شخصیت و دیدگاههای فقهی امام خمینی - یوسفیان، نعمتالله - الصفحة ١٩ - حوزه درسی
ه- تلاش پيگير
حضرت امام قدس سره در تحصيل و اشتغالات علمى همواره كوشا بود، همچنان كه در تهذيب نفس و تهجّد نيز چنين بود. آيةالله سبحانى در اين باره مىفرمايد:
او [امام] همانطور كه در مسأله تهذيب نفس و تهجّد پيگير بود. در دوران جوانى در مسأله تحصيل نيز كاملًا ساعى و كوشا بود، حتى هنگامى كه در سنين پنجاه به بالا بود، گاهى شش ساعت پى در پى هم مطالعه مىكرد. در سال ١٣٧٠ ه. ق (برابر با ١٣٣٠ شمسى) سه ماه تابستان را در محلّات سپرى مىنمود و پس از صرف صبحانه از ساعت ٦ تا ١٢ مشغول مطالعه مىشد و هرگاه نوعى خستگى و يكنواختى در كار خود احساس مىنمود، خود را به نگارش انديشههايش سرگرم مىكرد. [١]
حوزه درسى
امام خمينى قدس سره ساليان درازى (تقريباً از ٢٧ تا ٤٤ سالگى) بهتدريس دروس سطح حوزه [٢]، اشتغال داشت و كتابهاى رسائل، مكاسب، كفايه و همچنين شرح منظومه و اسفار را با بيانى شيوا، رسا و شيرين براى گروهى از فضلا و محصّلان علوم اسلامى شرح و بسط مىداد. يكى از علماى معاصر كه كتاب «رسائل» را نزد حضرت امام قدس سره فرا گرفته مىگويد:
امام خمينى در مبحثى از رسائل فرمود: «اين مبحث را كه اكنون براى شما تدريس مىكنم نه خواندهام و نه مباحثه كردهام!» با وجود اين، با چنان احاطه و مهارتى براى ما شرح مىداد كه مايه شگفتى ما بود و ديگر استادى همانند ايشان ماهر، كامل و وارد به مسائل اصول و مطالب آن كمتر پيدا كرديم. [٣]
[١] - كيهان انديشه، شمارۀ ٢٩، ص ٦
[٢] - در اين دوره، فقه و اصول نيمه استدلالى و استدلالى از روى كتابهاى معيّنى تدريس مىشود و محصّليناين كتابها را كه مشتمل بر ابواب مختلف فقه يا اصول است، نزد اساتيد فرامىگيرند. طلاب در اين دوره مقدارى فلسفه، كلام، تفسير، علم رجال و مانند آن را نيز مىآموزند. اين دوره بهطور متوسط در پنج سال سپرى مىشود
[٣] - بررسى و تحليلى از نهضت امام خمينى، ج ١، ص ٤١