اصول فلسفه و روش رئاليسم
(١)
جلد اول
٣ ص
(٢)
مقدمه
٣ ص
(٣)
مقاله اول فلسفه چيست(1)
٣٤ ص
(٤)
خاتمه مقاله
٤٣ ص
(٥)
نكته 1-
٤٣ ص
(٦)
نكته 2
٤٥ ص
(٧)
نكته 3
٤٧ ص
(٨)
مقاله دوم فلسفه و سفسطه(1)يا ره آليسم و ايده آليسم
٥٢ ص
(٩)
اينك برخى از شبهات ايده آليسم
٦٥ ص
(١٠)
شبهه 1
٦٥ ص
(١١)
شبهه 2-
٦٧ ص
(١٢)
شبهه 3-
٦٨ ص
(١٣)
برمىگرديم به آغاز سخن-
٦٩ ص
(١٤)
نكته 1
٦٩ ص
(١٥)
نكته 2
٧٣ ص
(١٦)
دانشمندان ديالكتيك بما پاسخ ميدهند-
٨٣ ص
(١٧)
دانشمندان ديالكتيك دو باره پاسخ ميدهند-
٨٣ ص
(١٨)
نكته چهارم
٨٤ ص
(١٩)
مقاله سوم علم و ادراك
٨٨ ص
(٢٠)
تمثيل-
٩٠ ص
(٢١)
برگرديم بسوى مقصد اصلى-
٩٢ ص
(٢٢)
چند اشكال از دانشمندان بر اين مقاله
٩٥ ص
(٢٣)
اشكال- اول
٩٥ ص
(٢٤)
اشكال دوم
٩٩ ص
(٢٥)
اشكال- سوم
١٠٥ ص
(٢٦)
نظريه روحى-
١٠٦ ص
(٢٧)
نظريه مادى-
١٠٦ ص
(٢٨)
اشكال چهارم
١١٢ ص
(٢٩)
اشكال پنجم يا تقرير نظر ماديين-
١١٣ ص
(٣٠)
اشكال ششم يا تقرير-
١١٦ ص
(٣١)
اشكال هفتم
١١٧ ص
(٣٢)
تتميم اصل مقصد
١١٨ ص
(٣٣)
نظريه حسى-
١٢٠ ص
(٣٤)
نظريه روحانى-
١٢٢ ص
(٣٥)
نتيجه
١٢٤ ص
(٣٦)
اشكال يا تقرير-
١٢٦ ص
(٣٧)
مقاله چهارم ارزش معلومات
١٢٩ ص
(٣٨)
مقدمه
١٢٩ ص
(٣٩)
ارزش معلومات
١٣١ ص
(٤٠)
حقيقت يعنى چه
١٣١ ص
(٤١)
1-آيا حقيقت فى الجمله وجود دارد
١٣٤ ص
(٤٢)
2- ميزان تشخيص حقيقت از خطا چيست
١٣٥ ص
(٤٣)
3- آيا ممكنست يك چيز هم حقيقت بوده باشد و هم خطا
١٣٦ ص
(٤٤)
4- آيا حقيقت موقت است يا دائمى
١٣٧ ص
(٤٥)
5- آيا حقيقت متحول و متكامل است
١٤٠ ص
(٤٦)
6- چرا علوم تجربى يقينى نيست
١٤٣ ص
(٤٧)
چرا فلسفه و رياضيات يقينى است
١٤٦ ص
(٤٨)
7- آيا حقيقت مطلق است يا نسبى
١٤٦ ص
(٤٩)
پيدايش سوفيسم در يونان
١٤٩ ص
(٥٠)
مكتب شكاكان
١٥٠ ص
(٥١)
عقيده قدما
١٥١ ص
(٥٢)
اينك مختصرى از عقايد دانشمندان جديد
١٥٣ ص
(٥٣)
نظريه دكارت
١٥٣ ص
(٥٤)
نظريه حسيون
١٥٥ ص
(٥٥)
نظريه كانت
١٥٧ ص
(٥٦)
نظريه هانرى بركسن
١٦٢ ص
(٥٧)
جمع بندى
١٦٢ ص
(٥٨)
علم و معلوم ارزش معلومات
١٦٥ ص
(٥٩)
دانشمندان مادى مىتوانند بگويند- (1)
١٧٢ ص
(٦٠)
حقيقت نسبى بتقرير طرفداران ماترياليسم ديالكتيك
١٧٣ ص
(٦١)
آيا ماترياليسم ديالكتيك شكاك است يا جزمى
١٧٥ ص
(٦٢)
خلاصه نظريه ماديين جديد
١٧٨ ص
(٦٣)
خرده گيرى
١٨٦ ص
(٦٤)
اجتماع صحيح و غلط و حقيقت و خطا
١٩١ ص
(٦٥)
بنبست عجيب يا يك نكته مفيد و مهم
١٩٤ ص
(٦٦)
فلاكت ماترياليسم بدست ديالكتيك
١٩٧ ص
(٦٧)
نظرياتى كه در اين مقاله بثبوت رسيد
٢٠٤ ص
 
