فرهنگ معارف نهج البلاغه - دشتى، محمد - الصفحة ٨٠٣ - شناخت رهبران
٢- انجام واجبات در عدم شادابى روح و اذا ادبرت فاقتصروا بها على الفرائض ٣- عدم اجبار روح در نيايش و اذا ادبرت فاقتصروا بها على الفرائض
حكمت ٣١٣ قرآن شناسى
١- در بردارنده علوم و اخبار گذشتگان و فى القرآن نبأ ما قبلكم ٢- در بردارنده علوم و اخبار از آينده و خبر ما بعدكم ٣- در بردارنده احكام كامل و حكم ما بيتكم ٤- جامعيّت قرآن و فى القرآن نبأ.. و حكم ما بيتكم
حكمت ٣١٤ ضرورت دفاع و مقابله بمثل
١- مقابله بمثل با مهاجم ردّوا الحجر من حيث جاء ٢- برخورد قاطع با افراد شرور ردّوا الحجر من حيث جاء فانّ الشّرّ لا يدفعه الّا الشّر ٣- اعتدال در برخورد با دشمن ردّوا الحجر من حيث جاء فانّ الشّرّ لا يدفعه الّا الشرّ
حكمت ٣١٥
اوّل: روشهاى خوشنويسى
١- گذاشتن ليقه در مركبدان الق دواتك ٢- تنظيم مركّب بمقدار نياز الق دواتك ٣- تيز كردن نك قلم و اطل جلفة قلمك ٤- فاصله گذاشتن بين سطرها و فرّج بين السّطور ٥- كم كردن فاصله بينى حروف و قرمط بين الحروف
دوّم: جايگاه هنر در اسلام
روشهاى خوشنويسى
سوم: ضرورت نوشتن نامههاى ادارى با خط زيبا
مجموع حكمت ٣١٥
حكمت ٣١٦ شناخت رهبران