نفسش را، این یک موجود خطرناک مى‌شود براى جامعه و یک دانشگاهى که، جوان‌هائى که در آنجا مى‌روند که آموزش ببینند، نه آموزش آن آموزش است و نه پرورشش پرورش و اگر آموزشش هم آموزش صحیح باشد، اگر تزکیه نشده باشد این آدم، بعد از تزکیه تعلیم و تربیت هست، اگر تزکیه نشده باشد و علم وارد بشود در یک قلبى که مزکى نیست، این فساد ایجاد مى‌کند و خدا نکند که فسادى از جانب عالم غیر مزکى واقع بشود. در احادیث ما هست که در جهنم از بوى تعفن عالم سوء، جهنمى‌ها در ایذاء هستند. شما دیدید که در این مدتى که دانشگاه‌هاى ما دست نا اهل‌ها بود، تعلیمات، تعلیماتى بود که جوان وقتى از آنجا با این تعلیمات بیرون مى‌آمد غربزده بود، حتماً باید پیوسته به غرب باشد، پیوسته به خارج باشد. آموزش اینطور بود، نه آن هم یک آموزش صحیح، یک حدودى داشت. دانشگاه‌هاى استعمارى یک حدودى دارد در تعلیمات، نمى‌گذارند که جوان‌هاى ما تعلیم صحیح ببینند، درست تحصیل بکنند، تا یک حدودى اینها را آموزش مى‌دهند، جوان‌هاى ما که خارج هم مى‌روند اینطور نیست که وقتى خارج رفتند همدوش جوان‌هاى انگلستان و آمریکا تحصیل بکنند و همانطور که آنها تحصیل کردند به اینها هم همانطور آموزش بدهند،؟ آنجا هم آموزش براى ممالک استعمارى، پرورش هم پرورش براى مملکت استعمارى و لهذا از پرورش‌شان و از آموزش شان امثال شریف امامى‌ها بیرون مى‌آید و امثال نصیرى‌ها. اینها همه در فرنگ کار کردند و تحصیل کردند و دکتر شدند و مهندس شدند و امثال ذلک، لکن وقتى که یک شوره زارى بوده است، علم وقتى که در یک نفس غیر سالم واقع شد مثل بارانى مى‌ماند که ببارد در جائى که عفونت بار است، عفونتش را زیاد مى‌کند. همین باران رحمت که در یک جا بوى عطر را بلند مى‌کند، در یک جا بوى کثافت را بلند مى‌کند. آن عالمى که تزکیه نشده است، خطرش از جاهل بسیار زیادتر است، جاهل اگر فاسد هم باشد، خودش فاسد است اما عالم اگر فاسد باشد، عالم را فاسد مى‌کند، کشور را به فساد مى‌کشد. تزکیه قبل از تعلیم و تعلم است یزکیهم پیغمبر آمده است اینها را تزکیه بکند، پرورش بدهد، نفوس را مهیا کند و بعد یعلمهم الکتاب و الحکمه بعد تعلیم کتاب و حکمت بکند که اگر کتاب و حکمت با پرورش توأم نباشد و با تزکیه توأم نباشد، موجودى که او بیرون مى‌آید همین موجوداتى بود که در مجلس سنا و در مجلس شوراى قبل از انقلاب بود. مجلس خیلى طاغوتى و خیلى با عظمت، دانشگاه هم بسیار بناها با عظمت. خارجى‌ها به این کار ندارند، بنا هر چه مى‌خواهد، باشد، هرچه این دستاوردهاى ملت را صرف این اباطیل بخواهند بکنند، هر چه وزارتخانه‌ها طول و عرض و عمق مى‌خواهد داشته باشد، بودجه‌هاى هنگفت در آنجا خرج بشود، اینش را کار نداشتند اما محتوا را کار داشتند، معلم‌ها (مگر بعضى شان) اینها از استعمار بودند و براى آنها کار مى‌کردند و جوان‌هاى ما را براى آنها بار مى‌آوردند.

آموزش وقتى مفید خواهد شد که تربیت روحى و اخلاقى باشد

شما حالا اشخاصى هستید که در آموزش و پرورش هستید، تا چه آموزشى باشد و چه پرورشى باشد. با الفاظ نباید گول بخورید. خودتان را گول نزنید که ما در آموزش و پرورش هستیم. آقایان هم با