فرهنگ معارف نهج البلاغه - دشتى، محمد - الصفحة ٢٣٩ - ١٢ - توجه به تكيهگاههاى سست
٣- بهرهبردارى از خرد و انديشه پاك و ما كلّ ذى قلب بلبيب خ ٨٨ ٢ ٤- بهرهبردارى از عوامل شناخت و لا كلّ ذي سمع بسميع بصير خ ٨٨ ٢
سوّم: عوامل عبرت آموزى
١- حوادث گذشته و ما استدبرتم من خطب خ ٨٨ ٢ ٢- حوادث آينده و فى دون ما استقبلتم عقب خ ٨٨ ٢
چهارم: عوامل شناخت
١- تاريخ گذشتگان (حوادث روزگار) و فى دون ما استقبلتم معتبر خ ٨٨ ٢ ٢- قلب آگاه و ما كلّ ذى قلب بلبيب خ ٨٨ ٢ ٣- گوش شنوا و لا كلّ ذى سمع بسميع خ ٨٨ ٢ ٤- چشم بينا و لا كلّ ناظر ببصير خ ٨٨ ٢ ٥- رهنمودهاى پيامبر صلّى اللّه عليه و آله لا يقتصّون اثر نبىّ خ ٨٨ ٣ ٦- گفتار و رفتار امامان معصوم عليهم السّلام و لا يقتدون بعمل وصىّ خ ٨٨ ٣ ٧- ايمان به غيب و لا يؤمنون بغيب خ ٨٨ ٤
پنجم: موانع شناخت
١- عدم پيروى از پيامبران لا يقتصّون اثر نبىّ خ ٨٨ ٣ ٢- عدم پيروى از رهبران الهى و لا يقتدرون بعمل وصىّ خ ٨٨ ٣ ٣- ايمان نياوردن به غيب و لا يؤمنون بغيب خ ٨٨ ٤ ٤- پرهيز نكردن از عيبها و لا يعفون عن عيب خ ٨٨ ٤ ٥- عمل كردن به شبهات يعملون فى الشبهات خ ٨٨ ٤ ٦- شهوترانى يسيرون فى الشّهوات خ ٨٨ ٤ ٧- خودرأيى و خودمحورى المعروف فيهم ما عرفوا خ ٨٨ ٤ ٨- فسادزدگى و المنكر ما عندهم ما انكروا خ ٨٨ ٤ ٩- غرور و خودبينى مفزعهم في المعضلات الى انفسهم خ ٨٨ ٥ ١٠- خيره سرى و علم زدگى و تعويلهم في المهمّات على آزائهم خ ٨٨ ٥ ١١- ادعاى رهبرى دروغين كانّ كلّ امرىء منهم ايام نفسه خ ٨٨ ٥ ١٢- توجّه به تكيهگاههاى سست قد اخذ منها فيما ثقات خ ٨٨ ٦