نگاهی گذرا به بسیج و بسیجی
(١)
مقدمه معاونت پژوهش
٩ ص
(٢)
درآمد
١٣ ص
(٣)
بسيج و ويژگيهاي آن
١٥ ص
(٤)
بسيجي از نگاه قرآن
٢١ ص
(٥)
1 پايداري در راه خدا
٢١ ص
(٦)
2 طلب آمرزش الاهي
٢٣ ص
(٧)
3 طلب ثَبات قدم و نصرت از خداوند
٢٤ ص
(٨)
4 محبّان و محبوبان خداوند
٢٤ ص
(٩)
5 تواضع با مؤمنان و سرسختي در برابر كافران
٢٦ ص
(١٠)
6 اتكا به قدرت الهي
٢٧ ص
(١١)
7 پيوند با ولايت
٣١ ص
(١٢)
بسيجي در آينه نهج &lrm البلاغه
٣٥ ص
(١٣)
1 عشق به جهاد و شهادت
٣٧ ص
(١٤)
2 انس با قرآن
٣٩ ص
(١٥)
3ـ روزه داري
٣٩ ص
(١٦)
4 سحرخيزي، انس با دعا و فروتني
٤٠ ص
(١٧)
5 احياي سنتهاي الاهي و دوري از بدعتها
٤٦ ص
(١٨)
6 وظيفه شناسي
٤٧ ص
(١٩)
بسيج؛ چشمه جوشان
١٧ ص
(٢٠)
7 تبعيت از رهبري
٤٩ ص
(٢١)
8 زنده داشتن ياد شهيدان
٥٣ ص
(٢٢)
نقش بسيج و تفكر بسيجي در تحولات فرهنگي و سياسي
٥٧ ص
(٢٣)
الف نقش بسيج و تفكر بسيجي در انقلاب
٥٧ ص
(٢٤)
1 پاسداري از انقلاب اسلامي
٥٧ ص
(٢٥)
2 تلاش در عرصه فرهنگ
٦٤ ص
(٢٦)
الف آشنايي با انحطاط فرهنگ غرب
٦٥ ص
(٢٧)
ب مقابله با تهاجم فرهنگي
٦٧ ص
(٢٨)
3 حفظ تفكر و روحيه بسيجي
٧٤ ص
(٢٩)
ب نقش بسيج و تفكر بسيجي در سنگر دانشگاه
٧٦ ص
(٣٠)
1 وحدت حوزه و دانشگاه
٧٦ ص
(٣١)
2 مقابله با تهاجم فرهنگي
٧٦ ص
(٣٢)
3 آگاهي از مسايل سياسي
٧٩ ص
(٣٣)
4 دفاع از انقلاب و ارزش هاي آن
٨٢ ص
(٣٤)
نقش اجتماعي بسيج
٨٧ ص
(٣٥)
خاستگاه معرفتي بسيج
١٠١ ص
(٣٦)
بايسته هاي معرفتي بسيج
١٠٤ ص
(٣٧)
الف سير تمدن و فرهنگ غرب
١٠٥ ص
(٣٨)
ب مقابله با تهاجم فرهنگي
١٠٧ ص
(٣٩)
نسبيت و شك&rlm گرايي در معرفت ديني
١٠٧ ص
(٤٠)
ج ولايت فقيه و نسبت آن با ديکتاتوري
١١٢ ص
(٤١)
بسيج در عرصه دانشگاه
١١٩ ص
(٤٢)
مقابله با تهاجم فرهنگي
١١٩ ص
(٤٣)
آگاهي و پويايي در مسايل سياسي
١٢٣ ص
(٤٤)
کتابنامه
١٢٩ ص

نگاهی گذرا به بسیج و بسیجی - مصباح یزدی، محمد تقی - الصفحة ٩٢ - نقش اجتماعي بسيج

مي‌دانند، بلکه مسئوليت خود را در امور معنوي بيش از جنبه‌هاي مادي مي‌شمارند. دسته اخير، به طور عمده، پيروان اديان الاهي‌اند، و بارزترين مصداق آنها پيروان دين اسلام‌اند؛ به گونه‌اي که مي‌توان گفت فرق اساسي جهان‌بيني اسلامي با جهان‌بيني‌هاي غربي، اعم از ليبرال يا سوسياليست، اين است که مسلمانان بر اساس تعاليم قرآن معتقدند هر فردي افزون بر اينکه نيازهاي خود را برآورده و منافع خود را در نظر مي‌گيرد بايد در انديشه نيازها و منافع ديگران نيز باشد؛ نيازمندي‌ها و منافع مادي، و نيز روحي و اخلاقي و معنوي.

حال در اين مقام، اين پرسش رخ مي‌نمايد که در چنين جامعه‌اي چگونه بايد به اين وظيفه عمل کرد. براي نمونه، اگر بيماري خطرناکي در جامعه فراگير شد، يا نقيصه بزرگ معنوي‌اي در جامعه شيوع يافت چه بايد کرد. در پاسخ بايد گفت، در مقابل بيماري‌هاي مسري، در درجه نخست نهادها و ارگان‌هاي دولتي مسئول حفظ بهداشت در جامعه‌اند. اين نهادها پيش از هر چيز موظف‌اند تا مردم را در برابر بيماري‌هاي خطرناک مسري واکسينه کنند؛ چه، بهترين راه مقابله با خطر پيشگيري از آن است. يکي از وظايف مهم دستگاه‌هاي بهداشتي کشور آن است که جامعه را در برابر بيماري‌هاي واگير محافظت کند.

دوم نيز آنکه در مداواي مبتلايان بکوشند، و براي هر بيمار، بسته به نوع و شدت و اهميت بيماري‌اش، طريقي مناسب در پيش