ماهنامه موعود
(١)
شماره يكصد و پنجاه و دو- يكصد و پنجاه و سه
٣ ص
(٢)
فهرست
٣ ص
(٣)
فردا دير است!
٤ ص
(٤)
چه زمانى فرج مى رسد؟
٧ ص
(٥)
گزارشى از وضع مبلّغان شيعه در مالزى
٨ ص
(٦)
گزارشى از وضع شيعيان در اندونزى
٩ ص
(٧)
تاريخ فراموش شده!
١٠ ص
(٨)
سرآغاز امامت صالحان
١١ ص
(٩)
گلستانه
١٥ ص
(١٠)
اين خانه بى دليل ترك بر نداشته ست
١٥ ص
(١١)
آيينه محشر
١٥ ص
(١٢)
مؤسّس اسلام!
١٦ ص
(١٣)
حنفا حنفيّت و رابطه آن با اسلام
١٨ ص
(١٤)
مفهموم شناسى حنفيت
١٩ ص
(١٥)
1) لغت شناسى حنيف
١٩ ص
(١٦)
2) كاربردهاى حنيف
١٩ ص
(١٧)
ديدگاه ها در مورد احناف
٢٠ ص
(١٨)
عقايد و تفكّرات حنفا
٢٠ ص
(١٩)
1 اعتقاد به توحيد
٢٠ ص
(٢٠)
2 اعتقاد به معاد
٢١ ص
(٢١)
3 اعتقاد به ارزش هاى اخلاقى
٢١ ص
(٢٢)
4 ايمان به خداوند و نبوّت حضرت ابراهيم (ع)
٢١ ص
(٢٣)
رفتارهاو عملكردهاى حنفا
٢١ ص
(٢٤)
1 تلاش براى اصلاح جامعه
٢١ ص
(٢٥)
2 اعتكاف
٢١ ص
(٢٦)
3 حجّ توحيدى و عارى از رسومات جاهلى و شعائر شرك آلود
٢١ ص
(٢٧)
5 پرهيز از شركت در اعياد قريش
٢١ ص
(٢٨)
6 دعوت به يكتاپرستى
٢١ ص
(٢٩)
7 داشتن سواد خواندن و نوشتن
٢١ ص
(٣٠)
8 دعوت به تفكّر در نظام آفرينش
٢٢ ص
(٣١)
رابطه پيامبراكرم (ص) با حنفاء و حنفيّت با اسلام
٢٢ ص
(٣٢)
عقايد و تفكّرات حنفا
٢٣ ص
(٣٣)
گلستانه
٢٥ ص
(٣٤)
اتّفاق ناممكن
٢٥ ص
(٣٥)
حسين (ع) ذبيح اعظم
٢٦ ص
(٣٦)
ذبح اسماعيل (ع)
٢٧ ص
(٣٧)
معناى فدا و وجود ذبح عظيم
٢٨ ص
(٣٨)
ذبيح اعظم
٢٩ ص
(٣٩)
حج تجديد عهد ولايت
٣١ ص
(٤٠)
پيشگفتار
٣٢ ص
(٤١)
(1) بُعد اخلاقى حجّ
٣٢ ص
(٤٢)
(2) بُعد سياسى حجّ
٣٢ ص
(٤٣)
(3) بُعد فرهنگى حج
٣٣ ص
(٤٤)
(4) بُعد اقتصادى حج
٣٣ ص
(٤٥)
تمام الحج
٣٤ ص
(٤٦)
مقام حجرالاسود مرهون معرفت امام (ع) است
٣٦ ص
(٤٧)
گلستانه
٣٩ ص
(٤٨)
آب حيات
٣٩ ص
(٤٩)
چه خبر بود؟
٣٩ ص
(٥٠)
خليل الرّحمان
٤٠ ص
(٥١)
درنگى در آيه امامت ابراهيم (ع)
٤٠ ص
(٥٢)
امامت ابراهيم (ع) در نگاه مفسّران
٤١ ص
(٥٣)
(1) امامت= نبوّت
٤١ ص
(٥٤)
(2) امامت= رهبرى سياسى
٤١ ص
(٥٥)
(3) امامت= پيشوائى پيامبران
٤٢ ص
(٥٦)
(4) امامت= راهنمائى باطنى
٤٣ ص
(٥٧)
(5) امامت= پيشاهنگى در عمل
٤٦ ص
(٥٨)
سيماى حضرت ابراهيم (ع) در قرآن
٤٨ ص
(٥٩)
ثناى ابراهيم (ع) در قرآن
٤٩ ص
(٦٠)
ابراهيم (ع)، اسوه توحيد و خدا محورى
٤٩ ص
(٦١)
امام على (ع) و لقب اميرالمؤمنين
