تجويد و علوم قرآني
(١)
تجويد و الفباى عربى
١ ص
(٢)
          معناى تجويد
١ ص
(٣)
          فايده تجويد
١ ص
(٤)
          الفباى عربى
١ ص
(٥)
          اقسام الف
١ ص
(٦)
          تعداد الفباى عربى
١ ص
(٧)
          همزه وصل و همزه قطع
١ ص
(٨)
          چگونگى خواندن همزه وصل در ابتداى كلمه ها
١ ص
(٩)
          چگونگى علامت گذارى همزه قطع و وصل در قرآنها
١ ص
(١٠)
تلفّظ حروف عربى (3)
١ ص
(١١)
          حرف واو
٢ ص
(١٢)
          حرف حاء
٢ ص
(١٣)
          حرف عين
٢ ص
(١٤)
          حرف غين
٢ ص
(١٥)
          حرف ثاء
٢ ص
(١٦)
          حرف ذال
٣ ص
(١٧)
          حرف ظاء
٣ ص
(١٨)
          حرف طاء
٣ ص
(١٩)
          حرف صاد
٣ ص
(٢٠)
          حرف ضاد
٣ ص
(٢١)
استعلا و استفال
٣ ص
(٢٢)
          معناى استعلا
٣ ص
(٢٣)
          حروف استعلا
٣ ص
(٢٤)
          معناى استفال
٤ ص
(٢٥)
          حروف استفال
٤ ص
(٢٦)
          يـادسـپـارى در تـلفـّظ كـلمـات بـايد دقّت شود كه هر حرف با صفت خود اداء شود و
٤ ص
(٢٧)
قلقله ولين
٤ ص
(٢٨)
          معناى قلقله
٤ ص
(٢٩)
          حروف قلقله
٤ ص
(٣٠)
          معناى لين
٤ ص
(٣١)
تفخيم و ترقيق
٤ ص
(٣٢)
          معناى تفخيم
٤ ص
(٣٣)
          معناى ترقيق
٤ ص
(٣٤)
          موارد تفخيم و ترقيق
٤ ص
(٣٥)
          تغليظ و ترقيق حرف لام
٥ ص
(٣٦)
          تفخيم حرف راء
٥ ص
(٣٧)
          چند نكته
٥ ص
(٣٨)
          ترقيق حرف راء
٥ ص
(٣٩)
          چند نكته
٥ ص
(٤٠)
ادغـام
٦ ص
(٤١)
          معناى ادغام
٦ ص
(٤٢)
          فايده ادغام
٦ ص
(٤٣)
          انواع سه گانه ادغام و موارد آن در قرآن
٦ ص
(٤٤)
          اظـهار
٦ ص
(٤٥)
          ادغام
٧ ص
(٤٦)
          يـادسـپـارى در كلمات (قِنْوان ـ صِنْوان ـ دُنْيا ـ بُنْيان ) به سبب آنكه نون ساكن و
٧ ص
(٤٧)
          اقلاب يا قلب
٧ ص
(٤٨)
          اخفـا
٧ ص
(٤٩)
احكام ميم ساكن
٧ ص
(٥٠)
          ادغام
٧ ص
(٥١)
          اخفـا
٧ ص
(٥٢)
          اظهـار
٨ ص
(٥٣)
          جمع بندى موارد غُنّه
٨ ص
(٥٤)
مدّ و قصر
٨ ص
(٥٥)
          حروف و سبب مدّ
٨ ص
(٥٦)
انواع مدّ
٨ ص
(٥٧)
          الف ـ مدّ متّصل
٨ ص
(٥٨)
          ب ـ مـدّ منفصل
٨ ص
(٥٩)
          چند نكته
٩ ص
(٦٠)
          مدّ لازم
٩ ص
(٦١)
          مدّ عارض
٩ ص
(٦٢)
          مدّ لين
٩ ص
(٦٣)
          يـاد سـپـارى از مـجموع چهارده حرف مقطّع قرآن ، پنج حرف ((حَىُّ طُهْر)) داراى مدّ
٩ ص
(٦٤)
وقف و ابتدا
