سيرة الفقيه المقدس آية الله العظمى الميرزا جواد التبريزي
(١)
وصية استاذ الفقهاء ومحيي الفاطمية آية الله العظمى الميرزا جواد التبريزي (قدس سره)
٥ ص
(٢)
عاشوراء ثانية يؤسّسها التبريزي العظيم
٧ ص
(٣)
المقدمة
٩ ص
(٤)
الميرزا التبريزي ثلمة لا يسدها شي ء
١٤ ص
(٥)
ولادته ودراسته في تبريز
١٧ ص
(٦)
مولده
١٩ ص
(٧)
الجد في التحصيل
٢٢ ص
(٨)
بروز الميرزا التبريزي (قدس سره) من الناحية العلمية والأخلاقية
٢٢ ص
(٩)
الهجرة إلى قم المقدسة
٢٥ ص
(١٠)
الهجرة إلى النجف الأشرف
٣١ ص
(١١)
دعوة الميرزا (قدس سره) الى لجنة الاستفتاء
٣٨ ص
(١٢)
الميرزا التبريزي (قدس سره) والتوكل ايام دراسته
٤١ ص
(١٣)
السيد الخوئي (رحمه الله) مهتماً بحضور الميرزا (قدس سره)
٤٢ ص
(١٤)
تدريس الخارج فقهاً واصولًا
٤٣ ص
(١٥)
العودة إلى ايران
٤٥ ص
(١٦)
تهجد الميرزا التبريزي (قدس سره) وعبادته
٤٨ ص
(١٧)
إخلاص الميرزا التبريزي (قدس سره)
٥٠ ص
(١٨)
الميرزا التبريزي (قدس سره) وآدابه
٥٢ ص
(١٩)
مرجعيته
٥٥ ص
(٢٠)
شخصيته
٥٥ ص
(٢١)
أما الجانب السلوكي
٥٥ ص
(٢٢)
الحب والاخلاص لمقام أهل البيت (عليهم السلام)
٥٧ ص
(٢٣)
الميرزا التبريزي (قدس سره) وتأدبه أمام مقام أهل البيت الشامخ
٥٧ ص
(٢٤)
بساطة العيش
٦٠ ص
(٢٥)
اللباس البسيط
٦٣ ص
(٢٦)
ليس عندي غير الحقوق الشرعية
٦٥ ص
(٢٧)
الميرزا التبريزي (قدس سره) والاحتياط في صرف الحقوق الشرعية
٦٥ ص
(٢٨)
أما الجانب العلمي
٦٩ ص
(٢٩)
منهجه العلمي
٧٠ ص
(٣٠)
يقول سماحة حجة الاسلام والمسلمين السيد منير الخباز
٧٢ ص
(٣١)
الصفحة الاولى من صفحات حياته المشرقة
٧٢ ص
(٣٢)
وأما الصفحة الثانية من صفحات حياته الشريفة هي الصفحة الخُلقية ولها مظاهر
٨٠ ص
(٣٣)
وأما الصفحة الثالثة وهي الصفحة الولائية
٨١ ص
(٣٤)
يقول حجة الاسلام والمسلمين الشيخ حسين شوبايي
٨٣ ص
(٣٥)
مصادر الاقوال والآراء عند الميرزا التبريزي (قدس سره)
٨٦ ص
(٣٦)
تربية الميرزا لتلامذته
٨٧ ص
(٣٧)
ما من معضلة الا وكان لها حل- الميرزا التبريزي (قدس سره) والتوفيقات الالهية
٨٩ ص
(٣٨)
اختيار الاستاذ- درس الميرزا التبريزي (قدس سره) مفيد ومثمر
٩٠ ص
(٣٩)
النفس المطمئنة- استراحتي في الآخرة
٩٢ ص
(٤٠)
تسلط الميرزا (قدس سره) على الروايات والأدلة الفقهية والمباني الاصولية
٩٣ ص
(٤١)
مثابرة الميرزا التبريزي (قدس سره)
٩٤ ص
(٤٢)
اهرب من الفتيا هروبك من الاسد- احتياط الميرزا (قدس سره) في الفتوى
٩٦ ص
(٤٣)
شيخ الحوزة وجواد الفقاهة
٩٨ ص
(٤٤)
الشيخ التبريزي وتحصين الامة من الفكر المضاد