٥٠ ص
(٦٢)
لقب اختصاصى حضرت على (ع)
٥١ ص
(٦٣)
حضرت على (ع)
٥٢ ص
(٦٤)
نماز عيد غدير
٥٣ ص
(٦٥)
گفتار فقها
٥٣ ص
(٦٦)
روايات
٥٥ ص
(٦٧)
فراخوان بازخوانى خطبه غدير
٥٦ ص
(٦٨)
نماى نخست توقّف
٥٦ ص
(٦٩)
نماى دوم اوّلِ دفتر
٥٦ ص
(٧٠)
نماى سوم مطلبى مهم
٥٧ ص
(٧١)
نماى چهارم پايان رسالت
٥٧ ص
(٧٢)
نماى پنجم على و فرزندانش
٥٧ ص
(٧٣)
نماى ششم وصف يار
٥٨ ص
(٧٤)
پاسخ به فراخوان يك
٥٨ ص
(٧٥)
پاسخ به فراخوان دو
٥٩ ص
(٧٦)
پاسخ به فراخوان سه
٥٩ ص
(٧٧)
پاسخ به فراخوان چهار
٥٩ ص
(٧٨)
حكمت تعداد ائمّه (ع)
٦٠ ص
(٧٩)
مقدّمه
٦٠ ص
(٨٠)
ديدگاه 1
٦١ ص
(٨١)
ديدگاه 2
٦١ ص
(٨٢)
ديدگاه 3
٦١ ص
(٨٣)
ديدگاه 4
٦٢ ص
(٨٤)
ديدگاه 5
٦٢ ص
(٨٥)
ديدگاه 6
٦٣ ص
(٨٦)
ديدگاه 7
٦٣ ص
(٨٧)
نتيجه گيرى
٦٤ ص
(٨٨)
گلستانه
٦٧ ص
(٨٩)
نام على
٦٧ ص
(٩٠)
خيبر
٦٨ ص
(٩١)
امام على (ع) و فتح قلعه خيبر و قتل مرحب
٦٩ ص
(٩٢)
رجزهاى دو قهرمان پايان يافت
٦٩ ص
(٩٣)
خورشيد بازمى گردد
٧٠ ص
(٩٤)
راز غيبت از ديدگاه اميرالمؤمنين (ع)
٧٢ ص
(٩٥)
اشاره
٧٢ ص
(٩٦)
1 غيبت امام مهدى (ع)
٧٣ ص
(٩٧)
2 علل و حكمت هاى غيبت امام زمان (ع)
٧٣ ص
(٩٨)
1- 2 در امان ماندن از بيعت با ستمگران
٧٣ ص
(٩٩)
2- 2 مشخّص شدن گمراهان
٧٤ ص
(١٠٠)
3- 2 ستم و ظلم مردم به خودشان
٧٤ ص
(١٠١)
4- 2 به جهت ستم به فرزندان على (ع)
٧٤ ص
(١٠٢)
5- 2 حفظ علامت هاى هدايت
٧٤ ص
(١٠٣)
3 آثار و نتايج غيبت امام زمان (ع)
٧٤ ص
(١٠٤)
1- 3 سرگردان شدن مردم
٧٤ ص
(١٠٥)
2- 3 مشكل شدن ديندارى
٧٥ ص
(١٠٦)
3- 3 ترديد در وجود امام زمان (ع)
٧٥ ص
(١٠٧)
فرزندانمان را چه بناميم؟
٧٦ ص
(١٠٨)
چرا بايد اسم فرزندانمان را اسم هاى اسلامى بگذاريم؟
٧٦ ص
(١٠٩)
سينماى دينى و مهدوى امروز ما؛ هست ها و بايدها
٧٨ ص
(١١٠)
گرايش موشك وار
٨٤ ص
(١١١)
اسلام دين آينده
٨٤ ص
(١١٢)
گرايش به اسلام در ميان مسيحيان متعصّب
٨٦ ص
(١١٣)
يك گزينه توحيدى جديد
٨٦ ص
(١١٤)
نام «محمّد» نخستين نام پرطرفدار در لندن و دومين نام پركاربرد در انگليس
٨٧ ص
(١١٥)
هشدارى براى انگلستان
٨٧ ص
(١١٦)
بزرگ ترين چالش تاريخ كليسا
٨٧ ص
(١١٧)
مسيح دجال
٩٠ ص
(١١٨)
مقدّمه
٩٠ ص
(١١٩)
مأموريت
٩٢ ص
(١٢٠)
اردوگاه ايمان
٩٢ ص
(١٢١)
نشانه هاى اردوگاه كفر
٩٣ ص
(١٢٢)
يهود خود را بيرون انداختند!
٩٥ ص
(١٢٣)
ومسيح دجّال برترين فتنه هاست!
٩٥ ص

