تنبيه بدنى كودكان - حسينى خواه، سيدجواد - الصفحة ١١٦ - ب) تعارض تنبيه با«حق بر تماميت جسمانى كودك»
برخى ديگر بر اين عقيدهاند كه تركيبى از تنبيه و استدلال باعث مىشود رفتار اشتباه بعدى كودكان به عقب بيفتد. اينان استدلال و تنبيه به تنهايى را براى از بين بردن رفتار اشتباه كودكان كافى نمىدانند؛ و مىگويند هر دوى اينها براى تربيت و نظم بچّهها لازم و ضرورى است. هرچند اين عدّه نيز معتقدند قبل از بهكار گيرى تنبيه و مجازات بدنى، از ديگر شيوهها و روشهاى تربيتى نظير قهركردن با كودكان استفاده شود. [١] بنابراين، تنبيه بدنى، در مواردى هرچند محدود، اصلاحگر است؛ و اگر هم اصلاحكننده نباشد، دست كم اثر عبرتآموزى و بازدارندگى دارد.
بعضى نيز با فرق قائل شدن بين ضربات خطرناك و بيش از اندازه و تنبيه بدنى، مىگويند: تنبيه به عنوان يكى از راهكارهاى كنترلى كودكان توسط والدين يا معلّمان است. تنبيه بدنى خطرناك نيست، بلكه باعث ايجاد يك درد ملايم و كوچكى مىشود، و نمىتواند به عنوان سوء استفاده تلقّى شود. بنابراين، چرا تنبيه بدنى بايستى به عنوان عملى غير قانونى محسوب شود؟ [٢] گيج و برلاينر در كتاب روانشناسى تربيتى در پاسخ به اين پرسش كه آيا تنبيه بدنى مؤثر است؟ و آيا تنبيه چيز خوبى است؟ اظهار داشتهاند:
«به اين سؤالات در دهههاى اخير پاسخهاى متفاوتى داده شده است. تحقيقات بسيار اخير نشان مىدهد كه در اوضاعى خاصّ، به ويژه زمانى كه تنبيه شديد مورد استفاده قرار مىگيرد، رفتار مىتواند براى هميشه از بين برود. آيا تنبيه بدنى، رفتار را كاهش مىدهد؟ پاسخ اين سؤال به طور قطع، مثبت است. مطابق شواهدى كه جانستون در سال ١٩٧٢ م فراهم آورده است، راههاى ديگر كاهش بسامد رفتار (مثل خاموش سازى) در مقايسه با تنبيه، در صورتى كه بهطور صحيح مورد استفاده قرار گيرد، تأثيرى ديرتر، كمدوامتر و غير مؤثرتر دارند». اين دو در
[١].Robert E .Larzelere ,op .cit ,p ..
[٢]
. Ms Ulrika Soneson, Save the Children Sweden, Pretoria, Ending Corporal Punishment of Children in Swaziland, p.; Available at:
http:// www. endcorporalp unishment. org/ pages/ pdfs/ EndingCP- Swaziland. pdf.