عوامل معنوی و فرهنگی دفاع مقدس (ج7)
(١)
جلد هفتم (هنر و ادبيات)
١ ص
(٢)
مقدمه
١ ص
(٣)
فصل اول كليات
١٧ ص
(٤)
1 تعريف هنر
١٧ ص
(٥)
1-1 هنرمند
١٨ ص
(٦)
2-1 رمز و قداست
٢١ ص
(٧)
3-1 نزول حقايق متعالى وجود
٢٥ ص
(٨)
2 هنر دينى
٢٧ ص
(٩)
1-2 كلمات مقدّس
٢٨ ص
(١٠)
2-2 هدف هنر دينى
٣٠ ص
(١١)
3-2 هنر دينى و انسان آيينمند
٣١ ص
(١٢)
3 هنر دفاع مقدّس، هنرى دينى و ملّى
٤٤ ص
(١٣)
4 ويژگىهاى هنر دفاع مقدّس
٤٧ ص
(١٤)
فصل دوم شعر
٥١ ص
(١٥)
1 دعوت و تشويق
٥١ ص
(١٦)
2 فرهنگ تشيّع
٦٠ ص
(١٧)
3 رجز و رجزخوانى
٦٥ ص
(١٨)
4 عاطفه
٦٧ ص
(١٩)
5 روح حماسى
٧٢ ص
(٢٠)
6 ريتم كوبنده
٧٥ ص
(٢١)
7 تصويرپردازى از شهادت و شهيد
٧٦ ص
(٢٢)
8 بسيجيان در آينۀ شعر
٨٢ ص
(٢٣)
فصل سوم نمايش
٨٧ ص
(٢٤)
1 نگاهى به عناصر نمايش
٨٧ ص
(٢٥)
2 نمايش و دفاع مقدّس
٩٠ ص
(٢٦)
فصل چهارم سينما و فيلم
٩٩ ص
(٢٧)
1 اهميت سينما
٩٩ ص
(٢٨)
2 توانايىهاى سينما
١٠٠ ص
(٢٩)
3 سينماى دفاع مقدّس
١٠٤ ص
(٣٠)
1-3 سينماى داستانى
١٠٤ ص
(٣١)
2-3 سينماى مستند
١١٤ ص
(٣٢)
فصل پنجم داستان
١٣٧ ص
(٣٣)
1 ويژگىهاى مهمّ داستان
١٣٧ ص
(٣٤)
2 داستان دفاع مقدّس از نظر نويسندگان
١٤١ ص
(٣٥)
فصل ششم موسيقى
١٤٥ ص
(٣٦)
1 شكلهاى موسيقى رزمى
١٤٦ ص
(٣٧)
2 نوحههاى رزمى
١٤٨ ص
(٣٨)
3 تأثير سرودها و آهنگهاى رزمى
١٥٣ ص
(٣٩)
4 اجراى زندۀ موسيقى در جبههها
١٥٨ ص
(٤٠)
فصل هفتم نقاشى
١٦١ ص
(٤١)
1 نگاهى به الفباى نقاشى
١٦١ ص
(٤٢)
2 نگاهى به تابلوهاى دفاع مقدّس
١٦٣ ص
(٤٣)
3 تأثير متقابل دفاع مقدّس و هنر نقاشى
١٦٨ ص
(٤٤)
فصل هشتم عكاسى
١٧١ ص
(٤٥)
منابع و مآخذ
١٧٥ ص
(٤٦)
الف-كتابها
١٧٥ ص
(٤٧)
ب-نشريات
١٧٦ ص

عوامل معنوی و فرهنگی دفاع مقدس (ج7) - تقي زاده اکبري، علي و همکاران - الصفحة ٣٣ - ٣-٢ هنر دينى و انسان آيينمند

پرده‌هاى نمايشى اين‌چنين، صحنه به صحنه نور آسمان و تجلّى الهى را در زندگى زمينى بشر به نمايش مى‌گذارد و اگر بشر دست‌كم در تاريخ معاصر به شكلى صميمى و جدّى به دنبال دست يافتن به اجتماعى اين‌گونه با انسان‌هايى آيينى بوده است، بدون شك در جغرافياى محدودى از خاك ايران-كه جبهۀ جنگ را تشكيل مى‌داد و در آن انسان‌هايى به نام رزمندگان اسلام در برابر كفر و شرك و ستم جهانى، در خانواده‌اى واحد با سرپرستى و هدايت يك قدّيس به مقاومت پرداختند-بوده است. جالب است اگر دقت داشته باشيم كه لفظ «هنر» در ادبيات كهنسال ما و در فرهنگ ديرين ايران اسلامى معنايى عميق‌تر نيز دارد؛ چه آن‌جا كه فردوسى بزرگ در مقدّمۀ شاهنامه‌اش مى‌گويد: چو دانا توانا بُد و دادگر از ايرا نكرد ايچ پنهان هنر [١]

و چه آن‌جا كه نظامى بزرگ به پسرش نصيحت مى‌كند: غافل منشين نه وقت بازى است

و فراوان موارد ديگر بر آن بوده‌اند كه انسان اگر با دانايى، توانايى، توجه و دقت، و تلاش و همتى جانكاه، با شكستن حيدرانۀ سرها بتواند انسان باشد، روى پاى خود بايستد، فرزند بى‌تكيه‌گاه خصلت‌هاى خويشتن باشد، قوه‌هاى خود را به فعل برساند، كار را مردانه به پايان ببرد، مسؤوليت بودن خويشتن را سخت‌كوشانه به انجام برساند، شيوۀ صحيح پيروز شدن بر مشكلات و انجام


[١] . شاهنامه، بيت ٥٨.
[٢] . ديوان كامل نظامى گنجوى، ليلى و مجنون، ص ٣٧٥.