آموزه هايي از قرآن و حديث
(١)
سرآغاز
٩ ص
(٢)
درس اول قرآن پيام هدايت     
١٣ ص
(٣)
      نگاهى به تاريخ تدوين قرآن كريم     
١٧ ص
(٤)
درس دوم ادب تلاوت     
١٩ ص
(٥)
      نگاهى به تفسير الميزان     
٢٤ ص
(٦)
درس سوم حديث ترجمان وحى     
٢٧ ص
(٧)
      نگاهى به تفاسير روايى شيعه     
٣١ ص
(٨)
درس چهارم تجلّى قرآن و حديث در ادب پارسى     
٣٣ ص
(٩)
      نگاهى به تفاسير روايى اهل سنّت     
٣٩ ص
(١٠)
درس پنجم ويژگى  هاى دين اسلام     
٤١ ص
(١١)
      نگاهى به تفاسير فارسى     
٤٥ ص
(١٢)
درس ششم دانش و انديشه     
٤٧ ص
(١٣)
      نگاهى به كتب اربعه     
٥١ ص
(١٤)
درس هفتم ايمان     
٥٣ ص
(١٥)
      نگاهى به صحاح ستّه     
٥٧ ص
(١٦)
درس هشتم حق  گرايى     
٥٩ ص
(١٧)
      نگاهى به بحارالأنوار     
٦٣ ص
(١٨)
درس نهم حقوق انسان     
٦٥ ص
(١٩)
      نگاهى به نهج  البلاغه     
٦٩ ص
(٢٠)
درس دهم حقوق متقابل والدين و فرزندان     
٧١ ص
(٢١)
      نگاهى به تُحَفُ الْعُقول     
٧٥ ص
(٢٢)
درس يازدهم دعا     
٧٧ ص
(٢٣)
      نگاهى به صحيفه سجاديه     
٨١ ص
(٢٤)
درس دوازدهم نماز     
٨٣ ص
(٢٥)
      نگاهى به امالى نويسى     
٨٧ ص
(٢٦)
درس سيزدهم محبت     
٨٩ ص
(٢٧)
      نگاهى به اربعين نويسى     
٩٣ ص
(٢٨)
درس چهاردهم رفق و مدارا     
٩٥ ص
(٢٩)
      نگاهى به ميزان الحكمة     
٩٩ ص
(٣٠)
درس پانزدهم كار و تلاش     
١٠١ ص
(٣١)
      نگاهى به الحياة     
١٠٥ ص
(٣٢)
واژه نامه     
١٠٧ ص
(٣٣)
پيوست  ها     
١١٣ ص
(٣٤)
            الف) پايگاه  هاى قرآنى و حديثى در اينترنت     
١١٣ ص
(٣٥)
            ب) نرم افزارهاى قرآنى و حديثى     
١١٤ ص
(٣٦)
            ج) فرهنگ  ها     
١١٥ ص
(٣٧)
منابع     
١١٧ ص

آموزه هايي از قرآن و حديث - دیاری بیدگلی، محمدتقی - الصفحة ٨١ -       نگاهى به صحيفه سجاديه     

نگاهى به نهج البلاغه

از قرون اوليه اسلام، عالمان زيادى در جهت گردآورى كلمات و سخنان امام على(عليه السلام)تلاش كرده اند كه در اين ميان، مجموعه فراهم گشته در نهج البلاغه اثرى منحصر به فرد و بى بديل است.

   گردآورنده آن ابوالحسن محمدبن حسين موسوى، معروف به شريف رضى (م. ٤٠٦ هـ . ق.) است كه از اديبان و دانشمندان برجسته شيعى به شمار مى آيد. او داراى نبوغى اعجاب انگيز و زندگى اش كوتاه، اما پربار و سرشار از تحقيق، مطالعه و نگارش بود. سيدرضى در دوران تحصيل خود، از محضر استادانى همچون ابواسحاق طبرى، ابوعلى فارسى، ابوسعيد بغدادى، ابن نباته و شيخ مفيد بهره گرفت و به مقامات علمى شايسته اى در علوم و فنون زمان خود دست يافت. او از نبوغى بسيار قوى در شعر نيز برخوردار بود. از او ديوان اشعارى با بيش از ٦٣٠٠ بيت شعر برجاى مانده است.

   سيدرضى به در خواست دوستانش به جمع آورى نهج البلاغه پرداخت و منتخبى از سخنان، نامه ها و كلمات قصار آن حضرت را از منابع معتبر موجود در زمان خود گردآورى كرد و آن را در سه بخش سامان داد:[١]

١ـ خطبه ها:

شمار آن ها به ٢٣٩ خطبه كوتاه و بلند مى رسد.[٢] اين خطبه ها از نظر شكلى، اديبانه، بليغ و حيرت انگيزند و از نظر محتوا، داراى مضامين فلسفى، كلامى، سياسى، اجتماعى، تربيتى و نظامى مى باشند.

٢ـ نامه ها:

اين بخش شامل ٧٩ نامه، پيام، عهدنامه و وصيت نامه است كه آن حضرت آن ها را به فرزندان، نزديكان، سران حكومت و كارگزاران خود نگاشته و گنجينه اى بس عظيم از حكمت و معرفت را شامل مى شود.

٣ـ كلمات كوتاه و حكيمانه:

اين بخش شامل ٤٨٠ حكمت و اندرز است و به تعبيرجاحظ (يكى از اديبان برجسته عرب)، هر جمله اى از آن با هزار سخن از بهترين سخنان عرب برابرى دارد.[٣]

   بر اين كتاب سترگ، تاكنون شرح هايى مفصّل و مختصر نوشته شده است كه برخى از محققّان تعداد آن ها را بيش از ٣٧٥ عنوان كوچك و بزرگ بر تمامى يا بخش هايى از نهج البلاغه مى دانند.[٤]نهج البلاغه تاكنون به بسيارى از زبان هاى زنده دنيا ترجمه شده و زينت بخش كتاب خانه هاى مهم جهان گشته است.


[١] سيدعبدالزهرا الحسيني در كتاب مصادر نهج البلاغه واسانيده ١٤٤ مصدر براى نهج البلاغه ذكر نموده است.

[٢] ارقام مذكور در اين متن براساس نسخه صبحى صالح است.

[٣] ر.ك: المناقب، موفق بن احمد الحنفي الخوارزمي، ص ٢٧١ ـ ٢٧٢.

[٤] كتابنامه نهج البلاغه، رضا استادى.