ماهنامه موعود - مؤسسه فرهنگى هنرى موعود عصر - الصفحة ١٩ - حركت سوم
...
كه درباره اين حادثه عرضه شده جنگ در سينه جوانان آتش آرمان و مطلوبى ديگر را روشن نمود. آتشى كه ديگر بار موجب شد جمعيتى كثير خود را در خدمت «آرمان» و مقصود در آورند و خيال به خدمت آوردن مطلوب و نشستن بر سر سفره رنگين پس از پيروزى را از سر بدر كنند. از اينرو علىرغم مشكلات و خرابيها حركت عمومى ديگر بار روى به صعود نهاد. حركت عمومى به حركتسفينهاى مىماند كه از زمين جدا مىشود تا در فضاى ماوراء زمين و جو بر مدارى معين مستقر شود. عموم سفينهها از سه منبع انرژى بهره مىبرند:
منبع اول سفينه را از زمين جدا مىكند و تا جو بالا مىبرد. چنانكه مخزن سوخت دوم به يارى سفينه نيايد پس از چندى ديگر بار با سرعتى سرسام آور به زمين باز مىگردد و منهدم مىشود.
مخزن دوم سفينه را از جو عبور مىدهد تا به فضاى بالاى زمين صعود مىدهد اما قرار گرفتن در مدار اصلى نيازمند منبع و مخزن سوختسومى است كه اسباب آن را سفينه با خود دارد.
سفينه انقلاب اسلامى با منبع سوخت اول از مدار سال ٥٧ گذشت اما تاخير در رسيدن منبع انرژى موجب شد تا براى چندى سفينه در انتظار و التهاب بماند. منبع سوخت دوم يعنى جنگ اين سفينه را از مدار ٦٨ نيز گذراند.
جنگ به صورت طبيعى و متاثر از انقلاب اسلامى موجب بروز فضايى شد كه عموم مردم بتدريجبا فرهنگ انقلاب آشنا شدند. مردمى كه ذهن و زبان و نگرش و مناسبات ماديشان برمبناى فرهنگ و ادب پيش از انقلاب شكل گرفته بود. زندگى در ساحت دين نيازمند ظهور عالمى ديگرگون بود. بىگمان معلمان، متوليان و اميران سرزمين فرهنگ و ادب و پس از آن متوليان امور اجرايى در زمره اولين كسانى بودند كه مىبايست انكاركنندگان عالم غربى شوند. مناديانى كه نظر و عملشان حكايت از ايمان به عالم دينى مىكرد ورنه، عموم مردم همواره تابع حكم اميران و ادبى هستند كه وظيفه هدايت و راهبرى را عهده دارند.
هشتسال نبرد با دشمن ميدان بارور شدن و ظهور ادب دينى را فراهم آورد و موجب شد تا جمعكثيرى از جوانان در فضايى خارج از همه آلودگيهاى شهرى متاثر از ادب غربى خود را مهيا كنند و سير و سلوك در عالم دينى را تجربه نمايند ضمن آنكه اين سالها فرصت لازم را براى دگرگون ساختن بسيارى از مناسبات باقى مانده از دوران قبل نيز فراهم مىساخت.
طى همه اين سالها حال و هواى ميدان جنگ يا در واقع مدرسه انقلاب اسلامى بتدريجبه ميان شهرها و روستاها منتقل مىشد و بر ذهن و زبان و ساختار اخلاقى و اعتقادى مردم تاثير مىگذاشت. اما ...
پايان سالهاى پرالتهاب جنگ باب اين مدرسه بزرگ را بست و جمله دانشآموزان و دانشآموختگان راهى شهرها شدند با انگيزه و اميدى قوى براى بنا كردن شهرى و عالمى هماهنگ و همسان با آنچه كه طى هشتسال در ميان مناسبات خود آن را تجربه كرده بودند در واقع مخزن سوخت دوم سفينه انقلاب را به مدارى بالاتر سوق داده بود. (نمودار ٣)
سفينه برمدار ٦٨ به حركتخود ادامه مىداد به اميد آنكه مخزن سوختسوم چنان حركتى ايجاد كند