آموزه هايي از قرآن و حديث
(١)
سرآغاز
٩ ص
(٢)
درس اول قرآن پيام هدايت     
١٣ ص
(٣)
      نگاهى به تاريخ تدوين قرآن كريم     
١٧ ص
(٤)
درس دوم ادب تلاوت     
١٩ ص
(٥)
      نگاهى به تفسير الميزان     
٢٤ ص
(٦)
درس سوم حديث ترجمان وحى     
٢٧ ص
(٧)
      نگاهى به تفاسير روايى شيعه     
٣١ ص
(٨)
درس چهارم تجلّى قرآن و حديث در ادب پارسى     
٣٣ ص
(٩)
      نگاهى به تفاسير روايى اهل سنّت     
٣٩ ص
(١٠)
درس پنجم ويژگى  هاى دين اسلام     
٤١ ص
(١١)
      نگاهى به تفاسير فارسى     
٤٥ ص
(١٢)
درس ششم دانش و انديشه     
٤٧ ص
(١٣)
      نگاهى به كتب اربعه     
٥١ ص
(١٤)
درس هفتم ايمان     
٥٣ ص
(١٥)
      نگاهى به صحاح ستّه     
٥٧ ص
(١٦)
درس هشتم حق  گرايى     
٥٩ ص
(١٧)
      نگاهى به بحارالأنوار     
٦٣ ص
(١٨)
درس نهم حقوق انسان     
٦٥ ص
(١٩)
      نگاهى به نهج  البلاغه     
٦٩ ص
(٢٠)
درس دهم حقوق متقابل والدين و فرزندان     
٧١ ص
(٢١)
      نگاهى به تُحَفُ الْعُقول     
٧٥ ص
(٢٢)
درس يازدهم دعا     
٧٧ ص
(٢٣)
      نگاهى به صحيفه سجاديه     
٨١ ص
(٢٤)
درس دوازدهم نماز     
٨٣ ص
(٢٥)
      نگاهى به امالى نويسى     
٨٧ ص
(٢٦)
درس سيزدهم محبت     
٨٩ ص
(٢٧)
      نگاهى به اربعين نويسى     
٩٣ ص
(٢٨)
درس چهاردهم رفق و مدارا     
٩٥ ص
(٢٩)
      نگاهى به ميزان الحكمة     
٩٩ ص
(٣٠)
درس پانزدهم كار و تلاش     
١٠١ ص
(٣١)
      نگاهى به الحياة     
١٠٥ ص
(٣٢)
واژه نامه     
١٠٧ ص
(٣٣)
پيوست  ها     
١١٣ ص
(٣٤)
            الف) پايگاه  هاى قرآنى و حديثى در اينترنت     
١١٣ ص
(٣٥)
            ب) نرم افزارهاى قرآنى و حديثى     
١١٤ ص
(٣٦)
            ج) فرهنگ  ها     
١١٥ ص
(٣٧)
منابع     
١١٧ ص

آموزه هايي از قرآن و حديث - دیاری بیدگلی، محمدتقی - الصفحة ١٧ -       نگاهى به تاريخ تدوين قرآن كريم     

واژگان

أَدْواء:جمع داء: درد، بيمارى

أَنِيق:زيباى شگفت انگيز

بَصائِر:جمع بصيرة: دليل، حجّت

الدَّليل: راهنما

ظَهِير: پشتيبان

عَمًى: كور دلى

غَرائِب:جمع غريب: ناآشنا، ديرفهم و مشكل

   (در اينجا: سخن نو و تازه)

الغَيّ: تباهى

الفاقَة: فقر، نيازمندى

الفَصْل: قاطع، روشنگر و برحق

قِطَع: جمع قِطْع: پاره

لاتُبْلى:كهنه نمى شود.

لاتُحْصَى:شمارش نمى شود.

لأَْوَاء: سختى، رنج

لايُضِلُّ:گمراه نكند.

لايَغُشُّ: فريب نمى دهد.

الهَزْل:شوخى، كلام بى فايده و سست

پژوهش و انديشه

   ١ـ از قرآن چه انتظارى براى تأمين نيازهاى بشرى مى رود؟

   ٢ـ چرا مسلمانان به رغم داشتن قرآن، از ديگران عقب افتاده اند؟

منابع پيش نهادى

   ١ ـ ١ ـ انتظار بشر از دين، عبداللّه نصرى;

   ٢ ـ ١ ـ اسلام و مقتضيات زمان، مرتضى مطهّرى;

   ١ ـ ٢ ـ علل عقب افتادگى شرق، امير شكيب ارسلان;

   ٢ ـ ٢ ـ علل عقب افتادگى ما، ابوالاعلى مودودى.

نكته

جايگاه اصلى فعل در زبان فارسى در پايان جمله است، ولى در زبان عربى فعل جايگاه خاصّى ندارد و مى توان با اندك تصرّفى در ساختار جمله، فعل را در اول، وسط و يا پايان جمله به كاربرد. اما به طور كلى، جمله در زبان عربى به دو قسم تقسيم مى شود:

   ١ ـ جمله اسميه كه اركان اصلى آن مبتدا و خبر هستند; مانند: /هو كلامُ اللّه/;

   ٢ ـ جمله فعليه كه دو ركن اصلى آن فعل و فاعل است; مانند: لا تُشْبِهْ كلامَ اللّه بِكلامِ البشرِ.