ماهنامه موعود
(١)
شماره يكصد و بيست و يكم
٢ ص
(٢)
فهرست
٢ ص
(٣)
سيل فرقه هاى نوظهور و سدّ شكسته ما
٤ ص
(٤)
چشم در راه
٩ ص
(٥)
از ميان خبرها
١٠ ص
(٦)
جزاير عربستان
١٠ ص
(٧)
1 موقعيّت اين دو جزيره
١٠ ص
(٨)
2 داستان اشغال اين دو جزيره
١٠ ص
(٩)
3 خروج اسرائيل از اين جزاير
١١ ص
(١٠)
4 پس از خروج اسرائيل
١١ ص
(١١)
راز ماندگى و واماندگى
١٢ ص
(١٢)
حساب و كتاب پايان سال
١٧ ص
(١٣)
گزارش تصويرى
١٨ ص
(١٤)
حقّ خدا!
٢٠ ص
(١٥)
حقوق امام زمان (ع)
٢٢ ص
(١٦)
1 ضرورت اداى حقوق امام (ع)
٢٣ ص
(١٧)
2 حقوق امام عصر (ع)
٢٣ ص
(١٨)
الف دوست داشتن
٢٣ ص
(١٩)
ب تمسّك جستن
٢٣ ص
(٢٠)
ج دوستى با دوستان و دشمنى با دشمنان
٢٣ ص
(٢١)
د پذيرفتن ولايت
٢٤ ص
(٢٢)
ه مقدّم داشتن
٢٤ ص
(٢٣)
و پيروى كردن
٢٤ ص
(٢٤)
ز گرامى داشتن
٢٤ ص
(٢٥)
ح ادا كردن حقوق مالى
٢٥ ص
(٢٦)
ط پيش كش كردن مال
٢٥ ص
(٢٧)
ى فرستادن صلوات
٢٥ ص
(٢٨)
ك ياد كردن
٢٥ ص
(٢٩)
دو ويژگى حقوق مردم
٢٦ ص
(٣٠)
1 متقابل بودن حقوق
٢٧ ص
(٣١)
2 گذشت ناپذير بودن تجاوز به حقوق بندگان
٢٧ ص
(٣٢)
حقّ النّاس
٢٨ ص
(٣٣)
گمشده اى به نام حقوق عابر پياده
٣٠ ص
(٣٤)
ترمينولوژى طنز حقوقى
٣١ ص
(٣٥)
حقوق متقابل زن و شوهر
٣٢ ص
(٣٦)
الف تشويق به پاس داشت حقوق خانواده
٣٢ ص
(٣٧)
ب نهى از پايمال كردن حقوق خانواده
٣٣ ص
(٣٨)
ج حقوق دو جانبه زن و شوهر
٣٣ ص
(٣٩)
د حقوق زن بر شوهر
٣٣ ص
(٤٠)
ه حقوق شوهر بر همسرش
٣٣ ص
(٤١)
و پاداش فرمانبردارى زن از شوهر
٣٣ ص
(٤٢)
احترام به استاد
٣٤ ص
(٤٣)
حقوق همسايگى
٣٦ ص
(٤٤)
معرفى كتاب
٣٨ ص
(٤٥)
دعا براى بخشايش ستم ها
٣٩ ص
(٤٦)
گلستانه
٤٠ ص
(٤٧)
بهار عاشقان
٤١ ص
(٤٨)
صبح صادق
٤١ ص
(٤٩)
بهشت سرمد
٤١ ص
(٥٠)
آميزه عشق و عرفان
٤١ ص
(٥١)
مهمان ماه بابك نيك طلب
٤٢ ص
(٥٢)
بهار فردا
٤٢ ص
(٥٣)
آفتابى ترين روز
٤٣ ص
(٥٤)
سال ها مبارزه و مجاهدت!
٤٤ ص
(٥٥)
حمايت از انقلاب اسلامى و شيعيان لبنان
٤٥ ص
(٥٦)
بخشى از كرامات ايشان
٤٥ ص
(٥٧)
اسلام و بحران عصر ما
٤٦ ص
(٥٨)
1 مسلمانان نبايد متّحد شوند
٤٧ ص
(٥٩)
2 كاتوليك و پروتستان، متّحد عليه اسلام
٤٧ ص
(٦٠)
3 ترويج زبان انگليسى و فرهنگ غربى ميان مسلمانان
٤٧ ص
(٦١)
4 نفوذ ميان نخبگان
٤٧ ص
(٦٢)
5 كشيش هاى پيش قراول ارتش هاى استعمارى
٤٨ ص
(٦٣)
6 نفوذ در آموزش و پرورش
٤٩ ص
(٦٤)
7 حمايت مالى مستقيم استعمارگران از كليسا در جهان اسلام
٤٩ ص
(٦٥)
8 ترويج فحشاء قمار و شراب ميان جوانان مسلمان
٤٩ ص
(٦٦)
9 تهاجم فرهنگى و كادرسازى ميان زنان و جوانان
٤٩ ص
(٦٧)
10 سانسور اسلام در غرب
٥٠ ص
(٦٨)
11 مبارزه با قرآن
٥٠ ص
(٦٩)
12 حمله به شخصيّت پيامبر (ص) و محمّدستيزى
٥٠ ص
(٧٠)
سپاهيان آسمانى امام مهدى (عج)
٥٢ ص
(٧١)
ساكنان عالم غيب
٥٣ ص
(٧٢)
ويژگى هاى ملائكه
٥٤ ص
(٧٣)
الف عصمت و اطاعت امر الهى
٥٤ ص
(٧٤)
ب علم
٥٤ ص
(٧٥)
ج قرب و كرامت الهى
٥٤ ص
(٧٦)
د عبادت
٥٤ ص
(٧٧)
ه وظيفه مدارى
٥٤ ص
(٧٨)
و بال و پر ملائكه
٥٤ ص
(٧٩)
ز مكان و مسكن ملائكه
٥٤ ص
(٨٠)
بهره مندى از امداد ملائكه
٥٥ ص
(٨١)
خصوصيات دجّال
٥٨ ص
(٨٢)
ترمينولوژى روايات
٥٨ ص
(٨٣)
فراماسونرى چيست؟
٥٩ ص
(٨٤)
مفاهيم و توضيحات اوّليه
٥٩ ص
(٨٥)
اعضاى فراماسونرى
٥٩ ص
(٨٦)
پيدايش فراماسونرى
٥٩ ص
(٨٧)
دليل راه حرم
٦٠ ص
(٨٨)
اسرار و آثار نماز جعفر طيّار
٦١ ص
(٨٩)
حضرت آيت الله العظمى سبزوارى كيست؟!
٦٢ ص
(٩٠)
ويژگى هاى اخلاقى سيّد سبزوارى
٦٣ ص
(٩١)
كوچ تا بى كرانگى
٦٣ ص

