كربلاء في الأرشيف العثماني
(١)
قائمة الاختصارات
٥ ص
(٢)
شكر خاص
٧ ص
(٣)
تقديم
٩ ص
(٤)
مقدمة المؤلف
١٥ ص
(٥)
المدخل دخول العراق تحت الحكم العثماني
١٩ ص
(٦)
1 ـ كربلاء في التاريخ
١٩ ص
(٧)
2 ـ دخول بغداد وكربلاء تحت الحكم العثماني (1534 ـ 1831 م)
٢٦ ص
(٨)
الفصل الأول البنية الجغرافية والاقتصادية والاجتماعية لسنجق كربلاء
٤٥ ص
(٩)
1 ـ البنية الجغرافية
٤٥ ص
(١٠)
1 ـ قنوات وجداول كربلاء
٤٦ ص
(١١)
2 ـ القنوات والجداول الموجودة في النجف الأشرف
٤٨ ص
(١٢)
3 ـ القنوات والجداول الموجودة في هندية
٤٨ ص
(١٣)
2 ـ البنية الاقتصادية
٥١ ص
(١٤)
1 ـ الزراعة والتجارة
٥١ ص
(١٥)
2 ـ وسائل النقل في كربلاء والنقل في نهر الفرات
٦٥ ص
(١٦)
3 ـ البنية الاجتماعية
٧١ ص
(١٧)
1 ـ العشائر الموجودة في سنجق كربلاء وقضاء هندية والنجف
٧٢ ص
(١٨)
2 ـ العلاقات بين عشائر كربلاء والدولة في عهد التنظيمات
٨١ ص
(١٩)
الفصل الثاني العتبات الأماكن المقدسة الموجودة في كربلاء
٨٧ ص
(٢٠)
1 ـ التطور التاريخي لأضرحة كربلاء
٨٧ ص
(٢١)
2 ـ أعمال الإعمار والبناء التي تمت في العتبات
٩٧ ص
(٢٢)
3 ـ إدارة الأضرحة
١٠٨ ص
(٢٣)
1 ـ أمن الأضرحة وخدمها وأوقافها
١٠٨ ص
(٢٤)
2 ـ الهدايا الثمينة الموجودة في الأضرحة
١١٥ ص
(٢٥)
3 ـ دفتر إحصاء الهدايا الموجودة في ضريح الإمام علي
١١٨ ص
(٢٦)
المصاحف غير المحررة في الدفاتر القديمة والواردة إلى الضريح من عام 1269 وحتى الآن
١٣٤ ص
(٢٧)
الأستار والرايات
١٣٧ ص
(٢٨)
مقدار الجواهر الموجودة على أبواب الحرم الشريف على الخشب الذهبي
١٤٠ ص
(٢٩)
وزن النحاس والبرونز وبعض الخردوات ذات النجوم الموجودة في مخزن المكتبة ومقدارها بالعيار العطاري طبقا لما هو محرر في الدفتر العتيق
١٦٥ ص
(٣٠)
مقدار السجاد الموجود في الجامع الشريف
١٧١ ص
(٣١)
إجمالي المجموع
١٧٢ ص
(٣٢)
الفصل الثالث الصراع العثماني الإيراني في العراق وحادثة كربلاء 1843
١٧٧ ص
(٣٣)
1 ـ العلاقات العثمانية ـ الإيرانية في العراق وما حولها بشكل عام
١٧٧ ص
(٣٤)
2 ـ العلاقات بين إيران وولاية بغداد
١٨٢ ص
(٣٥)
1 ـ المشكلات النابعة من البنية الجغرافية والاجتماعية والاقتصادية
١٨٢ ص
(٣٦)
2 ـ المشكلات النابعة من الموضوعات السياسية
١٨٤ ص
(٣٧)
