انیس الطالبین؛ ترجمه آداب المتعلمین
(١)
مقدمه
٥ ص
(٢)
كتاب آداب المتعلمين
٥ ص
(٣)
فصل اول حقيقت و فضيلت علم
٧ ص
(٤)
كلام برخى در خاصيتبعضى از علوم
٩ ص
(٥)
تفسير علم
١٠ ص
(٦)
فصل دوم در بيان نيت
١١ ص
(٧)
فصل سوم در برگزيدن علم و انتخاب استاد و اختيار همبحث
١٣ ص
(٨)
در بيان انتخاب استاد
١٤ ص
(٩)
نظم
١٦ ص
(١٠)
در بيان اختيار همبحث
١٦ ص
(١١)
پارهاى از وظائف طالب علم
١٧ ص
(١٢)
فصل چهارم در كوشش و مواظبت و ملازمت طالب علمنسبت به تحصيل آن
٢٠ ص
(١٣)
فصل پنجم در ابتداء شروع بدرس و مقدار و ترتيب آن
٢٤ ص
(١٤)
مقدار ابتداء شروع به درس
٢٥ ص
(١٥)
ترتيب قرائت دروس
٢٦ ص
(١٦)
فصل ششم در بيان توكل
٣٤ ص
(١٧)
فصل هفتم در بيان وقت تحصيل
٣٦ ص
(١٨)
فصل هشتم در بيان مهربانى و نصيحت
٣٩ ص
(١٩)
فصل نهم در بيان استفاده
٤٢ ص
(٢٠)
فصل دهم در بيان تقوى در مقام تعلم
٤٤ ص
(٢١)
فصل يازدهم در آنچه موجب حفظ و فراموشى ميباشد
٤٩ ص
(٢٢)
اسباب پيدايش نسيان و فراموشى
٥٠ ص
(٢٣)
فصل دوازدهم در بيان آنچه موجب جلب روزى وزيادى آن و آنچه باعث زيادى عمر و كوتاهىآن مىشود
٥٢ ص
انیس الطالبین؛ ترجمه آداب المتعلمین - ذهنی تهرانی، سید محمد جواد - الصفحة ١٩ - پارهاى از وظائف طالب علم
متن:
الفصل الرّابع: فى الجدّ و المواظبة و الملازمة
ثمّ لا بدّ لطالب العلم من الجدّ و المواظبة و الملازمة.
قيل:
من طلب شيئا و جدّ وجد و من قرع بابا و لجّ ولج.
و قيل:
بقدر ما يسعى ينال ما يتمنّى.
قيل:
يحتاج فى التّعلّم الى جدّ الثّلاثة: المتعلّم و الاستاد و الاب انكان فى الحيوة.
و لا بدّ لطالب العلم من المواظبة على الدّرس و التّكرار فى اوّل اللّيل و آخره و مابين العشائين و وقت السّحر و وقت مبارك.
قيل:
من اسهر نفسه باللّيل فقد فرح قلبه بالنّهار و يغتنم ايّام الحداثة و عنفوان الشّباب و لا يجتهد نفسه جهدا يضعف النّفس و