زلال نگاه
(١)
مقدمة معاونت پژوهش
٧ ص
(٢)
1 تعريف و ماهيت بصيرت
١١ ص
(٣)
2 ضرورت و اهميت بصيرت
١٤ ص
(٤)
3 راهكارهاي كسب و ارتقاي بصيرت
١٨ ص
(٥)
الف) تقويت اعتقادات و باورهاي ديني
١٨ ص
(٦)
ب) تشخيص صحيح و دقيق حق و باطل
٢٤ ص
(٧)
ج) حرکت در مسیر حق و حقیقت
٣٦ ص
(٨)
د) درك درست موقعيت و وظيفه شناسي
٤٣ ص
(٩)
ه&zwj ) پرهيز از غرور و سستي
٥٠ ص
(١٠)
و) پرهيز از سطحي نگري
٥١ ص
(١١)
ز) ارجاع دادن متشابهات به محكمات و يقينيات
٥٤ ص
(١٢)
ح) تقويت انگيزة حقيقت جويي در خود
٥٦ ص
(١٣)
ط) برداشت صحيح و دقيق از مفاهيم دوپهلو و غلط انداز
٥٨ ص
(١٤)
ي) عبرت گيري از تاريخ
٦٦ ص
(١٥)
ك) كسب آگاهي از مراحل مختلف مقابله با ترفندهاي دشمن
٦٨ ص
(١٦)
1 شناسايي دشمن
٦٨ ص
(١٧)
2 شناسايي عناصر نفوذي دشمن در داخل كشور
٧٠ ص
(١٨)
3 شناخت انگيزة دشمني
٧٢ ص
(١٩)
4 شناخت ابزارها و شيوه هاي إعمال دشمني
٨٨ ص
(٢٠)
5 طراحي و مديريت رويارويي با دشمن
٩٠ ص
(٢١)
الف) درهم آميخته شدن حق و باطل
٩٢ ص
(٢٢)
ب) دخيل نمودن ذهنيت ها، خودخواهي ها و منفعت طلبي ها
٩٣ ص
(٢٣)
ج) تأثيرپذيري از سخنان و رفتار مخالفت آميز ديگران
١٠١ ص
(٢٤)
ِ5 بصيرت سياسي در امام و رهبري
١٠٥ ص
(٢٥)
كتابنامه
١١٧ ص
(٢٦)
نمايه ها
١١٩ ص
(٢٧)
آيـات
١٢١ ص
(٢٨)
روايـات
١٢٧ ص
(٢٩)
نـام هـا
١٣١ ص
(٣٠)
اماکن
١٣٣ ص
(٣١)
کتب
١٣٥ ص

زلال نگاه - مصباح یزدی، محمد تقی - الصفحة ٢٩ - ب) تشخيص صحيح و دقيق حق و باطل

پس اگر باطل با حق مخلوط نمي‌شد، بر طالبان حق پوشيده نمي‌ماند و اگر حق از باطل جدا و خالص مي‌گشت، زبان دشمنان قطع مي‌گرديد؛ اما قسمتي از حق و قسمتي از باطل را مي‌گيرند و به‌هم مي‌آميزند؛ آنجاست كه شيطان بر دوستان خود چيره مي‌گردد، و تنها آنان كه مشمول لطف و رحمت پروردگارند نجات خواهند يافت.[١]

درنتيجه، در هرجا فتنه‌اي رخ مي‌دهد، شاهد در‌هم تنیده شدن مسائل، ايجاد ابهام‌ها و درهم آميختن حق و باطل خواهيم بود. دراين‌صورت، تشخیص راه صحیح از غیرصحیح دشوار خواهد شد و حتي ممكن است افراد هوشیار و زیرک هم فریب خورند. اگر وضع همين‌گونه پيش رود، امکان دارد كار بدانجا كشيده شود كه عده‌ای را به فساد ‌کشاند، خون‌ها ریخته شود و ظلم‌ها بشود، و كسانی بدون آنكه بخواهند به این سمت کشیده ‌شوند؛ اما اگر عوامل ايجاد فتنه در جامعه، از قبل مشخص باشد، افراد بصير در دام آن فتنه گرفتار نخواهند شد. در اين فرمايش علي علیه السلام ، دو عامل را منشأ پيدايش فتنه دانسته‌اند كه توجه بدانها زمينة آگاهي و بصيرت را فراهم مي‌سازد. عامل شناختی و عامل احساسی ـ عاطفی، دو عاملي هستند كه حضرت توجه خاصي به آنها کرده‌اند. در توضيح اين مطلب بايد يادآور شويم كه کارهای اختیاری انسان از دو عامل سرچشمه می‌گیرند؛ يعني انسان باید به امور مختلف شناخت پيدا كند تا بتواند يكي را انتخاب كند. علاوه بر دانستن، بايد


[١] تذكر: در ترجمة عبارات نهج ‌البلاغه در اين كتاب، عمدتاً از ترجمة محمد دشتي استفاده شده است.