تاريخ زندگانى امام صادق(ع) - رفیعی، علی - الصفحة ٢١٦
بهشت منتقل ساخت و در آنجا او را همنشين رسول خدا و امير مؤمنان قرار داد «١» خلاصه از جمله بركات مهم دانشگاه جعفرى پرورش جمع زيادى از افراد مستعّد در رشتههاى مختلف علمى است. دانش پژوهان مكتب جعفرى در رشد و تعالى معنوى و يافتههاى علمى و نيز مبارزه با مسلكهاى فكرى و سياسى منحرف و پاسدارى از مكتب تشيّع، گامهاى ارزندهاى برداشته و منشأ خدمات ارزشمندى شدند.
راويان پيشواى ششم از ملّيتها و نقاط مختلفى در مدينه گرد آمده بودند. بيشترين آنها از عراق و حجاز و كمترينشان از شام بود. مقدار بهرهگيرى شاگردان از محضر استاد، بستگى به مقدار آمادگى روحى و ظرفيت ايشان داشت. بعضى از آنان مثل ابو حنيفه، مالك و ديگر علماى عامّه از محضر امام تنها بهره علمى بردند. برخى ديگر كه اكثريت را تشكيل مىدادند، بهرههاى معنوى و تربيتى را نيز شامل حال خود كردند. گروه سوم افرادى بودند كه علاوه بر اين مراحل، در شمار خواص ياران آن حضرت قرار گرفتند. و از اركان تشيع و استوانههاى علمى و رفتارى مكتب جعفرى به حساب مىآيند.
اينان به تعبير امام صادق (ع) با قلب و زبان و دستشان جبهه حق را يارى كردند و با نوشتههاى ارزشمند خود، ميراث گرانبهايى در زمينه مسائل اعتقادى و عملى اسلام از خود بر جاى گذاشتند.
تعداد اين افراد هر چند در مقايسه با گروه دوم كم است اما شهرت و آوازهشان همه فضاى دانشگاه جعفرى را پر كرده است. ه تاريخ زندگانى امام صادق(ع) ٢٢٢ الف - مذاهب اسلامى ص : ٢١٧ شام بن حكم، هشام بن سالم، مؤمن طاق، عبداللَّه بن ابى يعفور و ... در زمره اين گروهاند.
پرسش ١- راويان و شاگردان امام صادق (ع) از نظر ميزان بهرهگيرى از محضر آن حضرت به چند گروه تقسيم مىشوند؟ نام ببريد.
٢- آيا در ميان شاگردان مكتب جعفرى افرادى هم بودند كه از نظر فكرى مخالف امام صادق (ع) باشند؟ نام ببريد.