ماهنامه موعود - مؤسسه فرهنگى هنرى موعود عصر - الصفحة ٤١ - (٢) امامت= رهبرى سياسى

دادم. ابراهيم عرض كرد: از دودمان من نيز امامانى قرار بده. خداوند فرمود: پيمان من به ستمكاران نمى‌رسد.»

با توجّه به اينكه اتمام و پايان اين آزمايش‌ها در اواخر عمر حضرت ابراهيم (ع) بوده است و اعطاى مقام امامت در زمانى صورت گرفته كه ابراهيم (ع) پيامبر بوده است، اين پرسش مطرح مى‌شود كه مقام امامت چگونه مقام و منصبى است كه ابراهيم به رغم نبوّت و پيامبرى‌اش، فاقد آن بوده و سپس بدان نائل شده است؟

پاسخ بدين پرسش به ظاهر ساده، شايد دشوار به نظر آيد؛ زيرا نبوّت و پيامبرى، خود نوعى امامت يا دستِ‌كم متضمّن امامت است.

چگونه ممكن است پيامبر در بخش عمده دوره نبوّت و پيامبرى‌اش، فاقد مقام امامت باشد و سپس بدان دست يابد؟!

همين دشوارى باعث گرديده است كه بسيارى از مفسّران تفسير آيه يادشده را بگذارند و بگذرند و تعدادى نيز كه درباره آن سخن گفته‌اند، ديدگاه‌ها و نظريّات متفاوت و متضادّى را اظهار كرده‌اند.

در اين نوشتار نخست تلاش مى‌كنيم به ديدگاه‌هاى مطرح شده راجع به مفهوم و معناى امامت در آيه بالا بپردازيم. سپس، به برداشتى كه خود بدان رسيده‌ايم و گمان مى‌كنيم كه با ساير آيات و نيز روايات درباره امامت سازگارتر است، اشاره نماييم.

امامت ابراهيم (ع) در نگاه مفسّران‌

همان‌گونه كه اشاره شد، مفسّران در معناى امامت ابراهيم (ع) ديدگاه‌هاى متفاوتى دارند. در اينجا به صورت فشرده و گذرا به بررسى اين ديدگاه‌ها مى‌پردازيم.