3 ـ حادثة كربلاء 1843
١٩٠ ص
(٣٨)
4 ـ تأثير حادثة كربلاء على العلاقات العثمانية ـ الإيرانية
٢٠١ ص
(٣٩)
1 ـ المساعي الدبلوماسية وخطط إيران للحرب
٢٠١ ص
(٤٠)
2 ـ مباحثات أرضروم
٢١٦ ص
(٤١)
3 ـ معاهدة أرضروم 1847 م
٢٢٣ ص
(٤٢)
الفصل الرابع كربلاء في معاهدة أرضروم 1847 م
٢٢٩ ص
(٤٣)
1 ـ مشكلات الأمراء ورجال الدولة وعلماء الشيعة والرعايا الإيرانيين القاطنين في كربلاء
٢٢٩ ص
(٤٤)
2 ـ أوضاع الإيرانيين في كربلاء وتأثيرها على العلاقات العثمانية الإيرانية
٢٤٢ ص
(٤٥)
3 ـ النزاعات المتعلقة بنسخ القرآن الكريم المرسلة من إيران إلى كربلاء
٢٦٧ ص
(٤٦)
الفصل الخامس البنية الإدارية لكربلاء (1843 ـ 1872 م)
٢٧٥ ص
(٤٧)
1 ـ البنية الإدارية لكربلاء حتى التنظيمات
٢٧٥ ص
(٤٨)
2 ـ تشكيل سنجق كربلاء
٢٨٥ ص
(٤٩)
1 ـ ربط هندية بكربلاء وتأسيس متصرفية كربلاء
٢٩٤ ص
(٥٠)
2 ـ إلغاء متصرفية كربلاء وتشكيلها مرة أخرى
٣٠٤ ص
(٥١)
3 ـ الإدارة العسكرية في كربلاء
٣٠٨ ص
(٥٢)
1 ـ قوات الضبطية الموجودة في كربلاء
٣١٦ ص
(٥٣)
2 ـ تطبيق نظام القرعة في سنجق كربلاء
٣١٨ ص
(٥٤)
3 ـ المساعي التي تمت في مجال المواصلات والاتصالات في كربلاء
٣٢٢ ص
(٥٥)
4 ـ قضاء النجف المركز الروحي للشيعة
٣٢٨ ص
(٥٦)
1 ـ اختلافات علماء النجف
٣٣٢ ص
(٥٧)
2 ـ مساعي الإنجليز لفرض السيطرة على العلماء
٣٣٩ ص
(٥٨)
3 ـ مدارس النجف
٣٤٢ ص
(٥٩)
الخاتمة
٣٥١ ص
(٦٠)
قائمة المصادر
٣٦١ ص
(٦١)
1 ـ مصادر الأرشيف I ـ Arsiv Kaynaklar
٣٦١ ص
(٦٢)
2 ـ الدوريات II ـ Sureli Yayinlar
٣٦٤ ص
(٦٣)
المصادر المطبوعةIII ـ Kaynak Eserler ve Incelemeler
٣٦٥ ص
(٦٤)
الملاحق
٣٧٩ ص
(٦٥)
الملحق الأول متصرفو وقائمقامات كربلاء
٣٧٩ ص
(٦٦)
1 ـ قائمقامات كربلاء
٣٧٩ ص
(٦٧)
2 ـ أسماء متصرفي كربلاء فيما بين 1282 و 1292
٣٨٠ ص
(٦٨)
متصرفو سنجق كربلاء
٣٨٠ ص
(٦٩)
الملحق الثاني ترجمة الرسالة المرسلة إلى ميرزا عبد الجبار القنصل الإيراني في بغداد من حاجي ميرزا أغا وزير شاه إيران
٣٨١ ص
(٧٠)
الملحق الثالث صورة الاتفاقية المتفق عليها بين مدحت باشا والي بغداد وبين مشير الدولة حسن خان الحائز على مناصب وزير العدل في الدولة العلية الإيرانية وسفارة الدولة الإيرانية في استانبول
٣٨٢ ص
 
