١ ص
٣ ص
٤ ص
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص

علوم حدیث - علوم حدیث - الصفحة ٨ - نگاهی به نقش و جایگاه مؤلّفههای «کتابْمحور» در ارزیابیهای حدیثی قدما

نگارشی نشان می‌دهد که اعتبارسنجی منابع، نزد متقدّمان به عنوان یک ضرورت مطرح بوده است. این اهمیت تا بدانجا بوده است که حتّی گاه در تعارض میان احادیث، حدیثی را به خاطر ضعف منبع آن ردّ کرده‌اند[١] یا در جمع میان اخبار، حدیثی را برگزیده‌اند که در کتابی معتبر نقل شده است.[٢]

مؤلفه‌های «کتابْ‌محور» در ارزیابی‌های حدیثی قدما

بر اساس آنچه گذشت، روشن است که «منبع مکتوب/کتاب» نقشی محوری در فرآیند اعتبارسنجی احادیث نزد قدما داشته است؛ اما آنچه تبیین آن در اینجا لازم است، عناصر و مؤلفه‌های مرتبط با منابع مکتوب در جریان ارزیابی‌های حدیثی است. در ادامه، این مؤلّفه‌های کتابْ‌محور، قطع نظر از اوصاف و ویژگی‌های مؤلف و مسألۀ اصالت آنها _ که در دستگاه حدیث‌پژوهی قدما جایگاهی ویژه داشته‌اند و به سبب اهمیّت‌شان پژوهشی مستقل را می‌طلبند _ ارائه خواهد شد. هر چند بیشتر این عناصر از سوی عالمان پیش‌گفته بیان شده‌اند، اما در این نوشتار تلاش شده است تا با ذکر نمونه‌های متعدّد برای هر یک، آن اشاره‌ها به‌گونه‌ای تفصیلی تبیین شود.

١. نقل در منبع معتبر

همۀ تلاش متقدّمان امامی در فرآیند نقد منبعی،[٣] دستیابی به میراث مکتوب معتبر و قابل اعتماد حدیثی بوده است.[٤] بر پایۀ این شیوه، نقد و بررسی متن حدیث بر اساس اعتبار و ردّ کتاب و نسخه‌ها/تحریر‌های آن و نه بر پایۀ راویانِ آن انجام می‌گرفت. در این


[١]. ر.ک: الإستبصار، ج٢، ص٦٦ و ج٣، ص١٧٠.

[٢]. ر.ک: همان، ج٣، ص٢٦٥.

[٣]. به دلیل توجه بسیار به نگرش‌های فهرستی و ارزیابی‌های کتاب‌شناسانه در این روش، از آن به «تحلیل کتاب‌شناسی» (ر.ک: بازسازی متون کهن حدیث شیعه، ص٣٣-٥٠) یا «تحلیل فهرستی» (ر.ک: همان، ص٧٨، ٧٩، ٨٠، ١٠٤، ١٠٨، ١١٧، ١١٩، ١٢٢، ١٢٣، ١٢٩، ١٣٤) نیز یاد می‌شود.

[٤]. توجه به منابع معتبر حدیثی در میان برخی عالمان متأخر همچون شیخ حر عاملی و علامه مجلسی _ البته با تفاوت در ملاک‌های منبعِ معتبر _ نیز دیده می‌شود. مجلسی در جلد اوّل بحار الأنوار مقدّمۀ مفصّلی را به منابع مورد استفادۀ خود اختصاص داده و در بارۀ اعتبار هر یک و میزان اعتماد به آنها سخن گفته است (ر.ک: بحار الانوار، ج١، ص٢٦-٤٦). شیخ حرّ عاملی نیز اعتبار مصادر خویش را مورد بررسی قرار داده است. وی در پایان کتاب وسائل الشیعة مطالبی را در بارۀ محتوای کتابش تحت عنوان فائده آورده که فائدۀ چهارم به معرّفی مصادر کتاب (وسائل الشیعة، ج٣٠، ص١٥١) و فائدۀ ششم به بررسی اعتبار این مصادر پرداخته (همان، ص١٩١) و آن را در فائدۀ نهم نیز پی گرفته است (همان، ص٢٤٩). همچنین محدّث نوری در جلد اوّل خاتمة مستدرک المستدرک فائدۀ اوّل و دوم را به بررسی اعتبار مصادر خویش اختصاص داده است.