و يكون فريداً فى وجوده بالشرق، مهيّاً ليستوعب أعداداً كبيرهء من رواد العلم.
٥. المركز الإسلامى فى تايلاند، و قد تأسس منذ عدهء سنين و مهمته التبليغ الإسلامى فى تلك الجهات.
٦. مشروع مركز دينى لطلاب العلوم الإسلاميهء فى اسلام آباد - باكستان وضع أساسه فى هذا العام.
٧. مشروع مدرسهء على اختلاف مراحلها للطلاب المسلمين الشيعهء فى دير بورن - مشيگان، نظراً إلى أن مدينهء ديربورن تسكنها جاليات اسلاميهء كبيرهء، لبنانيهء و عراقيهء و يمينيهء.
و هناك مشاريع متعددهء لها أهميتها أما فى دور الاعداد أو التنجيز، تقوم بها مؤسسهء الإمام الخوئى الخيريهء لا يسع هذا المجال لحصرها الآن.
انّ المشاريع الهامهء تحتاج إلى قدرات عالميهء و امكانات ماليهء، و كفاءات جيدهء، لادارهء هذه المهام فى الساحهء الإسلاميهء، و الثورهء الثقافيهء للصحوهء الإسلاميهء فى عالمنا اليوم.
من هذا كله نستطيع أن نضع خلاصهء لما تقدم فى المضمارين العلمى، و الاصلاح الاجتماعى و هو:
١. انّ الإمام الراحل رفد المدرسهء العلميهء الإماميهء بعمل ضخم فى الفقه و أُوصوله و التفسير، و علم الرجال و لا شك ان هذه الوفرهء العلميهء سيكون لها أثرها فى تقويم المدرسهء الفكريهء الإسلاميهء الإماميهء.
٢. انّه استطاع بمثابرته العلميهء و مواكبته فى هذا المضمار طليلهء العقود الستهء التى مثلت عمله العلمى أن يخرّج عدداً كبيراً من الأعلام انتشروا