٩ ص
(٦٥)
          معناى وقف
٩ ص
(٦٦)
          روش وقف در كلمات قرآن
١٠ ص
(٦٧)
          اقسام وقف
١٠ ص
(٦٨)
          علامات وقف
١٠ ص
(٦٩)
          چند نكته
١١ ص
(٧٠)
          چند نكته ديگر
١١ ص
(٧١)
ضرورت آشنايى با قرآن
١٢ ص
(٧٢)
          ارائه مطمئن ترين برنامه عملى براى رسيدن به سعادت
١٢ ص
(٧٣)
          قداست و جاذبه كلام محبوب و خالق
١٣ ص
(٧٤)
          قرآن سند نبوّت
١٣ ص
(٧٥)
          قرآن معيار تشخيص
١٤ ص
(٧٦)
اهتمام به قرآن
١٤ ص
(٧٧)
          حرمت قرآن
١٤ ص
(٧٨)
چگونه حرمت قرآن را پاس بداريم ؟
١٤ ص
(٧٩)
          الف ـ حرمت ظاهرى
١٤ ص
(٨٠)
          ب ـ حرمت باطنى
١٧ ص
(٨١)
          1 ـ تدبر در قرآن
١٧ ص
(٨٢)
          چند نكته
١٩ ص
(٨٣)
وحى معناى لغوى وحى
٢٠ ص
(٨٤)
          1 ـ تلقين تكوينى
٢٠ ص
(٨٥)
          2 ـ تفهيم غريزى
٢٠ ص
(٨٦)
          3 ـ الهـام بـه قـلب
٢٠ ص
(٨٧)
          4 ـ چـيـزى را بـا اشـاره فـهـمـاندن
٢٠ ص
(٨٨)
          5 ـ وسوسه و فتنه انگيزى شيطان
٢١ ص
(٨٩)
          6 ـ كـلام الهـى كـه بر پيامبران القا مى شود (وحى تشريعى )
٢١ ص
(٩٠)
          لزوم وحى تشريعى
٢١ ص
(٩١)
          انواع وحى تشريعى
٢٢ ص
(٩٢)
          عصمت پيامبر(ص ) در تلقى و ابلاغ وحى
٢٢ ص
(٩٣)
نزول قرآن
٢٣ ص
(٩٤)
          جمع بين آيات
٢٤ ص
(٩٥)
          اثرات عميق نزول تدريجى قرآن
٢٥ ص
(٩٦)
ويژگى هاى قرآن
٢٦ ص
(٩٧)
          اعجاز
٢٦ ص
(٩٨)
وجوه اعجاز قرآن كريم
٢٦ ص
(٩٩)
          الف ـ فـصـاحـت و بـلاغـت
٢٦ ص
(١٠٠)
          ب ـ اِخـبـار از غـيـب (آيـنده )
٢٧ ص
(١٠١)
          ج ـ طـرح مـطـالب عـلمـى
٢٧ ص
(١٠٢)
          د ـ اعـجـاز قرآن از جهت آورنده آن
٢٧ ص
(١٠٣)
          ه ـ هـماهنگى و عدم اختلاف
٢٨ ص
(١٠٤)
          جهانى و همگانى بودن
٢٨ ص
(١٠٥)
          جاودانگى
٢٩ ص
(١٠٦)
          جامعيّت
٣٠ ص
(١٠٧)
مصونيت از تحريف
٣١ ص
(١٠٨)
          الف ـ صـيـانـت در مـرحـله نـزول و ابـلاغ
٣١ ص
(١٠٩)
          ب ـ صيانت در مراحل پس از ابلاغ
٣٢ ص
(١١٠)
آداب حضور
٣٢ ص
(١١١)
          ـ رعايت ادب در برخورد با قرآن
٣٣ ص
(١١٢)
          2 ـ قرائت قرآن
٣٣ ص
(١١٣)
          3 ـ استماع قرآن
٣٤ ص
(١١٤)
          4 ـ حفظ قرآن
٣٤ ص
(١١٥)
          5 ـ تعليم و تعلّم قرآن
٣٥ ص
(١١٦)
          6 ـ تدبّر در قرآن
٣٥ ص
(١١٧)
روش هاى مراجعه به قرآن براى تدبّر در آن
٣٦ ص
(١١٨)
          الف ـ مـراجعه مستقيم
٣٦ ص
(١١٩)
          ب ـ مـراجـعـه آمـوزشـى
