علوم و معارف قرآن و حدیث - علوم و معارف قرآن و حدیث - الصفحة ٨٠
١٠. بررسي روش سيد رضي; در تفسير متشابهات قرآن کريم، استاد راهنما: عظيم عظيمپور، استاد مشاور: حميد حسنزاده، دانشجو: وحيد گودرزي، کارشناسي ارشد دانشگاه علوم و معارف قرآن کريم دانشکده علوم قرآني، تهران، ١٣٩٢.
١١. بررسي روش ائمه معصومين در تأويل متشابهات، استاد راهنما: مهرداد صفرزاده، دانشجو: رويا حاجمير، دانشگاه علوم و معارف قرآن کريم _ دانشکده علوم قرآني شهيد اشرفي اصفهاني کرمانشاه، کارشناسي ارشد، ١٣٩٣.
١٢. بررسي مقابلهاي ترجمه آيات متشابه در ترجمههاي فارسي و انگليسي قرآن کريم، استاد راهنما: سيد محمدرضا هاشمي، استاد مشاور: علي خزاعي فريد، دانشجو: اعظم غمخواه، کارشناسي ارشد دانشگاه فردوسي مشهد، دانشکده ادبيات و علوم انساني دکتر علي شريعتي، ١٣٩١.
١٣. بررسي مقدمات تفسير برگرفته از روايت نعماني در سه بخش: ناسخ ومنسوخ، محکم و متشابه، عام وخاص، استاد راهنما: نادر فضلي، دانشجو: مهري توانگرروستا، کارشناسي ارشد دانشگاه علوم و معارف قرآن کريم دانشکده علوم قرآني تهران، ١٣٨٩.
١٤. بررسي و تحليل نظريه روح معنا در تفسير آيات متشابه قرآن، استاد راهنما: سيد محمدباقر حجتي، استاد مشاور: حميدرضا شعيري، نهله غروي ناييني، دانشجو: حامد شيواپور، پاياننامه دکتري دانشگاه تربيت مدرس دانشکده ادبيات و علوم انساني، ١٣٩٠.
١٥. بررسي و نقد نظريه چندمعنايي بودن قرآن کريم، استاد راهنما: قاسم بستاني، دانشجو: وحيد سپهوند، کارشناسي ارشد دانشگاه شهيد چمران اهواز دانشکده الهيات و معارف اسلامي، ١٣٨٩.
١٦. بررسي تطبيقي ديدگاههاي آيتالله معرفت و آيتالله جوادي آملي در مباحثي از علوم قرآني (اسباب نزول، محکم و متشابه، نسخ)، کارشناسي ارشد استاد راهنما: زهره اخوان مقدم، استاد مشاور: طاهرهسادات طباطبايي امين، دانشجو: فاطمه حيدري، دانشگاه علوم و معارف قرآن کريم، دانشکده علوم قرآني تهران، ١٣٩١.
١٧. پژوهشي در
محکم و متشابه قرآن با نگاهي تطبيقي به ديدگاه علامه
طباطبايي
و آيتالله جوادي آملي، استاد راهنما: کيوان احساني،
استاد مشاور: علي حسنبيگي، دانشجو: محبوبه عابدي،
کارشناسي ارشد دانشگاه اراک دانشکده ادبيات و علوم