٢ ص
٣ ص
٤ ص
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص
١٨١ ص
١٨٢ ص
١٨٣ ص
١٨٤ ص
١٨٥ ص
١٨٦ ص
١٨٧ ص
١٨٨ ص
١٨٩ ص
١٩٠ ص
١٩١ ص
١٩٢ ص
١٩٣ ص
١٩٤ ص
١٩٥ ص
١٩٦ ص
١٩٧ ص
١٩٨ ص
١٩٩ ص
٢٠٠ ص
٢٠١ ص
٢٠٢ ص
٢٠٣ ص
٢٠٤ ص

اصول فلسفه و روش رئاليسم - العلامة الطباطبائي - الصفحة ١٨٧ - خرده گيرى

از دو اشكال اساسى- كه در مقاله گذشته وارد كرديم- ١ اشكال لزوم ايده آليسم - ٢ اشكال عدم انطباق خواص ماده بمورد ادراك- اشكال سومى نيز دارد و آن اينست- كه نتيجه‌هائى كه از اين بيان تصور را- براى هميشه نسبت بان حادثه كافى بدانيم- زيرا آن شىء يا آن حادثه طبيعى- متدرجا در امتداد زمان تغيير و تكامل پيدا مى‌كند- و تصور سابق ما فقط نسبت بحالت سابق- آن حادثه طبيعى صحيح است- و اما نسبت بهر يك از حالات ديگر- احتياج به تصورهاى جدا جدا داريم- و از اين جهت مصداق هر يك از تصورات متعدد ذهنى ما- فقط يكى از حالات متعاقب آن حادثه است- و در مقام تشبيه دستگاه ادراكى را- مى‌توان تشبيه كرد به دستگاه عكس بردارى- كه از يك طفل كه بتدريج تكامل پيدا مى‌كند- عكسهاى متعددى بر مى‌دارد- البته هر يك از عكسها و تصويرات- روى صفحه مقوا طفل را در يك زمان معين- و يك مرحله معين از مراحل تكامل نشان مى‌دهد- و نسبت به آن حالت دائما صادق و منطبق است- ولى نسبت به ساير حالات آن طفل- كه تغيير كرده صادق نيست- و اگر بخواهيم حالات ديگر آن طفل را نشان بدهيم- احتياج به عكسهاى متعدد ديگرى داريم- .

همچنانكه قبلا اشاره شد- اين قسمت از بيان تكامل- كه مربوط به تكامل واقعيت است- مورد تاييد فلاسفه الهى بوده و هست- و نتيجه‌اش مطالعه طبيعت بطرز خاصى است كه گفته شد- .

قسمت دوم اين قسمت نتيجه مخصوصى است- كه طرفداران ماترياليسم ديالكتيك - به سليقه خود از قسمت اول- در باب كيفيت مطالعه طبيعت گرفته‌اند- و آن اينكه مفاهيمى كه انسان در ذهن خود- از طبيعت دارد هنگامى حقيقت است- و با واقع منطبق است كه با واقعيت طبيعت نظير باشد- يعنى داراى همان خاصيتى باشد- كه واقعيت طبيعت دارد- و چونكه واقعيتهاى طبيعت بحكم اصل تغيير- در تغيير و تكامل و بحكم اصل تاثير متقابل- در تحت تاثير يكديگرند ناچار اگر بنا شود- تصورهاى ذهنى حقيقت و مطابق با واقع باشند- بايد همان خاصيتها را داشته باشند- يعنى بايد متحول و متكامل بوده- و در يكديگر تاثير داشته باشند- .

طرفداران ماترياليسم ديالكتيك - اين قسمت را نيز به هراكليد - دانشمند قديم يونان نسبت ميدهند- .