مربّى نمونه(تفسير سوره لقمان) - سبحانى، شیخ جعفر - الصفحة ٦٠ - تأثير فيلم در طرز تفكر انسان ها

كانگستر بازى مايه گرفته و دختران و پسران را به وادى ضلالت سوق مى دهد. براى اين كه به تأثير سينما و اين نوع فيلم ها و اثر آن در فكر انسان پى ببريم، كافى است روحيات كودكانى كه چند بار به تماشاى فيلم هاى به اصطلاح «بزن، بزن» رفته اند، مورد مطالعه قرار دهيم.

غالب اين كودكان در وقت بيكارى به تقليد از آرتيست هاى سينما در كوچه و خيابان و خانه و دبستان، به جان هم مى افتند و با مشت، سر و صورت يكديگر را خونين مى كنند و در هنگام زد و خورد، اسم آرتيست هاى سينما را روى خود مى گذارند، بعضى اوقات كار به جاهاى بالاترى مى كشد.

سال گذشته چند كودك از خانه هاى خود فرار كرده و به جنگل هاى شمال رفته بودند، تا تارزان «وطنى» باشند. مدير يكى از مدارس تعريف مى كرد كه يكى از شاگردان مدرسه او كه فيلم «يتيم» را ديده بود، به تقليد از آن، چند نفر از همشاگردى هاى خود را فريب داده و يك باند دزدى در دبستان تشكيل داده بود كه «طبق نقشه»، اثاثيه شاگردان را مى دزديدند. اين كودكان تقصيرى ندارند، زيرا فيلمْ يك عامل تبليغاتى و تربيتى بسيار مؤثرى است.

دستگاه آفرينش، مقام فرماندهى را به دست عقل سپرده است، او بايد بسنجد و تصميم بگيرد و به ديگر قواى روحى، فرمان اجرا صادر كند.

شهوت و تمايلات جنسى كه براى حفظ نسل و بقاى نوع انسانى آفريده شده است، بايد به فرمان عقل كار كند و اگر به دست شهوت بيفتد، نظام زندگى به هم خواهد خورد و فضايل و ارزش هاى اخلاقى از ميان خواهد رفت.

يكى از مواهب الهى، غضب و خشم است . آفرينش در نهاد انسان اين نيرو را نهاده كه در مقام دفاع از جان و مال و شرف و ناموس، قواى درونى بدن