٣٧ ص
(١٢٠)
          چند نكته
٣٧ ص
(١٢١)
          7 - عمل به قرآن
٣٨ ص
(١٢٢)
جمع آورى قرآن
٣٨ ص
(١٢٣)
          جمع آورى قرآن در زمان پيامبر(ص )
٣٨ ص
(١٢٤)
          جمع آورى قرآن توسط حضرت على (ع )
٣٨ ص
(١٢٥)
          جمع آورى قرآن توسط هياءت حاكمه وقت
٣٩ ص
(١٢٦)
          مصحفهاى ديگر
٤٠ ص
(١٢٧)
رسالت و اهداف قرآن
٤١ ص
(١٢٨)
الف ـ رسالت قرآن در بُعد فكرى و اعتقادى
٤١ ص
(١٢٩)
          1 ـ زدودن افكار خرافى
٤٢ ص
(١٣٠)
          2 ـ جايگزينى اعتقادات صحيح
٤٢ ص
(١٣١)
          ب - رسالت قرآن در بعد اخلاقى و تربيتى
٤٣ ص
(١٣٢)
          ج - رسالت قرآن در ساختن جامعه اى سالم
٤٥ ص
(١٣٣)
تقسيم بنديهاى قرآن
٤٦ ص
(١٣٤)
          آيـه
٤٦ ص
(١٣٥)
          سـوره
٤٦ ص
(١٣٦)
برخى از تقسيمات ديگر
٤٧ ص
(١٣٧)
          1 ـ اَلسَّبـْعُ الطُّوَلُ(199)
٤٧ ص
(١٣٨)
          2 ـ مثانى
٤٧ ص
(١٣٩)
          3 ـ مـِئُون يـامـِئيـن
٤٧ ص
(١٤٠)
          4 ـ مـفـصّل
٤٧ ص
(١٤١)
          تقسيم قرآن به جزء و حزب
٤٧ ص
(١٤٢)
روشهاى تعليمى و تربيتى قرآن
٤٨ ص
(١٤٣)
          قصه گويى
٤٨ ص
(١٤٤)
ويژگيهاى داستانهاى قرآنى
٤٩ ص
(١٤٥)
          1 ـ هـدفـدار بـودن
٤٩ ص
(١٤٦)
          2 ـ بـيـان داستان همراه با پند و اندرز
٤٩ ص
(١٤٧)
          3 ـ بـيـان قـانـونـمـنـديـهـا
٥٠ ص
(١٤٨)
          4 ـ نـقـل داستانهاى حقيقى نه خيالى
٥٠ ص
(١٤٩)
          5 ـ پـرهـيـز از بدآموزى
٥٠ ص
(١٥٠)
          تمثيـل
٥١ ص
(١٥١)
نمونه هايى از مَثَلهاى قرآنى
٥٢ ص
(١٥٢)
          1 ـ آب و كـف
٥٢ ص
(١٥٣)
          2 ـ سـبـزه زيـبـا ولى كم دوام و نابودشدنى
٥٢ ص
(١٥٤)
          3 ـ خـوشـه هـفـتـصـددانـه
٥٣ ص
(١٥٥)
          قسم خوردن
٥٣ ص
(١٥٦)
قسمهاى قرآن
٥٤ ص
(١٥٧)
          1 ـ سـوگـند به ذات پروردگار
٥٤ ص
(١٥٨)
          2 ـ سوگند به فرشتگان مانند
٥٤ ص
(١٥٩)
          3 ـ سوگند به جان پيامبر(ص )
٥٤ ص
(١٦٠)
          4 ـ سوگند به قرآن مجيد مانند
٥٤ ص
(١٦١)
          5 ـ سوگند به قيامت مانند
٥٤ ص
(١٦٢)
          6 ـ سـوگـنـد بـه پـديـده هـاى آفرينش
٥٤ ص
(١٦٣)
          7 ـ سـوگـند به زمانهاى مختلف
٥٤ ص
(١٦٤)
          8 ـ سوگند به مكانهاى مقدس ، چون
٥٤ ص
(١٦٥)
          9 ـ در مواردى نيز به نفس انسان
٥٤ ص
(١٦٦)
پاورقى
٥٥ ص
(١٦٧)
((وَ اُولَّئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ))
١٠ ص
(١٦٨)
((اِنَّكَ اَنْتَ السَّميعُ الْعَليمُ))
١٠ ص
(١٦٩)
