فرهنگ معارف نهج البلاغه - دشتى، محمد - الصفحة ٤٦٣ - ٥ - باز دارنده از گناه
دوّم: فلسفه بعثت پيامبران عليه السّلام
١- برداشتن جهل و نادانى ليكشفوا لهم عن غطائها خ ١٨٣ ٢ ٢- برحذر داشتن مردم از زيانكارى و ليحذّروهم من ضرّائها خ ١٨٣ ٢ ٣- پند دهنده مردم و ليضربوا لهم امثالها خ ١٨٣ ٢ ٤- آگاه كردن مردم به عيوب دنيا و ليبصّروهم عيوبها خ ١٨٣ ٣ ٥- طرح راههاى عبرت آموزى و ليهجموا عليهم بمعتبر خ ١٨٣ ٣ الف: تندرستيها و بيماريها من تصرّف مصاحّها و اسقامها خ ١٨٣ ٣ ب: تبيين حلال و حرام و حلالها و حرامها خ ١٨٣ ٣ ج: شناساندن راههاى بهشت و جهنّم من جنّة و نار خ ١٨٣ ٤ د: بزرگوارى و خوارى و كرامة و هوان خ ١٨٣ ٤ ٦- قرآن شناسى
سوّم: قرآن شناسى
١- فرمان دهنده به نيكيها فالقرآن امر خ ١٨٣ ٥ ٢- بازدارنده از بديها فالقرآن زاجر خ ١٨٣ ٥ ٣- ساكت گويا فالقرآن و صامت ناطق خ ١٨٣ ٥ ٤- برهان خداوند بر بندگان حجّة اللّه على خلقه خ ١٨٣ ٥ ٥- پيمان الهى اخذ عليه ميثاقهم خ ١٨٣ ٥ ٦- عامل اتمام نور الهى أتمّ نوره خ ١٨٣ ٥ ٧- وسيله كامل شدن دين و اكمل به دينه خ ١٨٣ ٥ ٨- كاملترين كتاب هدايت و قد فرغ الى الخلق من احكام الهدى خ ١٨٣ ٦
چهارم: فلسفه اطاعت
١- بزرگ شمردن خدا فعظّموا منه سبحانه ما عظّم من نفسه خ ١٨٣ ٦ ٢- آشكار كردن دين فانّه لم يخف عنكم شيئا من دينه خ ١٨٣ ٧ ٣- پيمودن راههاى كمال و لم يترك شيئا رضيه او كرهه خ ١٨٣ ٧ ٤- برقرار شدن نشانههاى هدايت الّا و جعل له علما باديا خ ١٨٣ ٧ ٥- باز دارنده از گناه و آية تزجر عنه خ ١٨٣ ٧