١٠٣ ص
(٤٥)
عاشوراء ثانية يؤسّسها التبريزي العظيم
١٠٧ ص
(٤٦)
حفظ الشعائر الحسينية
١٠٩ ص
(٤٧)
التعليقة الاولى
١٠٩ ص
(٤٨)
التعليقة الثانية
١٠٩ ص
(٤٩)
التعليقة الثالثة
١٠٩ ص
(٥٠)
التعليقة الرابعة
١١٠ ص
(٥١)
خدماته الاجتماعية
١١١ ص
(٥٢)
خفايا من سيرة الميرزا التبريزي (قدس سره)
١١٥ ص
(٥٣)
في محضر سيد الشهداء الإمام الحسين (ع)
١١٧ ص
(٥٤)
ضعوا المنديل الذي امسح به دموع بكائي على سيد الشهداء الإمام الحسين (ع) وأهل بيته (عليهم السلام) في كفني
١١٨ ص
(٥٥)
شفاء العديد بواسطة استعمال تربة سيد الشهداء
١١٩ ص
(٥٦)
شفاء عيني المرحوم الميرزا (قدس سره) باستعمال تربة سيد الشهداء الامام الحسين (ع)
١٢٠ ص
(٥٧)
البكاء الكثير على سيد الشهداء الإمام الحسين (ع)
١٢١ ص
(٥٨)
يوجد انحراف في عين المرحوم الميرزا (قدس سره) بسبب البكاء الشديد عند حلول ايام الفاطمية
١٢٢ ص
(٥٩)
الميرزا التبريزي (قدس سره) والعنايات الإلهية
١٢٣ ص
(٦٠)
يجب أن أذهب إلى كربلاء لزيارة سيد الشهداء الامام الحسين (ع)
١٢٥ ص
(٦١)
أنا لا أتدخل في قضايا سيد الشهداء الإمام الحسين (ع)
١٢٦ ص
(٦٢)
لايؤاخذ أحد في قضايا الإمام الحسين
١٢٧ ص
(٦٣)
زيارة سيد الشهداء (ع) مقدّمة على المرجعية
١٢٨ ص
(٦٤)
كربلاء أفضل البقاع
١٢٩ ص
(٦٥)
انني أحترق عشقاً لزيارته كيف أمنع الآخرين عن زيارته
١٣١ ص
(٦٦)
جميع ما نقوم به في عزاء الامام الحسين (ع) قليل
١٣٢ ص
(٦٧)
اهمية زيارة عاشوراء عند الميرزا (قدس سره)
١٣٣ ص
(٦٨)
زيارة عاشوراء ثابتة بلعن ظالمي اهل البيت (عليهم السلام) ولا توجد شبهة في ذلك
١٣٤ ص
(٦٩)
في زيارة عاشوراء بجوار الضريح المقدس لسيد الشهداء الامام الحسين (ع)
١٣٥ ص
(٧٠)
زيارة عاشوراء صحيحة السند ولا شبهة فيها
١٣٦ ص
(٧١)
انحراف الشكاكين بزيارة عاشوراء
١٣٧ ص
(٧٢)
لا تجوز الصلاة خلف الاشخاص
١٣٨ ص
(٧٣)
اريد ان احمي يدي من نار جهنم بواسطة حمل احاديث أهل البيت (عليهم السلام)
١٤٠ ص
(٧٤)
الاحترام الكبير لكتب الفقه والحديث
١٤١ ص
(٧٥)
بعض كرامات الميرزا التبريزي (قدس سره) الحاصله في حياته ذكرها بعض المؤمنين بعد وفاته (قدس سره)
١٤٣ ص
(٧٦)
التوسل بالسيدة المعصومة (عليها السلام) والاستجابة مساعدة المرحوم الميرزا (قدس سره) للتوسل بالسيدة المعصومة
١٤٥ ص
(٧٧)
سيدتي نحن كلابك فالق عظماً المرحوم التبريزي (قدس سره) والتوسّل بكريمة أهل البيت (عليهم السلام)
١٤٦ ص
(٧٨)
المرحوم الميرزا (قدس سره) والأسرار
١٤٨ ص
(٧٩)
التوسل واستجابة الدعاء
١٥٠ ص
