آموزه هايي از قرآن و حديث
(١)
سرآغاز
٩ ص
(٢)
درس اول قرآن پيام هدايت     
١٣ ص
(٣)
      نگاهى به تاريخ تدوين قرآن كريم     
١٧ ص
(٤)
درس دوم ادب تلاوت     
١٩ ص
(٥)
      نگاهى به تفسير الميزان     
٢٤ ص
(٦)
درس سوم حديث ترجمان وحى     
٢٧ ص
(٧)
      نگاهى به تفاسير روايى شيعه     
٣١ ص
(٨)
درس چهارم تجلّى قرآن و حديث در ادب پارسى     
٣٣ ص
(٩)
      نگاهى به تفاسير روايى اهل سنّت     
٣٩ ص
(١٠)
درس پنجم ويژگى  هاى دين اسلام     
٤١ ص
(١١)
      نگاهى به تفاسير فارسى     
٤٥ ص
(١٢)
درس ششم دانش و انديشه     
٤٧ ص
(١٣)
      نگاهى به كتب اربعه     
٥١ ص
(١٤)
درس هفتم ايمان     
٥٣ ص
(١٥)
      نگاهى به صحاح ستّه     
٥٧ ص
(١٦)
درس هشتم حق  گرايى     
٥٩ ص
(١٧)
      نگاهى به بحارالأنوار     
٦٣ ص
(١٨)
درس نهم حقوق انسان     
٦٥ ص
(١٩)
      نگاهى به نهج  البلاغه     
٦٩ ص
(٢٠)
درس دهم حقوق متقابل والدين و فرزندان     
٧١ ص
(٢١)
      نگاهى به تُحَفُ الْعُقول     
٧٥ ص
(٢٢)
درس يازدهم دعا     
٧٧ ص
(٢٣)
      نگاهى به صحيفه سجاديه     
٨١ ص
(٢٤)
درس دوازدهم نماز     
٨٣ ص
(٢٥)
      نگاهى به امالى نويسى     
٨٧ ص
(٢٦)
درس سيزدهم محبت     
٨٩ ص
(٢٧)
      نگاهى به اربعين نويسى     
٩٣ ص
(٢٨)
درس چهاردهم رفق و مدارا     
٩٥ ص
(٢٩)
      نگاهى به ميزان الحكمة     
٩٩ ص
(٣٠)
درس پانزدهم كار و تلاش     
١٠١ ص
(٣١)
      نگاهى به الحياة     
١٠٥ ص
(٣٢)
واژه نامه     
١٠٧ ص
(٣٣)
پيوست  ها     
١١٣ ص
(٣٤)
            الف) پايگاه  هاى قرآنى و حديثى در اينترنت     
١١٣ ص
(٣٥)
            ب) نرم افزارهاى قرآنى و حديثى     
١١٤ ص
(٣٦)
            ج) فرهنگ  ها     
١١٥ ص
(٣٧)
منابع     
١١٧ ص

آموزه هايي از قرآن و حديث - دیاری بیدگلی، محمدتقی - الصفحة ٩ - سرآغاز

سرآغاز

   اسلامى بودن بنيادهاى فرهنگ ملّى ما فارغ از هر نگاه و سليقه سياسى و اجتماعى، براى هر صاحب ديده واقعيتى است انكارناپذير، و درآميختگى اصول و ارزش هاى دينى با تاروپود زندگى فرد و جامعه ايرانى قولى است كه جملگى برآنند. بدين روى، توجه به ارزش ها و معارف دينى در حوزه هاى عقيدتى و رفتارى از سوى مسؤولان و برنامه ريزان آموزشى و فرهنگى در سطوح گوناگون، براساس واقعيت ياد شده، امرى بايسته و قابل درك است.

   با توجه به اين واقعيت مهم، در مجموعه دروس دوره كارشناسى تمامى رشته هاى دانشگاهى، واحدهايى به عنوان دروس عمومى معارف اسلامى در نظر گرفته شده است.

   در مجموعه اين واحدها، درسى به ارزش دو واحد براى آشنايى با متون اصيل و معتبر دينى نهاده شده است. هدف اين واحد درسى پيوند بيش تر دانشگاهيان با قرآن به عنوان مقدّس ترين سرچشمه زلال معارف وحيانى، و سيره و سنّت معصومان(عليهم السلام)به مثابه تفسير و تبيين كتاب الهى است; چه آن كه اين دو گنجينه بزرگ در كنار يكديگر، اصيل ترين ميراث جاويدان و ارجمند فرهنگ اسلامى به شمار مى آيند.

   كتاب حاضر با توجه به اهداف مورد نظر درس متون اسلامى تدوين يافته است. نويسندگان در حدّ توان خويش، به نقاط قوّت و ضعف بيش تر متن هايى كه براى اين