نگاهی گذرا به بسیج و بسیجی
(١)
مقدمه معاونت پژوهش
٩ ص
(٢)
درآمد
١٣ ص
(٣)
بسيج و ويژگيهاي آن
١٥ ص
(٤)
بسيجي از نگاه قرآن
٢١ ص
(٥)
1 پايداري در راه خدا
٢١ ص
(٦)
2 طلب آمرزش الاهي
٢٣ ص
(٧)
3 طلب ثَبات قدم و نصرت از خداوند
٢٤ ص
(٨)
4 محبّان و محبوبان خداوند
٢٤ ص
(٩)
5 تواضع با مؤمنان و سرسختي در برابر كافران
٢٦ ص
(١٠)
6 اتكا به قدرت الهي
٢٧ ص
(١١)
7 پيوند با ولايت
٣١ ص
(١٢)
بسيجي در آينه نهج &lrm البلاغه
٣٥ ص
(١٣)
1 عشق به جهاد و شهادت
٣٧ ص
(١٤)
2 انس با قرآن
٣٩ ص
(١٥)
3ـ روزه داري
٣٩ ص
(١٦)
4 سحرخيزي، انس با دعا و فروتني
٤٠ ص
(١٧)
5 احياي سنتهاي الاهي و دوري از بدعتها
٤٦ ص
(١٨)
6 وظيفه شناسي
٤٧ ص
(١٩)
بسيج؛ چشمه جوشان
١٧ ص
(٢٠)
7 تبعيت از رهبري
٤٩ ص
(٢١)
8 زنده داشتن ياد شهيدان
٥٣ ص
(٢٢)
نقش بسيج و تفكر بسيجي در تحولات فرهنگي و سياسي
٥٧ ص
(٢٣)
الف نقش بسيج و تفكر بسيجي در انقلاب
٥٧ ص
(٢٤)
1 پاسداري از انقلاب اسلامي
٥٧ ص
(٢٥)
2 تلاش در عرصه فرهنگ
٦٤ ص
(٢٦)
الف آشنايي با انحطاط فرهنگ غرب
٦٥ ص
(٢٧)
ب مقابله با تهاجم فرهنگي
٦٧ ص
(٢٨)
3 حفظ تفكر و روحيه بسيجي
٧٤ ص
(٢٩)
ب نقش بسيج و تفكر بسيجي در سنگر دانشگاه
٧٦ ص
(٣٠)
1 وحدت حوزه و دانشگاه
٧٦ ص
(٣١)
2 مقابله با تهاجم فرهنگي
٧٦ ص
(٣٢)
3 آگاهي از مسايل سياسي
٧٩ ص
(٣٣)
4 دفاع از انقلاب و ارزش هاي آن
٨٢ ص
(٣٤)
نقش اجتماعي بسيج
٨٧ ص
(٣٥)
خاستگاه معرفتي بسيج
١٠١ ص
(٣٦)
بايسته هاي معرفتي بسيج
١٠٤ ص
(٣٧)
الف سير تمدن و فرهنگ غرب
١٠٥ ص
(٣٨)
ب مقابله با تهاجم فرهنگي
١٠٧ ص
(٣٩)
نسبيت و شك&rlm گرايي در معرفت ديني
١٠٧ ص
(٤٠)
ج ولايت فقيه و نسبت آن با ديکتاتوري
١١٢ ص
(٤١)
بسيج در عرصه دانشگاه
١١٩ ص
(٤٢)
مقابله با تهاجم فرهنگي
١١٩ ص
(٤٣)
آگاهي و پويايي در مسايل سياسي
١٢٣ ص
(٤٤)
کتابنامه
١٢٩ ص

نگاهی گذرا به بسیج و بسیجی - مصباح یزدی، محمد تقی - الصفحة ١٢٠ - مقابله با تهاجم فرهنگي

اغلب آنها مغاير و متضاد با تعاليم اسلام‌‏اند. دشمنانِ اسلام نيز به خوبي از اين تضاد و ستيز باخبرند و هر جا كه ممكن باشد از آموزه‌ها و شبهات ضد ديني و ضد اسلامي آن مكاتب بهره مي‌جويند. آنان براي رسيدن به مقصود خويش، يعني از ميان برداشتن اسلام، برنامه‌هاي فرهنگي منظم، حساب شده و طولاني مدتي طراحي كرده و در حال اجراي آنهايند. بديهي است براي مقابله با اين طرح‏هاي حساب شده و دراز دامن، كارهاي فرهنگي دقيقي لازم است. در اين راستا بايد منابع و متوني فراهم شود كه با زباني روشن و قابل فهم براي دانشجويان و ديگر جوانان طراحي و در تمام كشور در دسترس آنان قرار گيرد. چراكه اگر جوانان و قشر تحصيل‌كرده امت اسلام از مباني و اصول ارزش‏‌هاي دين اطلاع كافي نداشته باشند، تحت تأثير شيوه‌ها و آموزه‌هاي نوبه‌نو و روزآور غربي قرار مي‌گيرند و رفته رفته از فرهنگ ناب و اصيل خويش دور مي‌افتند و در نتيجه به غرب و مظاهر آن متمايل و نزديك مي‌شوند. براي تقويت مباني ديني در جامعه، كارهاي سطحي و كمّي صرف، بدون برنامه‌ريزي درست و زمان‌بندي شده، تأثيري ناچيز دارد و در برابر هجمه‌هاي همه‌جانبه فرهنگي غرب تاب نمي‌آورد. بر اين اساس بايد اهداف و شيوه‌ها در مسايل فرهنگي به درستي طرح شود و در اين زمينه جايگاه بسيج دانشجو و نگرش آن در قبال جامعه و برخورد با نسل سوم انقلاب روشن