٠ ص
١ ص
٢ ص
٣ ص
٤ ص
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
١٣٢ ص
١٣٣ ص
١٣٤ ص
١٣٥ ص
١٣٦ ص
١٣٧ ص
١٣٨ ص
١٣٩ ص
١٤٠ ص
١٤١ ص
١٤٢ ص
١٤٣ ص
١٤٤ ص
١٤٥ ص
١٤٦ ص
١٤٧ ص
١٤٨ ص
١٤٩ ص
١٥٠ ص
١٥١ ص
١٥٢ ص
١٥٣ ص
١٥٤ ص
١٥٥ ص
١٥٦ ص
١٥٧ ص
١٥٨ ص
١٥٩ ص
١٦٠ ص
١٦١ ص
١٦٢ ص
١٦٣ ص
١٦٤ ص
١٦٥ ص
١٦٦ ص
١٦٧ ص
١٦٨ ص
١٦٩ ص
١٧٠ ص
١٧١ ص
١٧٢ ص
١٧٣ ص
١٧٤ ص
١٧٥ ص
١٧٦ ص
١٧٧ ص
١٧٨ ص
١٧٩ ص
١٨٠ ص
١٨١ ص
١٨٢ ص
١٨٣ ص
١٨٤ ص
١٨٥ ص
١٨٦ ص
١٨٧ ص
١٨٨ ص
١٨٩ ص
١٩٠ ص
١٩١ ص
١٩٢ ص
١٩٣ ص
١٩٤ ص
١٩٥ ص
١٩٦ ص
١٩٧ ص
١٩٨ ص
١٩٩ ص
٢٠٠ ص
٢٠١ ص
٢٠٢ ص
٢٠٣ ص
٢٠٤ ص
٢٠٥ ص
٢٠٦ ص
٢٠٧ ص
٢٠٨ ص
٢٠٩ ص
٢١٠ ص
٢١١ ص
٢١٢ ص
٢١٣ ص
٢١٤ ص
٢١٥ ص
٢١٦ ص
٢١٧ ص
٢١٨ ص
٢١٩ ص
٢٢٠ ص
٢٢١ ص
٢٢٢ ص
٢٢٣ ص
٢٢٤ ص
٢٢٥ ص
٢٢٦ ص
٢٢٧ ص
٢٢٨ ص
٢٢٩ ص
٢٣٠ ص
٢٣١ ص
٢٣٢ ص
٢٣٣ ص
٢٣٤ ص
٢٣٥ ص
٢٣٦ ص
٢٣٧ ص
٢٣٨ ص
٢٣٩ ص
٢٤٠ ص
٢٤١ ص
٢٤٢ ص
٢٤٣ ص
٢٤٤ ص
٢٤٥ ص
٢٤٦ ص
٢٤٧ ص
٢٤٨ ص
٢٤٩ ص
٢٥٠ ص
٢٥١ ص
٢٥٢ ص
٢٥٣ ص
٢٥٤ ص
٢٥٥ ص
٢٥٦ ص
٢٥٧ ص
٢٥٨ ص
٢٥٩ ص
٢٦٠ ص
٢٦١ ص
٢٦٢ ص
٢٦٣ ص
٢٦٤ ص
٢٦٥ ص
٢٦٦ ص
٢٦٧ ص
٢٦٨ ص
٢٦٩ ص
٢٧٠ ص
٢٧١ ص
٢٧٢ ص
٢٧٣ ص
٢٧٤ ص
٢٧٥ ص
٢٧٦ ص
٢٧٧ ص
٢٧٨ ص
٢٧٩ ص
٢٨٠ ص
٢٨١ ص
٢٨٢ ص
٢٨٣ ص
٢٨٤ ص
٢٨٥ ص
٢٨٦ ص
٢٨٧ ص
٢٨٨ ص
٢٨٩ ص
٢٩٠ ص
٢٩١ ص
٢٩٢ ص
٢٩٣ ص
٢٩٤ ص
٢٩٥ ص
٢٩٦ ص
٢٩٧ ص
٢٩٨ ص
٢٩٩ ص
٣٠٠ ص
٣٠١ ص
٣٠٢ ص
٣٠٣ ص
٣٠٤ ص
٣٠٥ ص
٣٠٦ ص
٣٠٧ ص
٣٠٨ ص
٣٠٩ ص
٣١٠ ص
٣١١ ص
٣١٢ ص
٣١٣ ص
٣١٤ ص
٣١٥ ص
٣١٦ ص
٣١٧ ص
٣١٨ ص
٣١٩ ص
٣٢٠ ص
٣٢١ ص
٣٢٢ ص
٣٢٣ ص
٣٢٤ ص
٣٢٥ ص
٣٢٦ ص
٣٢٧ ص
٣٢٨ ص
٣٢٩ ص
٣٣٠ ص
٣٣١ ص
٣٣٢ ص
٣٣٣ ص
٣٣٤ ص
٣٣٥ ص
٣٣٦ ص
٣٣٧ ص
٣٣٨ ص
٣٣٩ ص
٣٤٠ ص
٣٤١ ص
٣٤٢ ص
٣٤٣ ص
٣٤٤ ص
٣٤٥ ص
٣٤٦ ص
٣٤٧ ص
٣٤٨ ص
٣٤٩ ص
٣٥٠ ص
٣٥١ ص
٣٥٢ ص
٣٥٣ ص
٣٥٤ ص
٣٥٥ ص
٣٥٦ ص
٣٥٧ ص
٣٥٨ ص
٣٥٩ ص
٣٦٠ ص
٣٦١ ص
٣٦٢ ص
٣٦٣ ص
٣٦٤ ص
٣٦٥ ص
٣٦٦ ص
٣٦٧ ص
٣٦٨ ص
٣٦٩ ص
٣٧٠ ص
٣٧١ ص
٣٧٢ ص
٣٧٣ ص
٣٧٤ ص
٣٧٥ ص
٣٧٦ ص
٣٧٧ ص
٣٧٨ ص
٣٧٩ ص
٣٨٠ ص
٣٨١ ص
٣٨٢ ص
٣٨٣ ص
٣٨٤ ص
٣٨٥ ص
٣٨٦ ص
٣٨٧ ص
٣٨٨ ص
٣٨٩ ص
٣٩٠ ص

