آسيب شناسى خانواده - ویسی، غلامرضا - الصفحة ٨٥ - وسواس

درس دهم: آسيب‌هاى روحى - روانى

اهداف درس

فراگير بعد از اين درس بايد بتواند:

- وسواس و آثار آن را شناخته و بيان نمايد؛

- ناكامى و تعارض را شناخته و تعريف كند؛

- نگرش را بشناسد و توضيح دهد؛

- اختلالات ارتباطى را بشناسد و آن را توضيح دهد؛

- راههاى پيشگيرى و درمان آسيب‌هاى روانى را بداند.

وسواس

آسيب‌شناسى روانى، رفتار، احساس و هيجان‌هاى افراد را از نظر برخورد با محيط و جامعه مورد بررسى قرار مى‌دهد. همچنين چگونگى احساس متفاوت بودن افراد از نظر جامعه و برخورد با آنان را بررسى مى‌نمايد، احساس متفاوت بودن، طيف وسيعى را در بر مى‌گيرد كه از هذيان‌ها (افكار نادرست و آزار دهنده) توهم‌ها (ادراك‌هاى غلط و يا بدون محرك) تا نگرانيها و رفتارهاى ابهام‌آميز كه تأثير مهمى بر زندگى روزانۀ شخص ندارند، ولى بهتر است وجود داشته باشند در نوسان است. بخش عمدۀ كه در آسيب‌شناسى روانى مورد بررسى قرار مى‌گيرد و مربوط است به شكست‌ها و ناشايستگى‌هاى فرد، مانند شكست فرد در سازگارى با محيط و... كه برخى از آنها ممكن است به وسواس منجر شود. چيزى كه در برخى خانواده‌ها به عنوان يكى از آسيب‌هاى جدى سلامت خانواده را مورد تهديد قرار مى‌دهد.

و در صورت بى توجهى به آن احتمال فروپاشى خانواده و يا دچار شدن ديگر اعضاء به