اِنَّما يَسْتَجيبُ الَّذينَ يَسْمَعُونَم وَ الْمَوْتى يَبْعَثُهُمُ اللّهُ ثُمَّ اِلَيْهِ يُرْجَعُونَ
١٠ ص
(١٧٠)
وَ لَئِنِ اتَّبَعْتَ اَهْوآئَهُمْ بَعْدَ الَّذى جآءَكَ مِنَ الْعِلْمِلا ما لَكَ مِنَ اللّهِ مِنْ وَلِي وَ لا نَصيرٍ
١١ ص
(١٧١)
نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ نَبَاَهُمْ بِالْحَقِّج اِنَّهُمْ فِتْيَةٌ امَنُوا بِرَبِّهِمْ وَ زِدْناهُمْ هُدًى
١١ ص
(١٧٢)
وَ نَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَ نُقَدِّسُ لَكَقلى قالَ اِنّى اَعْلَمُ ما لا تَعْلَمُونَ
١١ ص
(١٧٣)
اُولَّئِكَ عَلى هُدًى مِنْ رَبِّهِمْصلى وَ اُولَّئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ
١١ ص
(١٧٤)
ذلِكَ الْكِتابُ لا رَيْبَ فيهِ هُدًى لِلْمُتَّقينَ
١١ ص
(١٧٥)
1 ـ وَ لَمْ يَجْعَلْ لَهُ عِوَجاًس قَيِّماً لِيُنْذِرَ(كهف ، آيه 1 ـ 2)
١١ ص
(١٧٦)
2 ـ مَنْ بَعَثَنا مِنْ مَرْقَدِناس هذا ما وَعَدَ الرَّحْمنُ(يس ، آيه 52)
١١ ص
(١٧٧)
3 ـ وَ قيلَ مَنْس راقٍ(قيامت ، آيه 27)
١١ ص
(١٧٨)
4 ـ كَلاّ بَلْس رانَ عَلى قُلُوبِهِمْ(مطفّفين ، آيه 14)
١١ ص
(١٧٩)
لَمْ يَتَسَنَّهْ(بقره ، آيه 259)
١١ ص
(١٨٠)
اِقْتَدِهْ(انعام ، آيه 89)
١١ ص
(١٨١)
كِتابِيَهْ ـ حِسابِيَهْ ـ مالِيَهْ ـ سُلْطانِيَهْ(الحاقّه ، آيه 19 ـ 29)
١١ ص
(١٨٢)
ماهِيَهْ(قارعه ، آيه 10)
١١ ص
(١٨٣)
لكِنَّا(كهف ، آيه 38)
١١ ص
(١٨٤)
اَلظُّنُونَا ـ اَلرَّسُولاَ ـ اَلسَّبيلاَ(احزاب ، آيه 10 ـ 67)
١١ ص
(١٨٥)
((يَرْضَهُ لَكُمْ))
١١ ص
(١٨٦)
((فيهِ مُهاناً))
١١ ص
(١٨٧)
((ما نَفْقَهُ كَثيراً))
١١ ص
(١٨٨)
((وَ ما اَنْسنيهُ))
١١ ص
(١٨٩)
((اِنَّ هذَا الْقُرْانَ يَهْدى لِلَّتى هِىَ اَقْوَمُ))(12)
١٢ ص
(١٩٠)
((وَ نَزَّلْنا عَلَيْكَ الْكِتَابَ تِبْيانا لِكُلِّ شَىْءٍ))(13)
١٢ ص
(١٩١)
((وَ الَّذينَ آمَنُوا اَشَدُّ حُبّا لِلّهِ))(16)
١٣ ص
(١٩٢)
((كِتابٌ اَنْزَلْناهُ اِلَيْكَ مُبارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا اياتِهِ وَ لِيَتَذَكَّرَ اُولُواالاَْلْبابِ))(45)
١٧ ص
(١٩٣)
((وَ اَوْحى فى كُلِّ سَماءٍ اَمْرَها))(61)
٢٠ ص
(١٩٤)
(( فَخَرَجَ عَلى قَوْمِهِ مِنَ الِْمحْرابِ فَاَوْحى اِلَيْهِمْ اَنْ سَبِّحُوا بُكْرَةً وَ عَشِيّا))(64)
٢١ ص
(١٩٥)
((وَ اِنَّ الشَّياطينَ لَيُوحُونَ اِلى اَوْلِيائِهِمْ لِيُجادِلُوكُمْ ))(65)
٢١ ص
(١٩٦)
((كَذلِكَ يُوحى اِلَيْكَ وَ اِلَى الَّذينَ مِنْ قَبْلِكَ اللّهُ الْعَزيزُ الْحَكيمُ))
٢١ ص
(١٩٧)
((وَ ما كُنّا مُعَذِّبينَ حَتّى نَبْعَثَ رَسُولاً))(67)
