بحوث في القرآن الحكيم - المدرسي، السيد محمد تقي - الصفحة ٥ - المقدمة

وسيجد الباحث بعض الصعوبة في هضم الكتاب، ولابد انه ينتبه الى طبيعة هذه الصعوبة حينما يتذكر مسؤولية الكتاب؛ التي لا تعدو المساعدة على التفكير، ولكي يكون الكتاب ناجحاً لابد ان يكون باعثاً على التفكير، ولكي يكون باعثاً على التفكير لابد ان يكون مستصعباً. ولا ننسى ان طبيعة الموضوع تفرض الصعوبة ايضاً، أليس هو البحث عن القرآن؟ أوليس القرآن ذاته استشراف من علٍ فوق سهول الحياة وهضابها؟

وقد جاء الكتاب في الأصل على أسلوب محاضرات كان قد طلب إليَّ إلقاؤها على فريق من الطلاب الجامعيين، ما لبثوا ان سجلوها، ثم عرضت عليّ، وبعد تصحيحها، اصبح الكتاب الذي بين ايدينا والذي يحتوي على فصلين: فصل في أدب القرآن وآخر في فلسفته.

ارجو ان اكون قد وفقت فيه لبيان بعض معالم القرآن الحكيم، وما توفيقي الّا بالله.

محمد تقي المدرسي- كربلاء المقدسة

١/ ١١/ ١٩٩١ ه-