ب- وَالَّذينَ كَفَرُوا اعْمالُهُم كَسَرابِ بَقِيعَةٍ يَحسَبُهُ الظَمْانُ ماءً حَتَّى اذا جاءَهُ لَمْ يَجِدْهُ شَيئاً وَ وَجَدَ اللَّهَ عِنْدَه فَوَفّيهُ حِسابَهُ وَ اللَّهُ سَريعُ الحِسابِ (نور: ٣٩) كسانى كه كافر شدند اعمالشان همچون سرابى است در يك كوير كه انسان تشنه از دور آن را آب مى‌پندارد اما هنگامى كه به سراغ آن مى‌رود چيزى را نمى‌يابد و خدا را نزد آن مى‌يابد كه حساب او را به طور كامل بدهد و خداوند سريع الحساب است. خداوند در اين دو آيه دو مثل آورده يكى براى مؤمنين و ديگرى براى كسانى كه در مقابل احكام قطعى اسلام مخالفت كنند و به كفر گرايند. ٤- آگاهى و استفاده از ادبيات روز: آگاهى از ادبيات روز و به كارگيرى آن، نقش مؤثرى در كاربردى كردن پيام دارد. به اين عبارت توجه كنيد: سوز اشك‌هاى فاطمه (ع) هنوز پاى عارفان را در بيت الاحزان او سست مى‌كند، و كمر ابرار را مى‌شكند، و آتش به جان اولياء اللَّه مى‌اندازد، معاذاللَّه كه رَشحِه هيچ قلمى بتواند با اشك سوزناك على به هنگام شستن پيكر فاطمه (ع) برابرى كند. كجاست اسماء؟ از او بپرسيد فرشتگانى كه در اشك‌هاى آن هنگام على (ع) به تبرك غسل مى‌كردند بال و پرشان نسوخت؟ آنچه بر پيشانى تاريخ تشيع چروك‌هايى اينچنين عميق آفريده دردهايى از اين دست است، دردهايى كه گفتنى نيست، بيان كردنى نيست .... «١» در اين چند سطر، تمام ويژگى‌هاى پيام كاربردى جمع شده است. هدايت‌گر بودن، مطابق با نياز و احساسات صحبت كردن، خطابى بودن پيام و راه حل عملى براى رفع مشكلات ارائه دادن از ويژگى‌هاى ديگر يك پيام كاربردى است. بكوشيم با كاربردى كردن پيام، پيام گيرنده را خسته نكنيم تا بتواند تا انتهاى پيام ما را همراهى كند. ٨- جامعيت‌ پيامى جامعيت دارد كه پاسخ گوى همه نيازهاى مادى و معنوى انسانها باشد.