كربلاء في الأرشيف العثماني - ديلك قايا - الصفحة ٣٣٥ - ١ ـ اختلافات علماء النجف

أفكاره رواجا في النجف ، وتطورت أفكاره في مدارس النجف المرتبطة بمدرسته والتي تجد دعما من إيران [١] ، وزادت شهرته بين شيعة النجف التابعين لمدرسته الأصولية وبدأت شهرته هذه تنتقل إلى الخارج.

والمجتهدون على رأي البهبهاني هم أصحاب موقع ديني وعلمي مرتفع وعندهم الأهلية للتحرك كممثلين للإمام الغائب ، ويستطيعون أن يصدروا القرارت الدستورية ، ويمكنهم تقسيم الزكاة والخمس وإعلان الجهاد ، وقد عمل هذا الرأي على تقوية موضوع علماء الشيعة في النجف ، وأعد لهم الأرضية لتكوين دولة داخل الدولة.

ولما بدأت قوة الأصوليين تتزايد في عهد نادر شاه بدأ الشاه يقلق من هذا الوضع ، وكان المناخ الذي سعى نادر شاه لتكوينه بين الشيعة والسنة سببا في إظهار العلماء رد فعل تجاه نادر شاه [٢] ، وفي عهد فتح علي شاه كانت قوة هؤلاء العلماء الموجودين في العراق وإيران تزداد بمرور الأيام ، حتى إن الأغا السيد محمد الأصفهاني الذي كان يعيش في النجف والذي كامن من أهم مجتهدي هذا العهد كان يتحرك مع فتح علي شاه ضد الهجمات الروسية على إيران ، وأعلن الجهاد ضد روسيا [٣] ، الأمر الذي جعل شاه إيران يتخوف من هذا التأثير للعلماء ومن قوتهم التي أصبحت تزيد يوما بعد يوم في إيران ، كما كان هناك تخوف من الشاه فتح علي من عجز القصر الإيراني عن تأسيس سلطة قوية تختلف عن سلطة العلماء وخاصة علماء النجف ، وبدأت حالة من الإضرابات والاختلافات تظهر بين الشاه فتح علي وبين الشيعة ، وأغلب الموضوعات


[١] Elie Kedourie," The Iraqi Shi\'is and Their Fate", Shi\'ism Resistance, and Revolution, London ٧٨٩١, s. ٧٣١.

[٢] Hasan Sabuncu Rizapur, Iran\'da Dinin Sosyal Etkisi,) Yayimlanmamis Doktora Tezi (, Istanbul Universitesi Edebiyat Fak., Istanbul ٠٧٩١, s. ٧٨١.

[٣] BOA, Yildiz Arzuhal ve Jurnaller) Y. PRK. AZJ (٣ / ٧٣, ٦٩٢١; Rizapur, a. g. t., s. ٨٨١.