(٨٠)
الميرزا التبريزي (قدس سره) يرى محل قبره في المنام
١٥٣ ص
(٨١)
محل دفنه في مرقد فاطمة المعصومة (عليها السلام) رؤيا عن موت المرحوم الميرزا والإشارة إلى محل دفنه
١٥٥ ص
(٨٢)
استقبال مولانا أميرالمؤمنين علي بن ابي طالب (ع) رؤيا بشأن المرحوم الميرزا (قدس سره) بعد دفنه
١٥٨ ص
(٨٣)
مع العلامة الأميني عند أميرالمؤمنين علي بن أبي طالب (ع)
١٥٩ ص
(٨٤)
عظمة المصيبة
١٦٠ ص
(٨٥)
ولي العصر (عج) حاضراً في التشييع
١٦١ ص
(٨٦)
كأن مرقد الامام المطهّر الرضا (ع) بدون ضريح
١٦٢ ص
(٨٧)
الزلزلة الشديدة علامة على المصيبة العظيمة
١٦٣ ص
(٨٨)
رأيت القمر قلّ نوره وتحرك إلى الأرض
١٦٤ ص
(٨٩)
رأيت القمر قد انكسر ووقع على الأرض
١٦٥ ص
(٩٠)
سَلِمت رجلاك يا جواد لقد أحييت ذكري
١٦٦ ص
(٩١)
الأمام علي بن أبي طالب (ع) حاضر عند الاحتضار
١٦٨ ص
(٩٢)
رؤيا وفاة الصديقة فاطمة الزهراء (عليها السلام)
١٦٩ ص
(٩٣)
رؤيا صادقة عظمة المرحوم الميرزا (قدس سره)
١٧١ ص

سيرة الفقيه المقدس آية الله العظمى الميرزا جواد التبريزي - دار الصديقة الشهيدة (عليها السلام) - الصفحة ٢٠ - مولده

وقد عرض عليه والده أن يشركه معه في تجارته، ولكنه رفض ذلك رفضاً قاطعاً مما جعل الأب العطوف يذعن إلى طلب ولده، فأذن له في ذلك فكانت فرحةً عظيمة لهذا الفتى الذي قُدر له أن يكون من أساطين الحوزة وفحول العلماء وكبار المراجع.

فالتحق بالحوزة العلمية في تبريز وكانت حوزةً عامرة آنذاك، وأخذ حجرة في مدرسة الطالبية وكان معه في الحجرة المرحوم العلامة الشيخ محمد تقي الجعفري والذي كان يكبره بأربع سنين تقريباً فشرع في قراءة الشرائع واللمعة والمعالم والقوانين والمطوّل وأتمّ السطوح عند علماء وفضلاء تبريز.

لقد كان الفقيه المقدس الميرزا التبريزي (قدس سره) معروفاً بالفضل والعلم منذ كان في المدرسة الطالبية في تبريز وكان الجميع يحبونه ويستفيدون منه، كانت تعقد بعض حلقات البحث أحياناً في ساحة المدرسة فيتباحث مجموعة من الطلاب مع بعضهم البعض، إحدى تلك الحلقات كانت خاصة بالفقيه المقدس الميرزا التبريزي (قدس سره) وكان يتباحث فيها مع المرحوم العلامة الشيخ محمد تقي الجعفري (قدس سره) وكان بحثاً مثمراً مفيداً جذاباً الى درجة أن ٥٠ الى ٦٠ من الطلاب كانوا يجلسون حول الميرزا (قدس سره) في تلك الحلقة ليستفيدوا من تلك المباحثة. لقد كان مثالًا للجد والمثابرة، وكان متألقاً منذ أيام شبابه، ويستغل جميع وقته للدرس والمطالعة وما هذه الأوسمة الفخرية إلّا نتاج ذلك السهر والتعب في‌