجه به پيامدهاى نامطلوب بىبندوبارى جنسى

د - سوق دادن انرژى جنسى، به امور معنوى و مطلوب

ه - تشويق به ادامه تحصيل و علمآموزى

و - آموزش شيوههاى كنترل تحريكات جنسى

يك - كنترل نگاه

دو - پرهيز از خلوت كردن با نامحرم

سه - دورى از رفتارهاى اغواگرانه

چهار - كنترل حس لامسه

پنج - درگير ساختن فرد، با احساس ديگرش

شش - پرهيز از زدودن موهاى زايد به صورت مستمر

هفت - پرهيز از غذاهاى محرك

هشت - كنترل فكر و خيال

نه - حفظ حجاب

دو نكته

دوم شيوههاى غيرمستقيم

الف - تأمين نياز روانى - عاطفى

1 محبت كردن

2 نوازش كردن

3 هديه دادن

4 ارزش دادن

5 تأمين امنيت

ب - دعا

1 دعا كردن به هنگام انعقاد نطفه

2 آكنده كردن فضا از ذكر خدا

3 آموزش دعا به كودك

ج - شكوفاسازى فطرت

د - زمينهسازى ادب نيكو

زمينههاى روانشناختى تأديب كودك

ه - آموزش اعمال دينى

و - پرورش فضايل اخلاقى

يك - الگودهى عملى والدين

دو - تبيين پيامدهاى حيا

سه - اظهار انزجار از عمل قبيح

فصل دوم تربيت جنسى در دوره ازدواج و پس از آن

يكم عوامل تأثيرگذار غيرمستقيم

الف - اهداف ازدواج

1 آرامش روان

2 تقويت ايمان

3 حفظ عفت(پاكدامنى)

4 بقاى نسل

5 پرورش نسل صالح

ب - انتخاب شريك جنسى

1 شرايط ازدواج

يك رشد جنسى

دو رشد عاطفى

سه رشد عقلى(اجتماعى و اقتصادى)

سن ازدواج از نظر روانشناسان

2 معيارهاى انتخاب همسر

يك زيبايى جاذب

دو هماهنگى فكرى و اعتقادى

سه توافق اخلاقى

چهار همشأنى اجتماعى

پنج ديندارى و تقوا

شش رعايت فاصله سنى

هفت توجه به خواست دختر و پسر

هشت سلامت خانوادگى

ج - ارتقاى شناختى همسران

1 شناخت نيازها و عواطف

2 شناخت حقوق جنسى

مراد از نشوز چيست؟

آيه، شامل چه كسانى است؟

دوم عوامل تأثيرگذار مستقيم

الف - شناسايى شرايط ارتباط جنسى

1 شرايط مكانى

2 شرايط زمانى

3 شرايط روانى

ب - فرايند رابطه جنسى

1 مرحله انگيزش

2 زمينهسازىهاى روانشناختى آميزش

يك موقعيت روانى زوجين در شب زفاف

دو پرهيز از آميزش در شرايط نامناسب

اول پرهيز از آميزش در موقعيت لزوم تخليه شكم

دوم خوددارى از صحبت غيرعاشقانه به هنگام آميزش

سوم خوددارى از آميزش درحال جنابت

چهارم خوددارى از آميزش در حالت ايستاده

پنجم پرهيز از افراط در عمل جنسى

3 مرحله آميزش و اوج لذت جنسى

4 مرحله فرونشينى

بخش سوم رفتارهاى نابههنجار جنسى عوامل، راههاى پيشگيرى و درمان

رفتار نابههنجار

1 ملاك آمارى

2 ملاك روانى

3 ملاك اجتماعى

رفتار نابههنجار جنسى

نقش اختيار در نابههنجارىهاى جنسى

فصل يكم انواع نابههنجارىهاى جنسى

الف - استمنا و استشها

ب - همجنسگرايى

2 تمايل مرد به مفعول واقع شدن

3 مالش مردان

4 تمايل مرد به بوسيدن مرد

5 مصافحه، لمس و گفتن سخنان جنسى

6 ملاعبههاى همجنسگرايانه

7 مساحقه(همجنسگرايى در زنان)

ج - زنا و روسپيگرى

د - نظربازى(تماشاگرى جنسى)

ه - مصافحه مرد با زن

و - مالش مرد به زن

ز - تشابه به جنس مخالف

ح - حيوانبازى(آميزش با حيوان)

