فرهنگ معارف نهج البلاغه - دشتى، محمد - الصفحة ٦٨ - سوم -«اطلاعات مقدماتى تحقيق در نهج البلاغه»
كتاب گرانسنگ، مورد ارزيابى قرار گرفت.
ما مىخواهيم در اين سرى درسها با نهج البلاغه آشنا شويم، و كيفيّت استخراج و استنباط و مطلب يابى صحيح را بدانيم، مىخواهيم چگونگى شنا كردن در اين درياى نور و علوم علوى را بياموزيم، و راههاى بار يافتن به آستانه نهج البلاغه را بشناسيم، كه چگونه مىتوان از چشمه سارش آب زلال علوم و معارف الهى را نوشيد و در آبشار موّاج و بىتاب آن شنا كرد براى دسترسى به اهداف ياد شده، در آغاز، ابزار ضرورى كار مطرح مىشوند، و سپس فنون لازم شناسايى مىگردند، و آن گاه علوم مورد نياز مورد ارزيابى قرار مىگيرند، وقتى مراحل ياد شده بخوبى سپرى شد، روشهاى بررسى، همراه با تمرينات ضرورى مطرح و بهره بردارى از آنها آغاز مىشود و در تداوم بكارگيرى روشها، كليدهاى شناسائى نهج البلاغه در دست پويندگان تشنه حقيقت قرار داده شده كه همواره قدرت مراجعه و بهرهمند شدن از علوم و معارف اين كتاب را خواهند داشت.
از اين رو نسبت به اهداف ياد شده
«مجموعه آشنايى با نهج البلاغه» را در سطوح فكرى مختلفى بشرح زير تهيّه و تنظيم نمودهايم.
و اميدواريم تا انشاء اللّه مورد قبول حضرت مولى الموحّدين حضرت امير المؤمنين على عليه السّلام قرار گرفته، و ما را مورد توجّه غيبى خود قرار دهد، و دست ما را در تداوم حركت تكاملى، براى كسب رضايت خداى سبحان از دامن پر فيضش كوتاه نفرمايد.
اوّل- «المعجم المفهرس»
براى همه طبقات و سطوح فكرى و محقّقان علوم اسلامى.
دوّم- «شناخت نهج البلاغه»
بعنوان ٢ واحد درسى جهت كسب اطّلاعات عمومى، پيرامون نهج البلاغه براى سطح فكرى ديپلم و فوق ديپلم و دروس متوسّطه حوزههاى علميّه.
سوّم- «اطّلاعات مقدّماتى تحقيق در نهج البلاغه»
٢ واحد درسى جهت آشنايى با تحقيق و ابزار تحقيق در نهج البلاغه براى سطوح