ماهنامه موعود
(١)
شماره يكصد و نوزدهم
٢ ص
(٢)
فهرست
٢ ص
(٣)
مساجد ساختار شكن و ابنيه شرك و نفاق
٤ ص
(٤)
سينما و آخرالزّمان
١٠ ص
(٥)
سپاهيان آسمانى امام مهدى (عج)
١٦ ص
(٦)
1- جبرئيل
١٦ ص
(٧)
برترين ملك خدا و مأمور براى
١٦ ص
(٨)
جبرئيل ملك و انبياى الهى
١٧ ص
(٩)
حضور جبرئيل (ع) در غديرخم
١٧ ص
(١٠)
جبرئيل در خدمت ائمه (ع)
١٨ ص
(١١)
1 حضرت على (ع) و حضرت زهرا (س)
١٨ ص
(١٢)
2 امام حسين (ع)
١٨ ص
(١٣)
دشمنان جبرئيل ناصبيان و يهود؛
١٩ ص
(١٤)
حضور جبرئيل در حوادث ظهور امام عصر (ع) و پس از آن براى يارى ايشان؛
١٩ ص
(١٥)
1 صيحه آسمانى
١٩ ص
(١٦)
2 جبرئيل در روز ظهور امام زمان (ع)
١٩ ص
(١٧)
مرگ جبرئيل (ع)
٢٠ ص
(١٨)
سيره و صفات مهدى موعود در كلام امام حسين (ع)
٢١ ص
(١٩)
دجّال عصر ما
٢٢ ص
(٢٠)
\* تعريف
٢٢ ص
(٢١)
\* در يونان باستان
٢٢ ص
(٢٢)
\* دجّال در مسيحيّت
٢٣ ص
(٢٣)
\* كتاب مكاشفه يوحنّا باب سيزدهم
٢٣ ص
(٢٤)
مصاديق دجّال در مسيحيّت
٢٤ ص
(٢٥)
نمادها و تاريخ هاى مربوط به وحش
٢٤ ص
(٢٦)
رنجش امام
٢٥ ص
(٢٧)
آموزه هاى بنيادين تفكّر مهدوى
٢٦ ص
(٢٨)
1 وجود آينده اى روشن و اميدبخش براى جهان
٢٧ ص
(٢٩)
2 نقش محورى عدالت در جهان آينده
٢٧ ص
(٣٠)
3 منجى موعود، مردى از خاندان محمّد (ص)
٢٨ ص
(٣١)
4 جهانى بودن رسالت منجى
٢٨ ص
(٣٢)
5 استمرار سلسله حجّت هاى الهى تا روز قيامت
٢٨ ص
(٣٣)
كنيزى كه بينا شد
٢٩ ص
(٣٤)
فرازى از دعاى شورانگيز و اميدبخش دعاى عهد
٣٠ ص
(٣٥)
ظهور فرهنگ و تمدّن اسلامى اندلس
٣٢ ص
(٣٦)
موقعيّت جغرافيايى اسپانيا
٣٣ ص
(٣٧)
ورود مسلمانان به اندلس
٣٣ ص
(٣٨)
شكوه تمدّن اسلامى اندلس
