١ ص
٣ ص
٤ ص
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص

علوم حدیث - علوم حدیث - الصفحة ١٥٧ - بررسی رابطهمشخصههایشغلی با رضایتشغلیکارکنان در مؤسسهدارالحدیث

انتخاب شدند.

به منظور سنجش طراحی شغل (بر مبنای ویژگی‌های اصلی شغل) و رضایت شغلی از ابزار پرسش‌نامه استفاده شد. در این تحقیق از دو پرسش‌نامه (طراحی شغل و رضایت شغلی) استفاده شد. برای تعیین پایایی پرسش‌نامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد بر اساس محاسبات به عمل آمده ضریب پایایی پرسش‌نامه طراحی شغل ٨٨/٠ و رضایت شغلی ٩٣/٠ برآورد شد. برای تعیین روایی پرسش‌نامه پس از رفع ابهامات نگارشی، از نظرات متخصصین استفاده شد. پس از توزیع پرسش‌نامه‌ها میان ١٣٧ نفر، تعداد ١٣١ پرسش‌نامه، پس از تکمیل] با نرخ بازگشت ٩٦ درصد[ دریافت شد. برای طبقه‌بندی و تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss و روش‌های آماری توصیفی و استنباطی از جمله میانگین (m)، ضریب همبستگی پیرسون (r )، تحلیل واریانس یک راهه (F)، تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گام به گام استفاده شد.

یافته‌های تحقیق

در این قسمت از مقاله یافته‌های حاصل از تجزیه و تحلیل داده‌ها ارائه شده و بر اساس آماره‌های به دست آمده متغیرها و فرضیه‌ها تحلیل می‌شوند:

جدول شماره ١: میانگین و انحراف استاندارد مؤلفه‌های طراحی شغلی

آماره‌ها

عوامل طراحی شغلی

تعداد

(N)

میانگین

انحراف استاندارد

t

سطح معنادار‌ی

تنوع مهارت

١٣١

٣٧/٣

٧٧/٠

٥٦/٥

٠٠٠/٠

هویت وظیفه

١٣١

٣٤/٣

٨٢/٠

٧/٤

٠٠٠/٠

معنادار‌ی شغل

١٣١

٥٨/٣

٨٤/٠

٩/٧

٠٠٠/٠

استقلال در کار

١٣١

٤٦/٣

٧٩/٠

٧٠/٦

٠٠٠/٠

بازخورد

١٣١

٩/٢

٨٤/٠

٠٤/٠

٩٦٦/٠

طراحی شغل

١٣١

٣٨/٣

٦٦/٠

٦٤/٦

٠٠٠/٠