ماهنامه موعود - مؤسسه فرهنگى هنرى موعود عصر - الصفحة ٤٩ - ٩ تهاجم فرهنگى و كادرسازى ميان زنان و جوانان

استعمارگران غربى موجود است كه فقط بخش كوچكى از آن مورد توجّه و واكنش مسلمانان قرار گرفته است.

فعّاليت‌هاى جاسوسى در كشورهاى «پاكستان»، «سودان»، «نيجريه»، «غنا» و «گينه» موجب واكنش مردم اين كشورها شده و در مواردى منجر به اخراج ميسيونرها و مبلّغان به دليل فعّاليت‌هاى جاسوسى آنها گرديده است.[١]

٦. نفوذ در آموزش و پرورش‌

كليسا با ايجاد مدارس ويژه در كشورهاى اسلامى، تحت پوشش‌هاى مختلف به تربيب غربى و مسيحى دانش‌آموزان و جوانان مسلمان پرداخته است. در اين زمينه به ويژه تلاش فراوانى براى جذب فرزندان رهبران كشورهاى اسلامى انجام داده است، از جمله آموزش شاهزادگان و ... كه در آينده سياسى يك كشور نقش دارند. آموزش فرزندان رؤسا و صاحبان مناصب كشورهاى اسلامى پس از شناسايى توسط كليسا در مدارس تحت نظارت آنان كه غالباً به عنوان مدارس خاص و نمونه مطرح گرديده‌اند، انجام مى‌گرفت تا در آينده بتوان به بهترين صورت از وجود آنان در مسير اهداف استعمارى بهره‌بردارى نمود، به عنوان نمونه مى‌توان از موسى چنبه قاتل پاتريس لومومبا، نام برد كه در مدرسه مذهبى آمريكايى «متديست» تحصيل كرده و با كمك بلژيكى‌ها توانست پس از كسب قدرت در كنگو پاتريس لومومبا رهبر انقلابيون را به قتل برساند.[٢]

٧. حمايت مالى مستقيم استعمارگران از كليسا در جهان اسلام‌

در قبال خدمات كليسا به استكبار جهانى، متقابلًا رژيم‌هاى استعمارى غرب نيز تعهّدات خود را به كليسا مدّنظر قرار داده و حمايت‌هاى مالى فراوانى از آن به عمل مى‌آورند.

