توضيح المسايل سياسى - محسنى، شيخ محمد آصف - الصفحة ١٤٣ - تربيت و تعلّم

٥- عقايد اسلامى از مراحل ساده تا مراحل بالا، مناسب به درجه استعداد و تفكر متعلمين و محصلين در ساليان درسى تدوين گردد و به دلخواه معلمين و استادان نباشد.

٦- تدوين اخلاق اسلامى به همين كيفيت.

٧- تدوين واجبات و محرمات شرعى كه مورد ابتلاى امروز جوانان است، به زبان ساده و به دور از عبارات مغلق عربى و اصطلاحات فقهى.

٨- تفسير آياتى كه براى زمان حاضر بهتر مورد استفاده قرار ميگيرد و مناسب با درجه فكرى متعلمين و محصلين (دانش‌آموزان و دانشجويان) باشد.

٩- اصول كلى انسان‌شنسى و مقام والاى او از قرآن مجيد.

١٠- جهان‌بينى دينى در مقابل جهان‌بينى مادى و عرفانى و بيان اينكه جهان‌بينى دينى با جهان‌بينى عقلى مطابقت دارد. و ينكه آيديولوژى بدون ابتناى آن بر جهان‌بينى، غلط و موجب گمراهى ميلياردها انسان شده است. و تفاصيل اين موضوع زياد است و بايد به طورى بيان شود كه قناعت عقلى محصلين و دانشجويان را فراهم سازد.

تدوين اين مطالب ده‌گانه و تقسيم آنها بر دوازده صنف تعليمى و دوره كارشناسى (ليسانس) و كارشناسى ارشد (فوق ليسانس) و دكتورا كار ملا صاحبان كم‌سواد و كم‌علم نيست و دولت بايد از دانشمندان‌