فرهنگ معارف نهج البلاغه - دشتى، محمد - الصفحة ٥٥١ - ٥ - شناخت روايات عام و خاص
ب: اشتباه كاران
١- عدم آمادگى براى حفظ حديث لم يحفظه على وجهه خ ٢١٠ ٨ ٢- اشتباه كارى در حفظ حديث فوهم فيه خ ٢١٠ ٨ ٣- اصرار نداشتن بر دروغ و لم يتعمّد كذبا خ ٢١٠ ٨ ٤- اصرار در نقل روايات غير واقعى فهو فى يديه و يرويه خ ٢١٠ ٨ ٥- عملكنندگان به روايات دروغين و يعمل به خ ٢١٠ ٨
ج: شبهه كنندگان
١- عدم آمادگى در حفظ حديث ثمّ امر به و هو لا يعلم خ ٢١٠ ١٠ ٢- عدم احاطه علمى بر ناسخ و منسوخ فحفظ المنسوخ و لم يحفظ النّاسخ خ ٢١٠ ١١ ٣- عدم اصرار در دروغپردازى فلو علم انّه منسوخ لرفضه خ ٢١٠ ١١
د: راستگويان
١- پرهيز كنندگان از دروغ لم يكذب على اللّه و لا على رسوله خ ٢١٠ ١٢ ٢- دشمنان دروغپردازيها مبغض للكذب خوفا من اللّه خ ٢١٠ ١٢ ٣- محترم شمرندگان پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و تعظيما لرسول اللّه صلّى اللّه عليه و آله خ ٢١٠ ١٢ ٤- مصون از خطا و اشتباه و لم يهم خ ٢١٠ ١٣ ٥- آمادگى علمى براى حفظ حديث بل حفظ ما سمع على وجهه خ ٢١٠ ١٣ ٦- آمادگى علمى براى نقل حديث فجاء به على ما سمعه خ ٢١٠ ١٣ ٧- پرهيز كنندگان از كم و زياد كردن در احاديث فجاء به على ما سمعه خ ٢١٠ ١٣ ٨- توانا بر شناخت ناسخ و منسوخ فهو حفظ النّاسخ فعمل به خ ٢١٠ ١٣ ٩- آشنا با محكمات و متشابهات و المحكم و المتشابه خ ٢١٠ ١٤ ١٠- برخوردار از فهم دقيق عبارات فوضع كلّ شيء موضعه خ ٢١٠ ١٤ ١١- آشنا با عام و خاص و عرف الخاصّ و العامّ خ ٢١٠ ١٤- ١٥
سوّم: روش بازشناسى روايات
١- شناخت راويان منافق فلو علم النّاس أنّه منافق لم يقبلوا منه خ ٢١٠ ٤ ٢- بررسى حالات راويان و انّما النّاس مع الملوك و الدّنيا خ ٢١٠ ٧- ٤ ٣- شناخت توانائى علمى راويان. و رجل ثالث، سمع من رسول اللّه.. لرفضوه خ ٢١٠ ١١- ١٠ ٤- شناخت روايات ناسخ و منسوخ فهو حفظ النّاسخ فعمل خ ٢١٠ ١٤- ١٣ ٥- شناخت روايات عام و خاص و عرف الخاصّ و العامّ خ ٢١٠ ١٤