(١) امامت= نبوّت‌

بسيارى از مفسّران اهل سنّت، امامت را در آيه به معناى نبوّت گرفته‌اند؛ بدين صورت كه نخست امامت را به لحاظ مفهوم لغوى به مقتدا و پيشوا بودن تعريف مى‌كنند. آنگاه در مورد ابراهيم (ع) آن را به معناى پيشواى دينى يا پيشوا در دين مى‌گيرند و آن را مترادف با نبوّت مى‌شمارند.

مراغى در اين مورد مى‌گويد:

قالَ إِنِّي جاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِماماً. اى إِنِّى جاعِلُكَ لِلنَّاسِ رَسُولًا يؤتم بك و يقتدى بهديك الى يوم القيامة فَدَعَا النَّاس إِلَى الحنفية السمحة وهى الايمان باللَّه و توحيده و البرائة من الشرك ...؛[١]

گفت تو را امام و پيشواى مردم قرار دادم. يعنى تو را براى مردم پيامبر قرار دادم كه به تو اقتدا كنند و از هدايتت تا روز قيامت پيروى نمايند و ابراهيم نيز مردم را به دين آسان حنيف كه عبارت است از ايمان به خدا و يگانگى‌اش و برائت از شرك، فراخواند.

قاسمى در «محاسن التّأويل» مى‌نويسد:

مقصود از عهد در آيه، همان امامت مورد درخواست است و آيا اين جز همان امامت در دين كه نبوّت است و فرزندان ظالم ابراهيم از آن محرومند، مى‌باشد؟ ... پس آشكار شد كه مراد از عهد همان امامت در دين است؛ فقط.[٢]

فخر رازى مى‌گويد:

اهل تحقيق مى‌گويند مراد از امام در اين آيه، همان نبى است و دلالت بر آن وجه مى‌كند.[٣]

همچنين آلوسى مى‌نويسد:

اين ديدگاه به رغم مقبوليّتش نزد اهل سنّت، بر يك پيش فرض غلط استوار است و آن اينكه ابراهيم (ع) قبل از اعطاى امامت، پيامبر نبوده است؛ در حالى كه از يك سو آزمايش‌ها و امتحانات ابراهيم (ع) از دوره جوانى (در آتش افكنده شدن) تا كهنسالى (ذبح اسماعيل (ع)) ادامه داشته است.[٤]

از سوى ديگر، آيه به صراحت مى‌گويد كه جعل امامت بعد از اتمام و پايان رساندن آزمايش‌ها صورت گرفته است. نتيجه آن مى‌شود كه اگر امامت همان نبوّت باشد، بايد ابراهيم در دوره كهولت و پيرى به پيامبرى رسيده باشد!!! و اين چيزى است كه هيچ مسلمانى نمى‌پذيرد.

فخر رازى با توجّه به همين اشكال مى‌گويد:

چون خداوند مى‌دانست كه ابراهيم اين آزمايش‌ها را پس از پيامبرى اش با موفّقيت سپرى مى‌كند، از اين‌رو پيشاپيش به او مقام نبوّت داد.[٥]

معناى اين سخن آن است كه فعل ماضى «اتمّهنّ» به معناى فعل مضارع «يتمّهنّ» است واين توجيهى است كه هيچ مبناى معقولى ندارد.

گذشته از اين، بر اساس اين نظريّه جاى اين پرسش است كه چرا خداوند به جاى نبوّت، امامت، تعبير كرد؟ يعنى اگر مقصود از امامت نبوّت بود، بايد مى‌فرمود: انّى جاعلك نبيّاً.

(٢) امامت= رهبرى سياسى‌

برخى مفسّران، امامت ابراهيم (ع) را به معناى زعامت و رهبرى سياسى، اجتماعى گرفته‌اند و بر اين باورند كه ابراهيم (ع) پيش از ابتلا، پيامبر بود؛ امّا تدبير و مديريت امور جامعه از قبيل تأديب جنايتكاران، اقامه حدود، جمع آورى ماليات،