تلخيص البيان في مجازات القرآن
(١)
كلمة الناشر
٥ ص
(٢)
ترجمة المؤلف
٧ ص
(٣)
تمهيد
٧ ص
(٤)
نسبه و تأثيره في نفسيته
٩ ص
(٥)
مولده نشأته أسرته لابيه أسرته لامه
١١ ص
(٦)
أدوار حياته
١٦ ص
(٧)
1 الدور العضدي و هو دور النكبة
١٦ ص
(٨)
2 دور الطائع و شرف الدولة
٢١ ص
(٩)
3 دور القادر و بهاء الدولة
٢٤ ص
(١٠)
صلته بالملوك و الخلفاء
٢٧ ص
(١١)
تمهيد
٢٧ ص
(١٢)
صلته بالطائع
٢٨ ص
(١٣)
صلته بالقادر العباسي
٣٠ ص
(١٤)
صلاته بشرف الدولة و بهاء الدولة
٣١ ص
(١٥)
ألقابه
٣٣ ص
(١٦)
أخلاقه و ملكاته
٣٥ ص
(١٧)
الأنفة او الفتوة
٣٥ ص
(١٨)
حفاظه على القربى
٣٥ ص
(١٩)
تقشفه و نسكه
٣٦ ص
(٢٠)
وفاؤه
٤٠ ص
(٢١)
عزة نفسه
٤٢ ص
(٢٢)
شفاعاته و توسطاته
٤٦ ص
(٢٣)
شكره للصنائع
٤٦ ص
(٢٤)
دماثة أخلاقه
٤٨ ص
(٢٥)
تشدده في عقاب الجاني
٥٠ ص
(٢٦)
طموحه للخلافة و دعاته لها
٥١ ص
(٢٧)
عقيدته من شعره
٥٨ ص
(٢٨)
اصول اعتقاده
٥٨ ص
(٢٩)
فروع عقائده و ما يتصل بها
٦٠ ص
(٣٠)
رأيه ببني امية و بنى العباس
٦١ ص
(٣١)
عقيدة الزيدية و الاعتزال
٦٢ ص
(٣٢)
مناصبه
٦٥ ص
(٣٣)
تمهيد
٦٥ ص
(٣٤)
(1) النقابة
٦٥ ص
(٣٥)
(2) ولاية ديوان المظالم
٦٨ ص
(٣٦)
(3) امارة الحج
٦٩ ص
(٣٧)
علمه
٧٠ ص
(٣٨)
شهرته العلمية
٧٠ ص
(٣٩)
تأثير اعماله و شعره على التأليف
٧١ ص
(٤٠)
مدرسته دار العلم و مكتبتها و مجمعه الأدبي
٧٢ ص
(٤١)
اساتذته
٧٤ ص
(٤٢)
مؤلفاته
٧٥ ص
(٤٣)
أدبه
٨١ ص
(٤٤)
ميزة شعره
٨١ ص
(٤٥)
مقارنته بالمتنبي
٨٣ ص
(٤٦)
أسلوبه الانشائي
٨٥ ص
(٤٧)
مديحه و هجاؤه
٨٦ ص
(٤٨)
مبالغاته
٨٨ ص
(٤٩)
رثاؤه
٨٩ ص
(٥٠)
حماسته
٩١ ص
(٥١)
النسيب و الغزل
٩٣ ص
(٥٢)
الشعر الوصفي
٩٤ ص
(٥٣)
الحكم و الأمثال
٩٦ ص
(٥٤)
وفاته و مدفنه
٩٧ ص

تلخيص البيان في مجازات القرآن - السيد الشريف الرضي - الصفحة ١٥ - مولده نشأته أسرته لابيه أسرته لامه

و لتأييد الأدلة على رفعة أبي احمد في نفسه، علينا أن نلتفت الى توليه إمارة الحج، التي لا يكفي في استلامها، و في القيام بالواجب من شئونها، أن يكون الأمير ذا جاه مستفاد و ذا قوّة مسلحة و مزوّدة بالمال و العتاد، فان هذا وحده لا يمكّن الأمير من قطع البوادي المترامية التي يتقلص عند التوغل بها نفوذ السلطان، و لا تنفع فيها القوة و المال مهما توفّرا، بل لا بد له مع ذلك ان يكون مهابا في نفسه و شجاعا ذائع الصيت، و ان يكون ذا كرامة شخصية و جاه واسع، و ذا صلات قويّة بسراة العرب المتنفذين بأقوامهم، في تلك البوادي و تلك المضائق و الشعاب، التي لا تجوزها قافلة تحمل الأزواد و الأمتعة إلاّ بخراج او إتاوة، او برجل يجير على كافة أهلها.

انا لا يهمني تحديد كرامة ابى احمد الاجتماعية، لو لا العبور منها الى تربية ولده، و قد أستدرك على نفسي الإطناب في استنتاجها من تلك المبادئ المرتبكة. و لكن لو حدّدنا كرامته بمفاخر الأسرة و مآثر البسالة و الفتوّة، و ما ينضاف الى ذلك من الترفع عن منازع الأطماع و الشموخ بغرر الأيادي، فقط، لكان كافيا في الحكم على تربية ولده الشريف بالصحة من كل ناحية؛ فكيف و قصيدته المستهلة بقوله: «وفوا بمواعيد الخليط و أخلفوا» توسّع الدائرة في كرامة أبيه إلى أبعد من ذلك الحد: ففي القصيدة سفاراته و توسطاته للاصلاح، و فيها حروبه و إماراته، و فيها ما في غيرها من مآثر الفتوة و البسالة و ما ينضاف إليها، و نحن إذا رأينا الشريف يمتن بأبيه كثيرا على شرف الدولة و بهاء الدولة،