ط - آزارگرى جنسى

ى - آزارخواهى جنسى

ك - يادگارپرستى

ل - بچهبازى

م - نمايشگرى

فصل دوم عوامل نابههنجارىهاى جنسى

الف - خانواده

1 كمبود محبت

2 استبداد و سلطهگرى والدين

3 تحقير

4 پنهان نداشتن روابط زناشويى از سوى والدين

5 ناآگاهانه نگه داشتن فرزند

ب - عوامل اجتماعى و محيطى

1 مدرسه

2 همسالان و دوستان

3 رسانههاى ارتباطجمعى

فيلمهاى جنسى(پورنوگرافى)

4 اوقات فراغت و بيكارى

5 فقر و ثروت

6 چشمچرانى

7 همنشينى با منحرفان

8 اختلاط زن و مرد

ديدگاههاى مربوط به عوامل نابههنجارىهاى جنسى

يك اختلال در هويت جنسى

دو سببشناسى پارافيلياها

فصل سوم پيشگيرى و درمان نابههنجارىهاى جنسى مقدمه

الف - اجراى شيوههاى تربيت جنسى

ب - غلبه بر عوامل انحراف

ج - نظارت اجتماعى

1 نظارت رسمى و غيررسمى

2 نظارت اجبارى و اقناعى

نظارت اجتماعى و اينترنت

نظارت مبتنى بر تربيت دينى

يك عقلانيت

دو تقواى حضور

سه ارزيابى و نقادى

د - مراقبههاى فردى

1 خويشتندارى

2 ذكر و توجه

3 توجه به زمينههاى محيطى

4 استكمال عقل

5 توجه به همسر و استمداد از خدا

6 مشارطه و محاسبه

7 پرهيز از چشمچرانى

يك توجه به مسئوليت چشم

دو توجه به پليدى عمل

سه درك حضور و آگاهى خدا

چهار يادآورى مرگ و قيامت

پنج برگرداندن چهره

شش توجه به آثار پرهيز از چشمچرانى

تزويج با حور العين

درك لذت عبادت

درك لذت ايمان

شهود عظمت الهى

امان يافتن از حسرت و هلاكت

آرامش دل

تضمين بهشت

مصونيت از زنا

گريان نبودن در قيامت

ه توجه به پيامدهاى نابههنجارىهاى جنسى

1 آسيبهاى شخصيتى

2 آسيبهاى شناختى و نگرشى

3 آسيبهاى معنوى

4 پيامدهاى ناگوار

فهرست منابع و مآخذ

فهرست مطالب

تربيت جنسى: مبانى، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث - فقيهى، على نقى - الصفحة ٣٠٣ - الف - استمنا و استشها

فصل يكم انواع نابه‌هنجارى‌هاى جنسى‌

مقدّمه‌

در اين‌كه نابه‌هنجارى‌هاى جنسى، چه مصاديقى را شامل مى‌شود، براساس تعاريفى كه در ديدگاه‌هاى گوناگون بيان گرديد، هر تمايل و رفتار جنسى كه به نحوى براى خود فرد يا افراد ديگر، زيان‌آور است، نابه‌هنجار جنسى تلقى مى‌شود. اين ويژگى ذكرشده در تعريف، هرگونه رفتار جنسى‌اى را كه خارج از چارچوب ازدواج مرد و زن باشد، شامل مى‌شود. در اين‌جا به نابه‌هنجارى‌هاى جنسى‌اى كه لا اقل در برخى از جوامع، تعداد زيادى از افراد به آنها مبتلا هستند، مى‌پردازيم و متون قرآنى و حديثى را در اين زمينه، مورد بررسى قرار مى‌دهيم:

الف- استمنا[١] و استشها

استمنا، دستمالى و رفتار مالشى مرد با خود است كه به انگيزه لذّت جنسى انجام مى‌شود و استشها، دستمالى و رفتار مالشى زن با خود است كه به انگيزه لذّت جنسى صورت مى‌گيرد.

از آن‌جا كه اين رفتار جنسى، خارج از ازدواج است و زيان‌هايى براى فرد ايجاد مى‌كند، از نابه‌هنجارى‌هاى جنسى به حساب مى‌آيد. در احاديث، به دليل زيان‌هاى روانى- معنوى و آسيب‌هايى كه استمنا و استشها، به خانواده و اجتماع وارد مى‌سازد

[١].Masturbation