٣٤ ص
(٣٩)
معمارى و شهرسازى
٣٤ ص
(٤٠)
تأليفات در زمينه كشاورزى
٣٥ ص
(٤١)
مهار آب ها و سدسازى
٣٥ ص
(٤٢)
صنايع
٣٥ ص
(٤٣)
الف صنعت شيشه
٣٥ ص
(٤٤)
ب سفال گرى و كاشى كارى
٣٥ ص
(٤٥)
پ نسّاجى و پارچه بافى
٣٥ ص
(٤٦)
ت صنعت كاغذ
٣٦ ص
(٤٧)
سقوط تمدّن اسلامى در اندلس
٣٧ ص
(٤٨)
خطابه طارق
٣٧ ص
(٤٩)
انحطاط يك تمدّن از نگاه ابن خلدون
٣٨ ص
(٥٠)
عوامل ضعف و انحطاط تمدّن اسلامى از لحاظ تعاملى
٣٨ ص
(٥١)
1 عوامل داخلى
٣٨ ص
(٥٢)
1- 1 تجمّل خواهى
٣٨ ص
(٥٣)
1- 2 تكيه بر بيگانگان
٣٨ ص
(٥٤)
1- 3 حجاب بين سلطان و مردم
٣٩ ص
(٥٥)
1- 4 ظلم و ستم
٣٩ ص
(٥٦)
2 عوامل خارجى
٣٩ ص
(٥٧)
2- 1 جنگ هاى صليبى
٤٠ ص
(٥٨)
2- 2 حمله مغول
٤٠ ص
(٥٩)
هجرت و افول تمدّنها در قرآن قسمت دوم
٤١ ص
(٦٠)
اشاره
٤١ ص
(٦١)
تفكّر، فرهنگ و ادب، تمدّن
٤٦ ص
(٦٢)
جايگاه و معنى فرهنگ
٤٧ ص
(٦٣)
جايگاه و معنى تمدّن
٤٨ ص
(٦٤)
نسبت ميان فرهنگ و مدنيّت
٤٨ ص
(٦٥)
غروب امپراتورى
٥٠ ص
(٦٦)
چگونه با عاشورا مسلمان شدم؟
٥٢ ص
(٦٧)
گلستانه
٥٦ ص
(٦٨)
تا فراسوى صدا
٥٦ ص
(٦٩)
عاشورايى
٥٦ ص
(٧٠)
شهيد عشق
٥٦ ص
(٧١)
ذبح عظيم
٥٦ ص
(٧٢)
پرچم خون
٥٦ ص
(٧٣)
شعر عطش
٥٦ ص
(٧٤)
مهمان ماه
٥٨ ص
(٧٥)
واقعه
٥٩ ص
(٧٦)
هر صبح جمعه
٥٩ ص
(٧٧)
اميد آخرين
٥٩ ص
(٧٨)
پير پارسا و تنديس ولاء
٦٠ ص
(٧٩)
زندگى فقيه فرزانه
٦٠ ص
(٨٠)
در حسرتِ نجف
٦١ ص
(٨١)
ولاء و توسّل
٦٢ ص
(٨٢)
نشان عاشق شيدا
٦٢ ص
(٨٣)
بگذار پاهايم بسوزد
٦٢ ص
(٨٤)
ذكر حضرت زهرا (س) در مراسم نيمه شعبان
٦٣ ص
(٨٥)
زمزمه نيمه شب ميرزا
٦٣ ص
(٨٦)
پيام تسليت مقام معظّم رهبرى
٦٣ ص
(٨٧)
با خوانندگان
٦٤ ص

