المستند في شرح العروة الوثقى -ط موسسة احياء آثار - الخوئي، السيد أبوالقاسم - الشيخ مرتضى البروجردي - الصفحة ٣٦ - تفاعلات حول القراءات و الأحرف السّبعة
و جهات النّظر حول تفسیر البیان:
١- (و سیجد القارئ أیضاً أنّ کثیراً ما أستعین بالآیة علی فهم أُختها، و استرشد القرآن إلی إدراک معانی القرآن، ثمّ اجعل الأثر المرویّ مرشداً إلی هذه الاستفادة) «١».
٢- (و إنِّی أسأل اللّٰه أن ینفع بکم، و أن یجعل لکم جهداً مذکوراً، فی جمع الشّمل، و إنارة الطّریق أمام عامّة المسلمین، تظلّهم نعمة الاخوّة، و یستأنفوا أداء رسالتهم الکبری، فی إسعاد أهل الأرض، و تحقیق قوله تعالی وَ مٰا أَرْسَلْنٰاکَ إِلّٰا رَحْمَةً لِلْعٰالَمِینَ) «٢».
٣- (و إذا لم یکن الکتاب فریداً فی موضوعاته، فإنّه یقدِّم للقارئ و جهة نظر المؤلِّف الذی عرف مَن هو، و ما هی مکانته کما یحمله من حیث یشعر و لا یشعر علی الإیمان بأنّ طبیعة الإسلام لا تنفکّ عن العلم و العقل. و هنا تکن قیمة الکتاب، و فائدته العلمیّة و العملیّة) «٣».
٤- (و یمتاز هذا الکتاب أیضاً بمحاولة إسلامیة یستهدفها و ینشدها، تلک هی مناهضته للمنازعات المذهبیّة التی جعلت من القرآن مسرحاً لها. و مع أنّ آیاته الباهرات جاءت هدیً للناس و رحمة، تدعوهم إلی التوحید و التماسک، و توجِّههم إلی حیاة عقلیّة واحدة، تؤطِّر المسلمین، و تجمعهم علی شریعة واحدة، لئلّا تفرِّق بهم السّبل، أو تمزِّقهم الأهواء) «٤».
تفاعلات حول القراءات و الأحرف السّبعة:
و قد أحدثت منهجیّته هذه فی التفسیر تفاعلات حول الأحرف السّبعة و القراءات،
______________________________
(١) البیان فی تفسیر القرآن/ ٢٢، وصف المؤلِّف لتفسیره.
(٢) نفس المصدر/ ١٣، إشادة العالم الأزهری: أحمد حسن الباقوری فی مقدّمة (بین یدی الکتاب)، للکاتب.
(٣) نفس المصدر/ ١٦، إشادة العلّامة الشیخ محمّد جواد مغنیة فی مقدّمة (بین یدی الکتاب)، للکاتب.
(٤) نفس المصدر/ ١٣، من مقدّمة البیان للسیّد الحکمی.