اذهاب الحزن وشفاء الصدر السقيم - عبد السلام مقبل مجبرى - الصفحة ٩٨

الأحكام العامة للحلقات (النظم الإدارية المنظمة للحلقات القرانية) :
صارت الحلقات العلمية التعليمية في المسجد مكانا تعليميا، ومرتعا تربويا له ادابه ونظمه التي أرشد لها النبي صلّى الله عليه وسلّم، وباتت هذه النظم بمثابة لائحة تفصيلية، وتقنين دقيق للحلقات التعليمية، كما صار لها أحكامها المستقلة التي تنظم انعقادها، ووقته، وكيفيته، ومتى يجوز التعدد، ومتى يجتمعون في حلقة واحدة ...
وهذا يدل على شيوع هذه الوسيلة التعليمية، واعتيادها، وصيرورتها جزا من النظام التعليمي العام، والأحكام التعليمية للحلقات هي:

١- اعتيادها وكونها جزا من النسيج التعليمي:
فقد كان صلّى الله عليه وسلّم إذا جلس جلس إليه أصحابه حلقا حلقا [١] ، وعن أنس ابن مالك رضي الله عنه قال: كنت جالسا مع رسول الله صلّى الله عليه وسلّم في الحلقة إذ جاء رجل على النبي صلّى الله عليه وسلّم وعلى القوم.. [٢] .، وكان رجل من أصحاب النبي صلّى الله عليه وسلّم له بني صغير يأتيان النبي صلّى الله عليه وسلّم، ثم إن بنيّه هلك، فمنعه الحزن عليه أن يحضر الحلقة فلقيه النبي صلّى الله عليه وسلم فسأله عن ابنه فأخبره أنه هلك، فعزاه النبي صلّى الله عليه وسلّم فقال: «يا فلان! أيما كان أحب إليك أن تمتاع به عمرك أو لا تأتي غدا بابا من أبواب الجنة إلا وجدته قد سبقك إليه ففتحه لك؟» قال: فقال: «يا نبي الله! لا بل يسبقني إلى أبواب الجنة أحب إلي» قال: «فذاك لك» قال: فقام رجل من الأنصار فقال: يا نبي الله! جعلني الله فداءك أهذا لهذا خاصة أو من هلك له طفل من المسلمين كان ذلك له؟
قال: «لا! بل من هلك له طفل من المسلمين كان ذلك له» [٣] .