تربيت جنسى: مبانى، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث - فقيهى، على نقى - الصفحة ١٨ - عواطف و غريزه جنسى
پرخاشگرى، زمان بيشترى به طول مىانجامد، برخلاف زمانى كه هردو يا يكى از طرفين دعوا، دختر باشد. پرخاشگرى ميان كودكان همجنس نيز شيوع بيشترى را نشان مىدهد. همچنين گرچه دختران، ترجيح مىدهند كه پرخاشگرى خود را از طريق مشاجرات لفظى ظاهر سازند، امّا در عينحال، پسرها بيشتر به بحث و مجادله مىپردازند.[١]
از ديگر تفاوتهاى عاطفى- احساسى زنان و مردان، مىتوان به مواردى اشاره كرد كه خانم كليودالسون (روانشناس) به آنها اشاره كرده است:
يك. تمام زنها علاقهمندند كه تحت نظر شخص ديگرى كار كنند و بهطور خلاصه، از مرئوس بودن و تحت نظر رئيس كار كردن، بيشتر خوششان مىآيد.
دو. تمام زنها مىخواهند احساس كنند كه وجودشان مؤثّر و مورد نياز است.
ايشان در ادامه بحث، اينطور اظهارنظر مىكند:
به عقيده من، اين دو نياز روحى زن، از اين واقعيت سرچشمه مىگيرد كه خانمها تابع احساسات و آقايان، تابع عقلاند. بسيار ديده شده كه خانمها از لحاظ هوش، نه فقط با مردها برابرى مىكنند، بلكه گاهى در اين زمينه، از آنها برترند. نقطه ضعف خانمها فقط احساسات شديد آنهاست. مردان، هميشه عملىتر فكر مىكنند، بهتر قضاوت مىكنند، سازماندهنده بهترى هستند و بهتر هدايت مىكنند. پس برترى روحى مردان بر زنان، چيزى است كه طرّاح آن، طبيعت است.[٢]
همچنين نوعدوستى، توجّه به ديگران، صميميت و ارتباطهاى حمايتى، از ويژگىهايى هستند كه زنها و مردها در آنها تفاوت آشكارى با يكديگر دارند.
آلپورت و ورنون در سال ١٩٣١ م، پس از بررسى، به اين نتيجه رسيدند كه علايق زيباشناختى، اجتماعى و دينى زنها بيشتر از مردهاست. مردها بيشتر به جنبههاى سياسى و نظرى (تئوريك) علاقه دارند و زنها بيشتر به مسائل اخلاقى تمايل نشان
[١]. روانشناسى رشد( ١) با نگرش به منابع اسلامى، ص ٤٩٨.
[٢]. نظام حقوق زن در اسلام، ص ١٧٢ و ١٧١.