٢٢ ص
(١٩٨)
((نَزَلَ بِهِ الرُّوحُ الاَْمينُ عَلى قَلْبِكَ))(71)
٢٢ ص
(١٩٩)
((كِتابٌ اُحْكِمَتْ اياتُهُ ثُمَّ فُصِّلَتْ مِنْ لَدُنْ حَكيمٍ خَبيرٍ))(79)
٢٤ ص
(٢٠٠)
((اِنّا جَعَلْناهُ قُرْانا عَرَبِيّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ وَ اِنَّهُ فِى اُمِّ الْكِتابِ لَدَيْنا لَعَلِىُّ حَكيمٌ))(81)
٢٤ ص
(٢٠١)
((اِنّا اَنْزَلْناهُ فِى لَيْلَةٍ مُبارَكَةٍ))(83)
٢٥ ص
(٢٠٢)
((وَ لا تَعْجَلْ بِالْقُرْآنِ مِنْ قَبْلِ اَنْ يُقْضى اِلَيْكَ وَحْيُهُ وَ قُلْ رَبِّ زِدْنى عِلْما))(85)
٢٥ ص
(٢٠٣)
((وَ ما كُنْتَ تَتْلُوا مِنْ قَبْلِهِ مِنْ كِتابٍ وَ لا تَخُطُّهُ بِيَمينِكَ اِذاً لاَ رْتابَ الْمُبْطِلُونَ))(94)
٢٨ ص
(٢٠٤)
((يَهْدى اِلَى الْحَقِّ وَ اِلى طَريقٍ مُسْتَقيمٍ))(96)
٢٨ ص
(٢٠٥)
((وَ اُوحِىَ اِلَىَّ هذَا الْقُرْانُ لاُِنْذِرَكُمْ بِهِ وَ مَنْ بَلَغَ))(97)
٢٩ ص
(٢٠٦)
((اِنْ هُوَ اِلاّ ذِكْرٌ لِلْعالَمينَ))(98)
٢٩ ص
(٢٠٧)
((وَ اَنـْذِرْ عـَشـيـرَتـَكـَ الاَْقـْرَبـينَ))(99)
٢٩ ص
(٢٠٨)
((فَماذا بَعْدَ الْحَقِّ اِلا الضَّلالُ))(105)
٣٠ ص
(٢٠٩)
((وَ نَزَّلْنا عَلَيْكَ الْكِتابَ تِبْياناً لِكُلِّ شَىْءٍ))(106)
٣٠ ص
(٢١٠)
((نَزَلَ بِهِ الرُّوحُ الاَْمينُ عَلى قَلْبِكَ))(109)
٣١ ص
(٢١١)
((اِنّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَ اِنّا لَهُ لَحافِظُونَ))(114)
٣٢ ص
(٢١٢)
(( وَ رَتِّلِ الْقُرانَ تَرْتيلاً))(129)
٣٤ ص
(٢١٣)
((وَ اِذا قُرِى ءَ الْقُرْآنُ فَاسْتَمِعُوا لَهُ وَ اَنْصِتُوا لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ))(132)
٣٤ ص
(٢١٤)
((كِتَابٌ اءَنزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا اَّيَاتِهِ وَ لِيَتَذَكَّرَ أُولُوا الْأَلْبَابِ))(145)
٣٥ ص
(٢١٥)
((اءَفَلاَ يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْاَّنَ اءَمْ عَلَى قُلُوبٍ اءَقْفَالُهَا))(146)
٣٦ ص
(٢١٦)
((يَتْلُونَهُ حَقَّ تِلاوَتِهِ))
٣٦ ص
(٢١٧)
((كِتابٌ اَنْزَلْناهُ اِلَيْكَ لِتُخْرِجَ النّاسَ مِنَ الظُّلُماتِ اِلَى النُّورِ))(167)
٤١ ص
(٢١٨)
((وَ الَّذينَ اِذا ذُكِّرُوا بِاياتِ رَبِّهِمْ لَمْ يَخِرُّوا عَلَيْها صُمّا وَ عُمْيانا))(175)
٤٣ ص
(٢١٩)
((هُوَ الَّذى بَعَثَ فِى الاُْمِّيينَ رَسُولاً مِنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِهِ وَ يُزَكّيهِمْ ))(176)
٤٣ ص
(٢٢٠)
(( وَ جاءَكَ فى هذِهِ الْحَقُّ وَ مَوْعِظَةً وَ ذِكْرى لِلْمُؤْمِنينَ))(178)
٤٤ ص
(٢٢١)