آمار و ارقام ١٩٧٠ م. نشان مى‌دهد كه ٧٠ ميليارد دلار هزينه تبليغ مسيحيّت در آن سال به ٣/ ١٠٠ ميليارد دلار در سال ١٩٨٠ م. افزايش يافته است، به گفته ديويد وارن، مسئول دايرةالمعارف جهان مسيحيّت، بودجه مصرفى سال ١٩٨٠ م. مبلغ، ١٢٧ ميليارد دلار مى‌باشد؛ در حالى كه درآمد حاصل از سرمايه‌گذارى‌ها و كمك‌هاى خارجى در سال ١٩٧٠ م.، مبلغ ٥٠ ميليارد دلار و در حال حاضر به ٧٥ ميليارد دلار رسيده است. در «آلمان» هر فرد مجبور به پرداخت درصدى از درآمدش به كليسا است. علاوه بر آن مؤسّسات و سازمان‌هاى مسيحى بسيارى از كمك‌هاى مراكز بين‌المللى از قبيل سازمان ملل را به خود اختصاص مى‌دهد.[٣]

٨. ترويج فحشاء قمار و شراب ميان جوانان مسلمان‌

علاوه بر تحريف‌ها و تهمت‌هاى ناروا نسبت به «قرآن كريم» و عقايد اسلامى، تحقير ارزش‌هاى اسلامى، القاى شبهات و نفوذ در سازمان‌هاى آموزشى كشورهاى اسلامى و ...، استفاده از راه‌هاى ضدّ اخلاقى و ترويج فحشا ميان مسلمانان نيز به عنوان يك پروژه استعمارى تعقيب شده و مى‌شود.

كاردينال لافى‌گرى يكى از مبشّران مسيحى معترف است:

بدون ترديد محكم‌ترين دينى كه زير بار اسارت نمى‌رود اسلام است و به همين جهت مبشّران آرزو دارند تا همه مسلمانان، مسيحى شوند.[٤]

همفر انگليسى در كتاب خاطرات خود مى‌نويسد:

دبير كلّ وزارت مستعمرات انگليس، كتابى به من داد تا طى دو روز آن را مطالعه كنم، نام كتاب اين بود: «چگونه اسلام را نابود كنيم؟» و راستى كه محتواى اين كتاب براى من بسيار جالب و براى فعّاليت‌هاى آينده‌ام بهترين برنامه بود. پس از آنكه كتاب را به دبير كل برگرداندم، به من گفت: «بدان! كه تو در اين ميدان تنها نيستى ... هرگاه عروس درياها (انگلستان) توانست اسلام را از هم بپاشد و بر كشورهايش تسلّط پيدا كند، جهان غرب و مسيحيّت را شاد خواهد كرد، زيرا طى دوازده قرن مسلمانان بر اوضاع مسلّط بوده و هر هجومى را از خود دور مى‌ساختند ... امروز حكومت انگليس در فكر اين است كه اسلام را از درون و با نقشه قبلى و مطالعه دقيق و به مرور زمان نابود سازد ... عوامل ما در تركيه با زيركى و هوشيارى خاصّى همين نقشه را عملى مى‌كنند و در بين مسلمانان راه يافته و به منظور تربيت فرزندانشان مدارسى باز كردند و كليساها را در ميان آنان بنا كرده و شراب، قمار و فحشا را در ميان آنان رواج داده‌اند و جوانانشان را نسبت به دينشان مشكوك ساختند و ميان حكومت‌هاى مسلمانان اختلافاتى ايجاد كردند و خانه‌هاى رؤساى آنها را با زنان زيباى مسيحى پر كردند تا شوكتشان ضعيف شود و ديندارى آنان رقيق گردد و الفت و وحدتشان از بين برود.[٥]

٩. تهاجم فرهنگى و كادرسازى ميان زنان و جوانان‌

در اين راستا، تحريف سيماى مسلمانان، تهمت‌ها و افتراهاى بى‌اساس به اسلام، مرتجع نشان دادن چهره اسلام به جهانيان، كتمان واقعيت‌هاى تاريخى اسلام و طرح و القاى شبهات ضدّ اسلامى و در مقابل، سعى در بزرگ و زيبا جلوه دادن مسيحيّت، تبليغ دروغين صلح‌دوستى مسيحيّت و منزّه جلوه دادن تعاليم كليسا، از جمله روش‌هايى است كه به‌كار مى‌برند.

اوّلين نتيجه تلاش‌هاى مبشّران، مسيحى كردن اندكى از پسران و دختران مسلمان و عادت دادن تدريجى افكار عمومى مسلمانان به‌