ماهنامه موعود - مؤسسه فرهنگى هنرى موعود عصر - الصفحة ١٤ - سينما و آخرالزّمان

«غيبت» را به تصوير درآوريد، شايد نتوانيد به خوبى تصوير «سوپرمن ٧»، آن مفهوم را به تصوير بكشيد. در اين فيلم نشان داده مى‌شود كسى كه داراى استعدادهاى ماورائى است، تصوير او از طريق مونيتور بزرگ به مردم ارائه مى‌شود و خودش در ميان مردم راه مى‌رود، مردم آن تصوير را مى‌بينند و او را هم مى‌بينند، امّا احدى توان تطبيق بين تصوير با آن فرد را ندارد، آن هم در حالى كه همه مردم از نوع فعل و برخورد او كه در مونيتور ارائه شده، در تعجّبند. همه از فعل و هيبت او در شگفتند؛ در حالى كه او در كنار آنها راه مى‌رود و آنها متوجّه نمى‌شوند كه او كيست! به نظر بنده اين همان تصوير «غيبت» در روايات ماست كه متناسب با فرهنگ جامعه آمريكايى بازسازى شده، هرچند كه نمى‌دانم به حسب اتّفاق، القا يا مطالعه به دست آمده است.

در بخش سوم پاسخ به اين سؤال، به موضوع «تقابل جبهه حقّ و باطل» مى‌پردازم. ما گاهى مفاهيم را به صورت تك عنصر مطالعه مى‌كنيم. گاهى هم مجموعه‌اى از اين مفاهيم را در كنار هم و در يك مقطع زمانى مطالعه مى‌كنيم. گاهى هم پا را فراتر از اين دو گذاشته و به مخاطب خود تصويرى از جبهه حقّ و باطل در مقاطع متعدّد و همراه با مفاهيم متعدّد آخرالزّمانى ارائه مى‌كنيم. از اين منظر مى‌توانيد فيلم‌هاى نارنيا، ارباب حلقه‌ها، هرى پاتر، «به نام پادشاه» و ... را ببينيد. البتّه بنده در بين اين همه فيلم سعى مى‌كنم فيلم‌هاى شاخص‌تر را اسم ببرم. در هر يك از اين آثار، دو جبهه طرح مى‌شود، هر چند هر دو جبهه از نظر ما باطلند، امّا شما در اين فيلم‌ها يك جبهه را كاملًا حق مى‌بينيد و در مقابل آن جبهه باطلى كه شخص شيطان آن را رهبرى مى‌كند و الزاماً شيطان در هيبت مادّى به تصوير كشيده نمى‌شود.

شيطان در فيلم «به نام پادشاه» يارانى دارد، موجوداتى به نام «گروكون» كه كاملًا تحت تصرّف و سلطه اين شيطانِ غير مادّى هستند. شيطان از زاويه نگاه همه اين موجودات، به فضاى ميدان نبرد نگاه و هر حسّى را بخواهد از اين طريق به آنان منتقل مى‌كند، هر تصميمى مى‌گيرد اين تصميم در نهاد تمام يارانش به هنگام رويارويى با دشمنان واقع مى‌شود. وقتى فرمانده به اصطلاح جبهه حق، مقرّ شيطان را درون كوهى پيدا مى‌كند و او را مى‌كشد، شما مى‌بينيد كيلومترها آن طرف‌تر، جبهه باطل و همه آن موجودات، به يك باره نابود مى‌شوند.

بحث «جبهه حقّ و باطل»، اساس نگاه قرآن كريم و روايات به دوره آخرالزّمان است و جالب آنكه هاليوود، ويژگى‌هاى جبهه حق را به نفع جبهه باطل مصادره مى‌كند. هاليوود به مخاطبانش اين را تلقين مى‌كند كه اهل هر فرهنگ و ملّت و مذهبى كه باشيد، بايد از اين مقاطع، آن گونه كه ما مى‌گوييم، عبور كنيد.

\* اين موضوعات چه نسبتى با مفاهيم دينى پيدا مى‌كند و معمولًا از كدام دين/ فرهنگ اقتباس شده‌اند؟

\* ما معتقديم پيوندى جدّى بين «تصوير سازى» متداول امروز غرب با «آموزه‌هاى اديان» وجود دارد. گروهى از كشورهاى مختلف سال ١٣٧٨ ش. به يكى از دانشگاه‌هاى كشور آمده بودند و در خلال كار، مسئولان دانشگاه متوجّه مى‌شوند، اين گروه به دنبال شناسايى «مديريت آخرالزّمانى» شيعه هستند. اين نگاه در برخى مراكز غربى وجود دارد كه نگاه شيعى به طور جدّى براى مديريت آخرالزّمان و آينده جهان مطالعه شود و اساساً اين نيروها براى فهم اين نگاه به دانشگاه‌هاى مختلف ايران و از جمله آن دانشگاه آمده بودند. اگر آنان آموزه‌هايى را از اسلام يا ساير اديان و مكاتب اخذ مى‌كنند، قطعاً براى اين نيست كه آن را در موزه و گنجينه‌اى قرار دهند و آنها اين مطالب را براى فرهنگ سازى مى‌خواهند؛ براى شناسايى نقاط قوّت و ضعف ماست و بعد از آن براى قلب مفهوم و به كارگيرى، براى تحقّق جامعه مطلوبى كه بر اساس نگاه اومانيستى به دهكده جهانى تعبير مى‌شود. مطمئنّاً پشت صحنه بخشى از اين هدف، مربوط به جبهه سياستگزار جهانى است و البتّه با رهگيرى نوشتار مؤلّفان، رمان نويسان و ... مى‌توان به اين موضوع با دقّت‌