توضيح المسايل سياسى - محسنى، شيخ محمد آصف - الصفحة ١٤٥ - تربيت و تعلّم

مساله ٢٨٤: علم اقتصاد بايد تدريس شود ولى كفايت نمى‌كند و بايد سيستم اقتصادى اسلامى به نحوى تدوين گردد تا پس از تدريس بهتر مورد قبول قرار گيرد[١].

مساله ٢٨٥: با تلاش در بهبودى ترقى كمى و كيفى علوم تجربى در معاهد علمى داخل كشور، در شرايط فعلى كشورهاى مسلمان مجبور هستيم محصلين را به خارج كشور و خارج از كشورهاى اسلامى براى تحصيلات عالى بفرستيم در اين صورت بر مسئولين ذى علاقه لازم است محصلين را به حال خود رها نسازند مسئول فرهنگى ما در سفارتخانه‌ها هر چند روز با حفظ اخلاق و نزاكت، نظارتى بر محصلين فرستاده شده داشته و حتى ماهى دو مرتبه با آنان ملاقات و صحبت‌هايى بنمايند. و آنان را به التزام عملى بدين ترغيب و به دوستى ملت و وطن و خدمت به مردم خود تشويق نمايد تا پس از تحصيل، ناقص (فارغ التحصيل كاغذى) و وابسته به خارجى‌ها و ضعيف الايمان برنگردد يا به خاطر وضع بهتر مادى، به خدمت كشور بيگانه درنيايد و خدمت در وطن خود را ترك نكند.

مساله ٢٨٦: با حفظ حجاب و عفت، تحصيل علم براى زنان مانعى ندارد بلكه تحصيل در علوم دينى و علوم تجربى در رشته‌هايى كه نظام‌

[١] - علم اقتصاد: يعنى چگونه است. سيستم اقتصادى: يعنى چگونه بايد باشد.

اولى از واقعيت بحث مى‌كند. دومى از حقيقت.