جامى از زلال كوثر - مصباح یزدی، محمد تقی - الصفحة ٢٢٦ - زهرا در جلوگاه وارستگى
از اساسيترين كارهاى پيامبران، امامان و ديگر مصلحان الهى، تلاش براى ريشهکني جهل و رذالت مردمان و شكوفاسازى عقل و فطرت ايشان بوده است. هيچ جامعهاي در مسير اصلاح به سامان نخواهد رسيد، مگر آنكه يكايك افراد آن از اخلاق و فرهنگى متعالى بهرهمند گردند. از اين روى در مسير اصلاح فرد و جامعه، اصلاحات اخلاقى و فرهنگى بر ديگر اصلاحات مقدم است.
قرآن كريم مهمترين وظايف پيامبر خاتم(صلى الله عليه وآله) را اين گونه برميشمارد:
تلاوت آيات قرآن: يَتْلُوا عَلَيْهِمْ ءَايَاتهِ؛
تزكيه و تهذيب اخلاق: و يُزَكِّيهِمْ؛
تعليم قرآن و حكمت: وَ يُعَلِّمُهُمُ الكِتَبَ وَ الْحِكْمَةَ.[١]
دو وظيفه اخير، از مهمترين وظايف پيامبر است كه اولى به شكوفاسازى فطرت و اخلاق آدميان و ديگرى به بارورسازى عقل و فرهنگ ايشان اشاره دارد.
اين دو مقام، مربىگرى اخلاق و معلمى قرآن، از جمله مقامات ويژه پيامبر اكرم(صلى الله عليه وآله) است كه بعد از ايشان به ائمه اطهار(عليهم السلام) منتقل ميشود.[٢] هر يك از امامان(عليهم السلام) در طول عمر پربركت خويش، تلاشى بيامان در عرصه تعليم و تزكيت مردمان از خود بروز دادهاند. در همين راستا، اساسيترين كارِ آخرين مصلح بشرى، يوسف ناپيداى فاطمه «عجل الله تعالى فرجه» نيز تلاش براى اصلاح فرهنگى و اخلاقى فرد فردِ جامعه خواهد بود.
در ميان معصومان(عليهم السلام) جهاد فرهنگى امّالائمه، صدّيقه طاهره(عليها السلام) جايگاه و منزلتى ويژه دارد؛ چرا كه او دستپرورده مستقيم رسول خدا و استمرار وجود او است؛ علم او از علم پيامبر و سيره او همان سيره رسول خداست.
منبع علم و حكمت او قرآن است و يگانه مربى او، بهترين مفسّر و مبيّن قرآن.
منش او، همان منش رسول خداست كه عمر خويش را وقف تعليم و تزكيت انسانها
١. جمعه (٦٢): ٢.
٢. با الهام از معارف قرآن (٣-١)، آيتالله مصباح يزدى: ص ٥ و ٦.