نظم مفيد (نظر اصلاحي کوتاه بر حوزه‌هاي علمي ما) - محسنى، شيخ محمد آصف - الصفحة ٣١ - (٦) كتابهاى درسى

مى‌كاهد و در نتيجه ميزان تخلف به اندازه زيادى تخفيف مى‌يابد. و حتى ممكن است كه تدريجا بسيار ناچيز شود.

نويسنده بابك آقايى كه مؤلف چندين كتاب بود در يك مجلس مهمانى در مشهد مقدس كه بعضى از عوام الناس هم حضور داشتند ديدار كردم او در جواب سؤالى گفت اگر امر بين غيبت كردن و زنا نمودن دائر شود او زنا كند و غيبت مگويد من از او پرسيدم مدرك حكم شما چيست گفت حديث‌

الغيبة اشد من الزنا

وقتى درباره سند و تفسير متن حديث كمى به او توضيح دادم ساكت شد. پرسيدم شما تا كجا درس خوانده‌ايد گفت تا مطول!!! ولى چون ديدم كه اين درس‌ها فايده‌اى ندارد لذا به احاديث اهل بيت عصمت و طهارت روى آوردم! فقير براى او توضيح داد كه فهم احاديث بدون درس خواندن ميسر نيست بلكه موجب گمراهى خودتان و ديگران مى‌شود برگرديد به مدرسه و درس بخوانيد جواب داد پس مصرف مرا كى مى‌دهد؟!!

آيا رواست اين گونه افراد مطول خوان را آزاد بگزاريم كه كتاب بنويسند و فتوى بدهند تا مصرف عائله خود را فراهم سازند؟!!!

يك آقاى ديگر در كتابش نوشته بود تصديق بلا تصور محال نيست هر كس مدعى آن باشد در اشتباه رفته است ما خدا را تصور نتوانيم ولى او را تصديق مى‌كنيم!!! البته خرافات مؤلفين بيسواد بيشمار است.

٦- تنظيم دخول و خروج محصلين از مدارس و نظام تعليمى يك فرد بچه شرايطى داخل مدرسه شود آيا يك آدم پنجاه ساله مى‌تواند به نام درس خواندن وارد مرحله ابتدايى شود در حالى كه حقوق خود و عايله خود را از حوزه‌