آشنايى با تاريخ تمدن اسلامى
 
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص
١٨١ ص
١٨٢ ص
١٨٣ ص
١٨٤ ص
١٨٥ ص
١٨٦ ص
١٨٧ ص
١٨٨ ص
١٨٩ ص
١٩٠ ص
١٩١ ص
١٩٢ ص
١٩٣ ص
١٩٤ ص
١٩٥ ص
١٩٦ ص
١٩٧ ص
١٩٨ ص
١٩٩ ص
٢٠٠ ص
٢٠١ ص
٢٠٢ ص
٢٠٣ ص
٢٠٤ ص
٢٠٥ ص
٢٠٦ ص
٢٠٧ ص
٢٠٨ ص
٢٠٩ ص
٢١٠ ص
٢١١ ص
٢١٢ ص
٢١٣ ص
٢١٤ ص
٢١٥ ص
٢١٦ ص
٢١٧ ص
٢١٨ ص
٢١٩ ص
٢٢٠ ص
٢٢١ ص
٢٢٢ ص
٢٢٣ ص
٢٢٤ ص
٢٢٥ ص
٢٢٦ ص
٢٢٧ ص
٢٢٨ ص
٢٢٩ ص
٢٣٠ ص
٢٣١ ص
٢٣٢ ص
٢٣٣ ص
٢٣٤ ص
٢٣٥ ص
٢٣٦ ص
٢٣٧ ص
٢٣٨ ص
٢٣٩ ص
٢٤٠ ص

آشنايى با تاريخ تمدن اسلامى - بینش، عبدالحسین - الصفحة ١٦٧

تعطيلات دين مسيح روزهاى يك‌شنبه از كار معاف مى‌داشت، در حالى كه وى مسلمان معتقد و مؤمنى بود. «١» - در تاريخِ بزرگ‌منشى و نجابت، نمونه‌اى كه بتواند با عمل امير عبدالقادر با اسراى فرانسوى برابرى كند نيست. بى‌شك وى مردى بزرگ است. احترامى كه نسبت به زنان فرانسوى اسير شده در جنگ مبذول مى‌داشت، كارى است كه ما را وامى‌دارد تا در مقابل مقام رفيع انسانى وى تعظيم كنيم. وى دستور داد تا تمام خواسته‌هاى زنان از جمله نامه‌نگارى براى شوهرانشان آزاد و به وضع غذايشان توجه شود. حتى از يكى از راهبان درخواست كرد تا آنان را موعظه دينى كند. «٢» نتيجه‌گيرى‌ آثار موجود تمدن اسلامى در قاره آفريقا، نشانگر اعتقاد راسخ اين قاره و دور از خاستگاه اسلام به اين آيين است. از بارزترين ويژگيهاى آثار تمدنى اسلام در اين سرزمين كاركرد دوگانه دينى- علمى مساجد است. دانشگاههايى كه سنگ بناى آنها در دوران اوج تمدن اسلامى در اين قاره نهاده شده در شمار بهترين دانشگاههاى موجود جهان اسلام محسوب مى‌گردد. توجه حكمرانان اين قاره به زندگى معنوى مردم موجب گرديده است تا تعاليم اسلامى در عمق جانشان نفوذ كند و آنان را در مقابله با حمله‌هاى شديد استعمارگران مقاوم و استوار گرداند.
بدون ترديد تعاليم دانشگاههاى بزرگى چون الازهر و قرويين فاس، براى مسلمانان الهام‌بخش بوده و آنان را در مقابل تهاجم افكار غربى محافظت مى‌كرده است؛ و اين براى مسلمانان همه جهان اين پيام بزرگ را دارد كه براى تضمين فرهنگ اسلامى در ميان مردم، اقدام به ساخت دانشگاههايى كنند كه هم لبريز از معنويت باشد و هم نيازهاى علمى روز جوامعشان را برآورده سازد.