((كَلاّ بَلْ رانَ عَلى قُلُوبِهِمْ ما كانُوا يَكْسِبُونَ))(181)
٤٤ ص
(٢٢٢)
((وَ قاتِلُوهُمْ حَتّى لا تَكُونَ فِتْنَةٌ وَ يَكُونَ الدّينُ كُلُّهُ لِلّهِ ))(183)
٤٥ ص
(٢٢٣)
((اَنّى قَدْ جِئْتُكُمْ بِايَةٍ مِنْ رَبِّكُمْ ))(186)
٤٦ ص
(٢٢٤)
((اِنَّ فى ذلِكَ لاَ يَةً لِلْمُؤْمِنينَ))(187)
٤٦ ص
(٢٢٥)
((وَ اتَّقُوا يَوْما تُرْجَعُونَ فِيهِ اِلَى اللّهِ))(192)
٤٦ ص
(٢٢٦)
((لَقَدْ كانَ فى قَصَصِهِمْ عِبْرَةٌ لاُِولِى الاَْلْبابِ))(205)
٤٩ ص
(٢٢٧)
((وَ لَمّا بَلَغَ اَشُدَّهُ آتَيْناهُ حُكْماً وَ عِلْماً وَ كَذلِكَ نَجْزِى الُْمحْسِنينَ))(207)
٥٠ ص
(٢٢٨)
((فَاسْتَجَبْنا لَهُ وَ نَجَّيْناهُ مِنَ الْغَمِّ وَ كَذلِكَ نُنْجِى الْمُؤْمِنينَ))(208)
٥٠ ص
(٢٢٩)
((وَ لَقَدْ ضَرَبْنا لِلنّاسِ فى هذَا الْقُرآنِ مِنْ كُلِّ مَثَلٍ لَعَلَّهُمْ يَتَذَكَّرُونَ))(217)
٥٢ ص
(٢٣٠)
((تَاللّهِ لَتُسْئَلُنَّ عَمّا كُنْتُمْ تَفْتَرُونَ))(224)
٥٤ ص
(٢٣١)
((وَ النّازِعاتِ غَرْقا وَ النّاشِطاتِ نَشْطا فَالْمُدَبِّراتِ اَمْرا))(225)
٥٤ ص
(٢٣٢)
((لَعَمْرُكَ اِنَّهُمْ لَفى سَكْرَتِهِمْ يَعْمَهُونَ))(226)
٥٤ ص
(٢٣٣)
((يس وَ الْقُرْانِ الْحَكيمِ))(227)
٥٤ ص
(٢٣٤)
((وَ الْيَوْمِ الْمَوْعُودِ))(228)
٥٤ ص
(٢٣٥)
((فـَوَرَبِّ السَّمـاءِ وَ الاَْرْضِ اِنَّهـُ لَحـَقُّ ))(233)
٥٤ ص
(٢٣٦)
((تِلكَ الغرانيقُ العُلى و اِنَّ شفاعتهنّ لَتُرتجى ))
٥٧ ص
(٢٣٧)
((ما لَمْ يُوافِقْ مِنَ الْحَديثِ الْقُرْآنَ فَهُوَ زُخْرُفٌ))(21)
١٤ ص
(٢٣٨)
((لَقَدْ تَجَلَّى اللّهُ لِخَلْقِهِ فى كَلامِهِ وَ لكِنَّهُمْ لا يُبْصِروُنَ))(25)
١٤ ص
(٢٣٩)
((اِنَّ الَّذى لَيْسَ فى جَوْفِهِ شَىْءٌ مِنَ الْقُرْآنِ كَالْبَيْتِ الْخَرابِ))(35)
١٦ ص
(٢٤٠)
((اَلْحافِظُ لِلْقُرْآنِ اَلْعامِلُ بِهِ مَعَ السَّفَرَةِ الْكِرامِ الْبَرَرَةِ))(36)
١٦ ص
(٢٤١)
((خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَ عَلَّمَهُ))(39)
١٦ ص
(٢٤٢)
((لَقَدْ تَجَلَّى اللّهُ لِخَلْقِهِ فى كَلامِهِ وَ لكِنَّهُمْ لا يُبْصِرُونَ))(120)
٣٢ ص
(٢٤٣)
((اِنَّ الَّذى لَيْسَ فى جَوْفِهِ شَىْءٌ مِنَ الْقُرْآنِ كَالْبَيْتِ الْخَرابِ))(135)
٣٥ ص
(٢٤٤)
((اَلْحافِظُ لِلْقُرْآنِ اَلْعامِلُ بِهِ مَعَ السَّفَرَةِ الْكِرامِ الْبَرَرَةِ))(136)
٣٥ ص
(٢٤٥)
((خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَ عَلَّمَهُ))(139)
٣٥ ص
(٢٤٦)
((اَلا لا خَيْرَ فى قِراءَةٍ لَيْسَ فيها تَدَبُّرٌ))(147)
٣٦ ص
(٢٤٧)
((بُعِثْتُ لاُِتَمِّمَ مَكارِمَ الاَْخْلاقِ))(177)
٤٣ ص

تجويد و علوم قرآني - مرکز اطلاعات و مدارک اسلامی - الصفحة ٥٠ -           ٥ ـ پـرهـيـز از بدآموزى

در سـوره قـصص هر چند سخن اصلى داستان در مورد نبوت موسى (ع ) و مبارزه او با فرعونيان اسـت امـّا نـكـات ريـز و پـنـدهـاى اخـلاقـى مـورد نـيـاز انـسان را هم فروگذار نكرده است . براى مثال حياى زنان را ستوده ، انابه به درگاه الهى را تمجيد كرده ، دلبستگى به دنيا و زخارف آن را تـقـبـيـح نـمـوده اسـت ؛ همچنين خانه آخرت را از آن كسانى دانسته كه اراده برترى در زمين نداشته و به دنبال راه اندازى فساد در روى زمين نباشند.

٣ ـ بـيـان قـانـونـمـنـديـهـا:

از ديـگـر مـشـخـصـات قـصـه هـاى قـرآن ايـن اسـت كـه هـر چـنـد به نـقـل داسـتـان هـاى جـزئى و شخصى مى پردازد، امّا آن رابه عنوان آيينه اى براى انعكاس حقايق مطرح مى كند و موارد جزئى را به شكل كلى بيان مى كند و مى فهماند كه اگر در مورد خاصى خداوند عنايتى كرده و يا در جايى عده اى را به هلاكت رسانده است ، يك قضيه شخصى نيست تا ديگران فقط براى مطالعه و سرگرمى بخوانند، بلكه براى اين است كه بدانند قوانين الهى ، كـلى اسـت و شـامـل هـمـه افـراد بـشـر مـى گـردد. بـه عـنـوان مثال قرآن در داستان حضرت يوسف (ع ) مى فرمايد:

((وَ لَمّا بَلَغَ اَشُدَّهُ آتَيْناهُ حُكْماً وَ عِلْماً وَ كَذلِكَ نَجْزِى الُْمحْسِنينَ))(٢٠٧)

و هنگامى كه به بلوغ و قوّت رسيد، ما حكم و علم را به او داديم و اين چنين نيكوكاران راپاداش مى دهيم .

هـمـچـنـيـن در داسـتـان يـونـس (ع ) و اسـتـغـاثـه او بـه درگـاه الهـى و قبول انابه اش مى فرمايد:

((فَاسْتَجَبْنا لَهُ وَ نَجَّيْناهُ مِنَ الْغَمِّ وَ كَذلِكَ نُنْجِى الْمُؤْمِنينَ))(٢٠٨)

ما دعاى او را اجابت كرديم و از آن اندوه نجاتش داديم و اين گونه مؤ منان را نجات مى دهيم !

٤ ـ نـقـل داستانهاى حقيقى نه خيالى :

قرآن كريم براى بيدار كردن انسانها و تنبّه آنان ، از داستانهاى حـقـيـقـى اسـتفاده كرده و قسمتهايى از وقايعى را كه اتفاق افتاده ، براى درس گرفتن ديگران نـقـل كـرده اسـت . ايـن كـتـاب آسـمـانـى بـه داسـتـان بـافـى و نقل رمانهاى بى اساس تخيّلى نپرداخته و اصولاً اين قصه ها در شاءن چنين كتاب الهى نيست .

بـعـضـى گفته اند: اشكالى ندارد كه قرآن در داستانهاى خود، از داستانهاى معروف بين مردم و يـا اهـل كتاب استفاده كرده باشد، هر چند اطمينانى به صحت آنها نداشته باشد و يا آن داستانها افـسـانـه هـاى خـيـالى بـاشـنـد، مـانند داستان موسى و همسفرش ‌ يوشع بن نون و داستان مردن هـزاران نفر از مردمى كه از ترس مرگ خانه و ديار خود را ترك كرده بودند و سپس زنده شدن آنها و نظير اين داستانها(٢٠٩).

علامه طباطبايى (ره ) پس از نقل سخن فوق ، در ردّ آن مى نويسد:

ايـن سـخـن خـود خـطـاى بـزرگـى اسـت ، زيـرا مـسـاءله داسـتـان نـويسى و فنون آن كه در جاى خـودصـحـيـح نيز هست ، هيچ ربطى به قرآن كريم ندارد. زيرا قرآن كتاب تاريخ و رمّان نيست بلكه كتاب عزيزى است كه نه در خود آن باطلى هست و نه دست دسيسه بازان مى تواند باطلى را در آن راه دهد. اين خود قرآن است كه خود را در آيات زيادى چنين توصيف مى كند: ((قرآن جز حق نـمـى گـويـد.)) و ((بـعـد از حـق چـيـزى جـز گـمـراهـى نـيـسـت )) و... بـا ايـن حـال چـگـونـه يـك دانـشـمند كنجكاو، به خود اجازه مى دهد كه بگويد: قرآن به منظور هدايت ، از راءى باطل و داستانهاى دروغين و خرافات و تخيلات نيز استفاده كرده است ؟(٢١٠)

٥ ـ پـرهـيـز از بدآموزى :

بسيارى از داستانها با وجود داشتن مطالب مفيد و آموزنده ،بگونه اى نـقـل مـى شـونـد كه داراى جنبه هاى بدآموزى نيز مى باشد، همانند داستانى كه به خاطر نشان دادن پـايـان بـد و نـافرجام دزدى و فساد و مانند آن به رشته تحرير درمى آيد؛ و بگونه اى نـاخـودآگاه ، راههاى دزدى و فساد را به خواننده خود القا مى كند. اين بدآموزيها در داستانها و رمـانـهـاى عـشـقـى بـيـشـتـر خـودنـمـايـى مـى كـنـد. ولى قـرآن داسـتـانـهـا را بـه نـوعـى نـقـل مـى كـنـد كـه هـيچ گونه اثر بدآموزى در آن وجود ندارد. نمونه اى براى اين ادعا، داستان حـضـرت يـوسـف (ع ) است . در بخشى از اين داستان به ماجراى عشق زليخا اشاره شده و صحنه ماجرا منعكس مى گردد ولى هرگز كوچكترين بدآموزى و انحراف در خواننده ايجاد نمى كند.